电视系列片《与安全同行》开播暨首发仪式在京举行 | ||
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http://www.sina.com.cn 2003/04/01 10:40 新浪教育 | ||
2003年全国中小学生安全教育日主题活动 2003年3月31日,在北京教育部逸夫会议中心举行了2003年全国中小学生安全教育日主题活动、电视系列片《与安全同行》开播暨首发仪式。 教育部副部长王湛同志亲临会议并发表讲话。全国妇联、共青团中央、全国少工委、 1994年底,1995年初连续发生了几次中小学生重大伤亡事故,引起了全社会对中小学生安全的关注,党中央、国务院的高度重视,1995年5月,召开了建国以来第一次全国中小学安全工作会议。1996年2月12日,原国家教委、劳动部、国家体委、以及公安部、交通部、卫生部六部委联合下发文件,建立了全国中小学生安全教育日制度,决定每年三月份最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个安全教育工作主题,以此推动中小学安全工作。 八年来,全国中小学的安全教育工作,得到了党中央、国务院的直接关心和指导,也得到了相关部委的积极配合和社会各界的大力支持。各级教育行政部门的同志们和学校老师们为中小学生的安全工作付出了巨大的努力。八年来的实践表明,利用安全教育日制度,开展中小学的安全教育工作,是行之有效的方法。几年来,先后以消防、交通、卫生防病、防中毒、加强自我保护等方面的内容为主题,对中小学生进行安全教育。这不仅极大地推动了中小学校的安全工作,提高了中小学生的自我保护意识和能力,而且引起了社会的广泛关注,越来越多的社会力量投入到中小学校的安全工作中来。随着中小学生伤亡事故发生率的下降,随着全社会对中小学生的安全工作的关注,中小学的安全工作进入了一个新的阶段。 今年2月16日,教育部、少工委、团中央、全国妇联四部委联合发文,确定今年安全教育日的主题是:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”。今年的教育主题有两个显著的特点,一是第一次把幼儿的安全教育列入主题教育内容,在学龄前阶段就开始安全教育,体现了安全教育要从娃娃抓起的思想;二是特别强调了要提高未成年人的自我保护意识和能力,自我保护能力是中小学生综合素质的重要组成部分,是一个人必备的能力之一。我国社会对未成年人的保护,已经用法律形式作出规定。但是,如果未成年人不具备一定的自我保护意识和能力,也不能充分发挥社会保护的作用。也就是说,未成年人在受到社会、 学校、家庭保护的同时,还必须具备一定的自我保护意识和能力,把社会保护和自我保护结合起来,自我保护才更加有效,社会保护才更加充分。 配合今年安全教育日的主题,教育部基础教育司和中国教育电视台联合摄制,辽宁音像出版社和广州安亿影视发展有限公司承制,共同推出安全教育电视系列片《与安全同行》。该片紧密配合今年的教育主题,充分体现今年教育主题的两个特点。 首先,本系列片根据收视对象的年龄,分为《幼儿篇》、《小学篇》、《中学篇》,目标受众明确,并分别从幼儿、小学生、中学生的生理心理特点和接受能力出发,选取相应的表现形式。《幼儿篇》将人偶表演、小朋友现场参与和FLAHS动画结合,充分利用学龄前儿童易于接受的电视表现手段,使他们坐得住,看得进,。《小学篇》将情景演示和知识竞赛结合起来,用生动的情景演示提出问题,引发思考,用激烈的知识竞赛了解常识,获得知识。《中学篇》充分考虑到中学生的思维特点和现代中学生的接受方式,以演播室谈话形式为主,辅以宣传短片、小品表演等形式,采取平等的视角,讨论的方式,让中学生在轻松愉快的思辩中自我启发、自我认识,自我教育。 其次,本片以未成年人为主体,以他们的视角选取内容,提炼主题,让他们自己进行自我教育,以求达到自觉认识。《幼儿篇》从孩子们的日常生活出发,结合幼儿的思维特点,选取吃、喝、玩中司空见惯又含有潜在危险的生动事例,用动画人物小乐乐的行为告诉小朋友们哪些是正确的,哪些是错误的,并让小朋友们一起思考。《小学篇》将学生在不同的生活环境中可能遇到的危险因素提炼出来,利用情景演示的提问和现场小学生的抢答,让学生们在参与和竞争中了解相应的安全知识,提高自我保护意识和能力。《中学篇》从危险与安全的辩证关系入手,让学生分组进行调研讨论,分别讨论在日常生活中,当安全意识薄弱的时候,危险情况是如何发生的;讨论安全知识和良好的习惯对于提高自我保护能力的重要;讨论当危险已经发生的时候,进行自救的要素有哪些。引导同学们在这种调研、分析、思考和归纳总结的过程中,建立自己的安全知识结构。 教育部副部长王湛同志,在会上发表了讲话。他首先代表教育部向辛勤工作在中小学、幼儿园安全工作第一线的中小学校长、幼儿园园长和老师们表示亲切的慰问。向关心、支持中小学、幼儿园安全工作的同志们、朋友们表示衷心的感谢。他指出:保护中小学生和幼儿的安全,是学校、家庭和社会的共同责任。同时,加强对中小学生和幼儿的安全教育,提高他们的自我保护意识和能力,是一项十分重要的工作。各地教育行政部门的领导和同志们,中小学校长、幼儿园园长和老师们,担负着保护青少年儿童安全健康成长的光荣任务。他要求,在围绕今年教育主题开展工作的时候,要认真深入总结以往的工作,查补漏洞,制定措施,限期解决。要重点研究如何提高中小学生和幼儿的自我保护意识和能力的问题。最后,他说:“我们要在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,按照‘三个代表’的要求,时时刻刻把广大人民的根本利益放在心上,积极进取,不断创新,认真负责、扎扎实实地做好中小学和幼儿园的安全工作。”
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