如果你只想种植几天，就种花；如果你只想种植几年，就种树；如果你想流传千秋万世，就种植观念！

　　这是一本改变家长教育观念的书。这是一本指导高考生选报“最佳专业”的书。这是一本引导考生走向未来成功的的书。

　　上大学学什么专业好？将来更适合干什么？这是每个家长、学生和老师经常要问的问题。尤其是到了每年的高考，填报志愿时，更是让家长焦虑、困惑。我们发现至少有七种专业选择倾向影响着不同人的决策：1、争挤热门；2、重校轻专业；3、攀比；4、高薪；5、包办；6、兴趣至上；7、凭感觉。然而这样选择专业很容易失误，甚至造成时间和金钱极大的浪费，更给自己和家人带来无穷的烦恼。究其原因是：没有找到符合自己潜能发展的专业。

　　何谓“最佳专业”？按照人才成长的科学理论，一个人如果按照自我潜能优势来确定发展方向的话，最容易取得成功，最容易实现自我价值，最容易感受到人生的幸福和满足，对社会的贡献也最大。计算机专业虽然很“热”，但不一定是自己的潜能所在，对别人可能是“最佳专业”，对自己可能就是“一般专业”。可以说现在任何领域都有顶尖人物，都能出人才，只有按照自己的潜能优势去选择它，才是“最佳”的。本书在第一、二章用大量案例阐述了高考专业选择中出现的一些错误观念和做法，以及告诫考生如何调整心态、坚定信心、积极地迎接未来。

　　那么，学什么专业才能使自我潜能最大程度地得到发挥呢？本书介绍了两种方法，以帮助考生确定自己的“最佳专业”。第一种是自我评定法，主要介绍了对偶比较法和等级评定法。也就是考生根据我们在第三章到第七章介绍的方法和步骤，就能大致确定考生本人较适合的大学专业。第二种方法是专家评定法，本书的第八章主要介绍了“IMAP潜能测试”的原理和方法，同时附录了《专家分析报告》的样例和《潜能测试量表》。这两种方法的优劣本书中已介绍，考生可根据自身实际情况选用，如果时间允许的话，最好两种方法都采用。

　　本书虽然是针对高考生编写的，但对其他需要选择专业或转换专业的考生，如成人高考生、大学生、自考生、研究生、出国留学以及职业变换的人都有参考作用。

　　最后感谢一批专家和领导对我们研究工作的肯定和支持，他们有马叔平研究员、文喆研究员、张定副研究员、耿申研究员、郭德俊教授、郑日昌教授等；感谢教科院所有关心过、帮助过我们的同仁！

　　由于笔者学识浅陋，文中定有不少疏谬之处，欢迎批评指正。

　　张贵良,2001年3月于北京教科院七号院2号楼

特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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