曹(中华读书报市场部主任、记者)：近几年作文类图书可说是教辅图书中的一个兴旺家族，不仅品种多，而且参与出版的出版社也特多，并且还涌现了一批如山西教育出版社、湖北教育出版社等一批以作文书出版为特色的名社。为什么有那么多的出版社乐于参加这场出版竞争呢？

　　徐(湖北教育出版社文科编辑室主任)：事实上，不只众多的正规出版社参与了这场作

文图书出版大战，而且还有相当一批民营书商深深介入了这场出版竞争。这是因为：第一，作文教学是作为中小学主科之一的语文科的中心内容之一，也是语文科的教学难点之一。特别是近几年中小学语文课程改革得到了较深入的开展，教材变化频繁，做任何语文教辅，如要使用课文、与课文同步都会觉得非常困难，而做作文书在这方面的困惑会少一些。第二，是因为语文教改中，最能体现教师教学个性、最能检验学生掌握语文知识能力的综合水平的，是作文训练，而中小学生由于阅读面所限、社会生活阅历的欠缺，则普遍害怕写作文、对作文辅导书有相当的依赖性，这种较旺盛的市场需求又刺激了出版者的生产热情。

　　曹：为了方便师生们选购，您能否谈谈这些作文辅导书的各自的特色呢？

　　徐：根据我们的观察，这几年虽然出版作文书的出版社众多，品种数量很大，但归纳一下，不外乎这么四类：

　　一是走传统作文辅导书之路，以文体分类、字数多寡为依据，或集成性编辑出一系列“大全”类作文书，这可以以山西教育出版社为代表。而这方面的登峰造极之作应是由全国九家教育出版社联合推出的《百分百作文超市》，其近百个品种已涵盖了几乎所有的传统作文类型和部分新作文形式，可称之为“作文百科全书”，也可说是目前传统类作文的优秀之作，哪一个想再超过这九家的倾力之作是很难了。

　　二是将传统作文按新形势要求新编出书，并收罗部分新作品，在作文技巧的指导上下了功夫，打出了“新作文”的旗帜，可说是从传统向当代语文教改过渡的作文教辅书，这可以以陕西师大出版社为代表。

　　三是借“新概念作文大赛”的冲击力，出版了一批从内容到形式都有所创新的作文书，诸如“新概念作文”、“创新作文”都是这样的，这类作文书更靠近了作文教改的要求，注意到了当代学生的个人创新能力，这可以以作家出版社为代表。

　　四是得国家语文课程改革风气之先，配合新的语文课程全面改革和素质教育的推行，力图从提高学生的综合人文素质和读写表达能力入手，让学生能在自我表达、真情描述中激发写作的乐趣，推出了一批合乎素质教育精神的“性情作文”、“真言作文”、“真情作文”和“新课标作文导航”类的全新作文书，使学生回归快乐作文与自由写作的本性，对新课标崭新的作文评价系统进行了初步探索，这可以以我所在的湖北教育出版社为代表。

　　曹：说到“性情作文”、“真言作文”，我知道贵社与新浪网、《青年文学》杂志社、中华读书报社共同举办了一个“中学生性情作文(网络)大赛”，已举办了两届，社会各界反响很好，还产生了海外影响。贵社为什么要选择这一方向作为作文书出版的突破口呢？

　　徐：民族文化的兴盛靠教育助力，除了传承，更需要的是推陈出新、不断创新。特别是在我们这样一个有数千年文明的古国，教育的创新、培养创新人才尤其显得重要。创新的教育就需要有充满了创新精神的学生读物，就需要有提倡创新精神、反映创新时代要求的学生作文书。为了适应这种时代需求、做作文新教改的推手，作为生长在教育强省湖北的我们湖北教育出版社，就只能选择出版最合乎当今和未来时代发展方向以及新课标教学要求的创新类作文辅导书。正是基于这种时代的责任感和市场走向分析，我们在2002年一次性地推出了以“性情作文”大赛作品集为核心的“突破作文大系列”14册，和以中小学生课外自由练笔作文为主的“真言作文大系”30册，同时在2001年和2002年发起主办了两届“中学生性情作文(网络)大赛”。我们的竞赛口号是：“你想写什么，你就写什么；你能写什么，你就写什么；张扬个性，抒写真情。”我们的宗旨就是要在课堂作文训练的“规定动作”之外，还给同学们一片作文“自选动作”的创造空间。让每个学生摆脱作文的恐惧，实现新课标要求的激发学生创造力，解放学生的心灵，摆脱空话套话的新八股，表达自己的真情实感、个性魅力的创新教育目标。现在看来，这个目标基本上是达到了。我们的这类素质教育作文书不仅在市场上受到师生们的欢迎，在网上竞赛时受到网友们的好评，也同时受到了从中央到地方新闻媒体以及国内外300多家网站的关注和主动链接，前不久，《香港经济日报》校园中文刊还来信要求转载我们的性情作文，以供海外中学生学习交流。

　　曹：你们提倡的“性情作文”可说是国家新的语文课程标准在学生写作实践中的具体化，所以受到了广大师生的喜爱和海外华人的关注。那么“性情作文”、“新课标作文”与传统的作文有什么区别呢？

　　徐：“性情作文”也即新课标提倡的学生自由作文、个性化作文，它与过去的传统作文最大的区别在于：传统的作文是人家要你怎么写，你就得怎么写，有较多的模式化色彩；性情作文、新课标作文则提倡你想怎么写，你就怎么写，更多的是强调个性色彩，也可说是个性化写作。所以说，我们过去出的那些传统作文书，教给学生的更多是成型的写作套路，很难展现孩子的本来个性天赋、创造才能；而我们新的“性情作文”、“真言作文”也即“新课标作文”，提供给学生的不仅是一些优秀范文、技巧，更重要的是同代人给读者带来的创新意识、创造精神和情感体验，是一种深层的写作愉悦感和冲击力。

　　教育创新是时代的迫切要求，同样，创新的作文书也才是时代需要的好作文教辅书，才是对学生学习作文真正有帮助的，才是有持久生命力的。这是我们对当前作文图书市场前景的认识，也是我们教育出版人应努力的方向之一。

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