工读学校仅1所广州3000校园太保无书读_新浪教育

工读学校仅1所广州3000校园太保无书读

http://www.sina.com.cn 2003/03/24 11:44 信息时报

　　核心提示

　　近年来广州市学生犯罪人数逐年急剧增加，据有关部门推算，全市约有3000名品德行为偏常学生及有违法行为的中学生需要进入工读学校，但目前广州只有1所这样的学校，学位100个左右。

　　昨天下午，在广州市政协十届一次会议大会发言中，市政协委员张冠华委员呼吁市委、市政府把增办、办好工读学校问题提上议事日程。€

　　昨天下午，在广州市政协十届一次会议大会发言中，市政协委员张冠华委员认为，近年来广州市学生犯罪人数逐年急剧增加，全市约有3000名品德行为偏常学生及有违法行为的中学生需要进入工读学校，但目前广州只有1所这样的学校，学位100个左右。

　　学生犯罪人数急剧增加

　　张冠华委员说，去年底至今年初，有关委员开展了关于广州工读教育发展问题的调研。市法院提供的统计数字表明，近几年来我市学生犯罪人数逐年增加：1997年38人、2000年55人、2001年74人、2002年145人，呈急剧增长的势头。

　　而据广州市预防和减少青少年违法犯罪办公室(简称市预防办)对东山、越秀、荔湾、海珠四区10所不同类型中学抽样调查结果发现，有300多个符合条件的学生需要送到工读学校。市预防办依此推算，约有3000人需要进入工读学校。品行偏差或有违法行为学生的家长，不少都迫切要求送孩子入读工读学校，以让孩子得到及时的矫治。但广州目前只有一所工读学校新穗学校，学位100个左右，该校自开办以来已有290余名学生顺利毕业，学生的教育挽救成功率为97%，但供求矛盾相当突出，无法满足现实需要。

　　三千人争一百个学位

　　张冠华委员认为，对社会来说，挽救一个差生和培养一个好学生意义同样重要，但挽救一个品行偏常学生所付出的心血常常是培养一个好学生的几倍甚至几十倍。

　　不少委员认为，办好工读教育不仅可以教育挽救那些品行偏常的学生，还创造了有利条件，使他们变成有用之材。实践证明，40多年来，全国80多所工读学校挽救了十几万名青少年，其中一部分成了各行业的骨干和先进人物，有的还成了教授、作家、优秀企业家。

　　张冠华委员建议从广州现实情况出发，加大力度发展广州工读教育，或是增办三两间，或是由具备条件的区自办一间，也可以采取新穗学校为母校、办几间分校等。而每所工读学校的规模不宜过大，以300人以下为宜。

　　□声音

　　校长刺头横行校园学校束手无策

　　市89中学副校长、天河区德育研究会会长彭建平表示，对于广州市工读学校稀少，品德行为偏常学生无合适的教育环境的现状，他和与市内10多位中学校长都早有深深感受。

　　他说，工读学校的稀缺，导致目前2000多名学生仍旧在常规学校里就学，各个学校都有。往往会因为一两个这样的学生，就扰得一个班级、一个学校甚至一个小区都不得安宁。最有责任心、最富教学经验的老师，都对这样异常的学生束手无策。他们只能利用假期、周末，对这些学生开小灶，单独教育，或者找机会将他们带进少管所与少年犯面对面交流，但是这种做法往往不奏效，还会加重他们的反抗心理。同时，因为偏常学生破坏教学纪律，对老师和同学都无礼，再加上某些家长的溺爱，往往肆无忌惮，横行校园，对学校造成很大的影响。学校本来就是实施公平教育的地方，但是，这些学生的异常，却对别人造成了不公平。

　　因此，彭建平认为，很有必要多建几所工读学校，扩大工读学校的招生规模，让更多的偏常学生有机会到真正适宜他们接受教育的环境里成长转化。不过，彭建平表示，对于偏常学生，有两点误解一定要澄清的：一个是这些学生并不是坏到不可救药的，他们只是不适宜在常规教育环境里学习；将这些学生送进工读学校，并不是对他们歧视，或者放弃他们，只是工读学校的专门性，教师可以对这些孩子对症下药，因材施教，而且周围的同学也可以营造一种平等的气氛，有利于转化为正常学生。可以说，多建工读学校，对于学生，对于常规学校，都是有利而无害的。€

　　家长家有“坏孩子”让人操碎了心

　　东山区一位自称家有“坏孩子”的家长李先生，对记者说，这个孩子真让人操碎了心。

　　小李小时候因为父母工作忙，一直呆在江西老家由奶奶带大，到7岁才回到广州上学。由于奶奶的宠爱，再加上养成的野孩子性格，一直无法无天的他，根本不能适应学校的生活。与同学的隔阂，他就打架挑衅来吸引别人的注意，9岁时就逼人家认他当“老大”；他的学习跟不上，他不接受自己不用心的原因，而是大闹课堂来让老师记住他。李先生夫妇三天两头就要到学校领人受批评。

　　数月前，他听人家说广州有一家新穗学校，专门“收留”这样异常的小刺头学生，而且转化成功率高达97%，于是连忙赶了去，想让儿子进去好了，可是一问之下，才知道想进去的人可以从街头排到街尾，少说也有1000多人，小李哪排得上队？李先生说，为什么这么多人需要进工读学校，政府就不能多建几间呢？像儿子这样的学生，如果再没有适应的学校，用适当的方式来教育他，真怕这棵已经长歪的小树苗，再也长不正了。这给社会给家长都会带来很大的问题。李先生托记者向有关部门作出呼吁：多建几间工读学校！

　　委员多办工读学校等于少办监狱

　　据广州市政协委员张冠华介绍，工读教育是对品德行为偏常(对此类学生目前还没有一个规范的称谓，有提“双差生”、“两难生”、“后进生”、“慢进生”、“心理行为偏常学生”等)及有违法或轻微犯罪行为的未成年学生进行教育和挽救的一种特殊的教育形式。

　　品德行为偏常及与违法行为的学生，人数虽少，但危害极大。往往影响其他青少年学生也无心向学甚至走上邪路。依据国家有关规定，工读学校招生对象主要是12周岁至17周岁与违法或轻微犯罪行为，不适宜留在原校学习，但又不够刑事处罚或劳教、少年收容教养的中学生。他们在普通中学里都是“老大难”，学校和家长用常规教育方法不能奏效，推向社会成为流失生后患更多。而工读学校的封闭、半封闭式教学、公安介入严格管理和有针对性的强化教育，使他们在尚未完全走上犯罪道路之前就能及时得到干预、挽救，将会极大减少其犯罪的可能性。因此，办好工读学校对稳定学校教学秩序、社区生活秩序也有重要作用。

　　另据资料显示，我国工读学校对违法和轻微犯罪学生教育挽救的成功率(毕业或结业离开学校后，一年内未发现违法犯罪行为视为成功)一般都在85%以上，不少高达90%以上。

　　有识之士认为，多办一所工读学校往往可以少办一些监狱和少管所。

　　□相关链接

　　北京有6所工读校

　　上海老区每区一所

　　据了解，广州市工读教育与北京、上海等城市相比存在较大差距：

　　北京有6所工读学校，分校外预备生、托管生、职教生三个教育管理层次；40多年来，共招收工读生近万人，教育成功率达93%，招收工读预备生15000人，教育成功率为96%；制定了北京市工读学校建设标准；成立了市区两级工读学校管委会。

　　上海有13所工读学校，老区每区一所，形成一校多部的多层次教育模式。2002年上海未成年人学生刑事作案成员数与1998年相比下降了33%。(本报记者何雪华成小珍通讯员李志洁)€

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