本报讯近日，广州大学教育学院与越秀区教育路小学合作，在该校设立社会实践基地，大学生们通过多种形式为小学生们提供心理帮助、辅导和咨询。据悉，教育路小学是广州大学教育学院在越秀区实践基地的首所挂牌小学。

　　小妹妹心里话悄悄告诉姐姐

　　把烦恼写在纸上，折成飞机，抛向天空，然后随意地捡起一只，大家一起来讨论，提出解决的办法。类似这种名为“放飞烦恼”的一系列别开生面的心理游戏，是挂牌仪式上的主要内容。在广州大学学生心理卫生协会60多名同学的组织下，教育路小学的小学生们在轻松愉快的气氛中，把自己的心里话讲给大学生哥哥、姐姐们听。

　　广州大学心理学专家还专门开设了有关家长与子女如何沟通的讲座，吸引了四五十位家长前来取经。

　　小学生心理健康亟待重视

　　广州大学教育学院副院长、心理学副教授应湘指出，目前，中小学生的心理问题比较突出，家长们往往因为没有心理学方面的专业知识误会孩子，甚至给孩子贴上“坏孩子”、“多动症”等的标签。这些问题如果不及时解决，会影响孩子的学习成绩，甚至影响他们的人格健康发展。

　　据悉，在今后一年的时间里，广州大学教育学院心理系将和教育路小学开展一系列的心理研究活动，对该校学习困难的学生进行个案追踪、心理测量以及团体心理辅导，大学生还将通过面谈、信件、邮件等方式，与小学生交朋友，为他们提供心理辅导和咨询。大学生们也可以在此过程中不断检验自己学到的理论知识，提高动手操作能力。

　　越秀中小学都可以开放

　　教育路小学的汤校长也表示，老师或家长也会把厌烦、急躁等的情绪带到教学当中。让心理专业的大学生走进小学校园，在直接帮助辅导小学生心理问题的同时，会把心理学方面的新动态、新知识传输给教师，也在方式方法上为老师和家长们作出了示范，这对促进小学生的健康成长都具有积极的意义。

　　越秀区教育局郑自力副局长对此表示赞成和欢迎。他表示，初中生在教育和管理上难度更大，他们更喜欢和同龄人倾诉，接受同龄人的开解，越秀区的所有中小学都可以开放，成为广州大学学生的实践基地。(实习记者 魏黎明记者汤南)

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