教育话题讨论:该不该搞“终身教授”制? | ||
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http://www.sina.com.cn 2003/02/13 13:30 人民网-华东新闻 | ||
“终身教授”不是“荣誉市民” 笔者以为,还是别搞“终身教授”为好。第一,教授也是人,一旦评上之后,可能会因没压力而失去前进的动力。第二,搞学术是有年龄限制的,人老了,其精力和体力会大不如前,其水平也大不如前,说得重一点,可能也会不如一些助教,毕竟“终身教授”不同于“荣誉市民”。世上没有永远的英雄。况且学问是无止境的,对于学问之类的,我们还是别 想起了“60分万岁” “终身教授”制使我想起了过去那种万人都挤高考“独木桥”,考上了大学后“60分万岁”的日子;也使我想到过去那种干部终身制。社会在不断发展变化,教授也需要与时俱进,这样才能适应市场经济的需要,才能满足学生们不断增长的对知识的渴求。在这样的形势下,采用一种“静态”评判的标准来考察教授,显然不合适。况且,市场经济优胜劣汰,没进步就等于退步,“终身教授”制很容易让一些教授滋生出“60分万岁”的想法来。(山东新汶矿业集团公司翟镇煤矿一读者) 有利于学术研究 人们反对“终身教授”制,恐怕是担心授予某人终身教授之后,被授予者今后在学术上不思进取。其实,这种担心完全多余。从国外的实践来看,由于被授予终身教授的大多是有一定影响的学术权威,他们都比较珍惜这一荣誉,只会在教学和研究工作中更加努力,而不会将“终身教授”作为自己事业的终点。 终身教授的设立,在一定程度上有利于学术研究。终身教授们不用为个人的待遇而担心,也不用为了职位而刻意讨好他人。在评定学位、职称及事关学术研究的重大问题时,可以更充分地发表自己的意见,免受外界的干扰。就像一些国家在最高法院设立终身法官,以使法官不受外界影响,确保司法公正一样,终身教授的设立也有助于遏制学术腐败,保证一个较公平公正的学术氛围。(江苏苏州工业园区娄葑镇 杨国栋) “终身教授”是“玩幽默” 对那些学术造诣深、授课水平高、师德人品好,且能够在教师队伍中始终自觉地逼着自己“领跑”的教授,应该让他们享受更好的待遇,但不一定非要实行“终身教授”制。“终身教授”们“一经聘任,聘期可直至退休”,“没有被解聘的压力,并享受学校终身教授津贴”的待遇,难免给人一种“玩幽默”的感觉———难道某个“终身教授”由于种种原因,退步了、落后了,仍有资格享受那种待遇吗?这对于学校和社会有什么积极意义?(江苏南京虎踞路135号 曹伟胜) 解放教授的生产力 近年来推行的专业技术职务任期制、期满后解聘或续聘的做法,对建立“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”的竞争激励机制有着积极意义。同时,也不可否认它消极的一面。就拿“教授”这一职称的评审来说,对教师的教学水平、知识水平、科研水平等都有明确规定。为了职称评定,教师们往往要付出大量的时间和精力。实行“终身教授”制,可以把一些高水平的教授和学科带头人从繁琐的职称评审中解放出来,让他们集中精力搞好教书育人和相关科研工作。(山东蓬莱市人事局 石义全) 不要办成“敬老院” 要实践好“终身教授”制,须把握好几个方面,包括要适度年轻化,将那些学术水准高、攻坚能力强的“可畏后生”列入重点考虑的范围,不要使“终身教授”制成为“老年活动中心”。同时,应重视人文科学、社会科学、理论科学。因为上述领域的成果不但对人类的影响久远,而且短时间内不易出成果。(江西分宜县社保局 张华) 需要有基础制度保障 终身教授制度背后,肯定会有一整套完善的措施来保障其顺利实施。现在把它拿来用,固然有他山之石可以攻玉的意思。但在学别人的东西时,要学到家,不要只学皮毛。 我们和西方国家的国情不同,教育制度不同,照搬西方一套是不行的。我觉得,西方大学中那种浓厚的学术氛围和严谨的科学态度,在我们国内还比较缺少,一旦这个制度中国化了,也许会成为四不像。就如前两年财富论坛在中国开过之后,西方企业家的管理制度和管理经验我们还没学会,首席执行官这个称号倒是流行起来了,几天前还是董事长,再见面都成CEO了。“终身教授”制会不会也如此?(山东济南平阴县委党校 朱峰) 不可变成“护身符” 对于一些德高望重、才学突出、勤奋踏实的教授,若聘他们为“终身教授”,是对他们极大的信任和尊重,能促进他们发挥出更多的智慧和才干,为国家、为社会做出更大的贡献。但是,在聘任时一定要严把关口,切莫让那些自制力差、自身有惰性的教授混进“终身教授”队伍。因为“终身教授”对于这些人来说,会成为一张“护身符”。(安徽霍邱县龙潭中学 刘家宝) 把住审核关 “大锅饭”、“铁饭碗”之所以应该被革除,关键原因是这种人事、分配制度不利于调动人们的工作积极性。但是,个别情况也得个别处理。比如著名数学家陈景润顶着“白专道路”的帽子偷偷研究“哥德巴赫猜想”,可曾想过自己工作的待遇吗?没有。给这样的专家学者送个“铁饭碗”,让他能安心、专心地搞自己的事业,不仅谈不上削弱他们的工作积极性,还能鼓励更多的专家学者向他们看齐。 实行“终身教授”制,关键在于“终身教授”的审核把关。作为一个“终身教授”,除了他的学术水平要达到一个至高点外,还应该痴迷于自己的事业而不为名利所惑。只有达到这样的境界,“终身教授”的称谓才不会成为他事业上的包袱。(江西南城县委宣传部 王皋子)
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