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选择适合的专业,为什么最好参加潜能测试?

http://www.sina.com.cn 2003/04/02 18:30  新浪教育

  我国高考生专业选择存在的问题与分析

  根据对1500名大学生的调查,填报志愿时“没有认真考虑,随便凑合”的占22.94%,“为了确保录取可能性而按分数对号入座”的占2.47%。另外一项调查结果也表明,考生在报考专业是考虑兴趣和外在因素的大约各占50%左右,由此可见,许多大学生在当初进行专业选择时缺乏明确的专业选择和职业发展意识,对自己将来的发展考虑的不够长远,缺乏远见
卓识。

  高考是考生人生的重要的转折点,顺利地通过高考选择适合于自己心理特点和潜能优势的专业,将对自己未来的专业学习和职业生涯产生不可估量的影响。因此,如何选报志愿,选择适合于自己的学科和专业成为众多考生面临的一个重要问题。从心理学和人力资源开发的角度讲,专业选择应该具有严谨的科学性,考生在选择专业时应该有充分的理论和实证依据,全面地考虑到自身的心理特点和潜能优势所在,这样才可能选择出真正适合于自己潜能发展的专业,为自己未来的发展打下良好的基础。

  每当高考临近的时候,专业选择便成为考生和家长面临的一个突出的问题,考生和家长经常为报考什么专业举棋不定,拿不定主义,并因此使考生和家长走入专业选择的误区。据北京教育科学研究院的一项“大学生专业选择倾向”的调查结果表明:高考生在选择专业时,47.7%是根据自己的兴趣和爱好,其余的52.3%是根据“是否是热门专业”、“是否是名牌学校”、“将来的就业情况”、“行业的收入情况”、“能否被录取”以及其他的一些外在因素。我们从这项调查结果可以发现当前的高考专业选择存在如下几个问题:

  1、根据兴趣和爱好选择的专业是否是最适合于自己潜能发展的专业?

  2、根据外在的因素选择的专业是否有利于个人未来的发展和潜能的发挥?

  3、只考虑外在的因素是存在很多弊端的,这一点在第一部分已进行了详细论述。

  首先,看一下第一个问题,如果根据自己的兴趣和爱好选择专业将可能会产生什么样的结果。我们知道,兴趣是选择专业的一个基本前提,这是无可非议的,但是,是否具备了对某一学科或专业的兴趣,就具备了学习这门学科和专业的潜在能力呢?回答是否定的。我们说,一个考生具备了学科或专业兴趣,不代表他(或她)已经具备学习这个专业的潜在能力,兴趣是选择专业的充分条件,但不是必要条件。一个考生具有了某一学科的兴趣,还要看他(或她)是否具备这方面的生涯动机、能力和个性特点。

  其次,根据外在的因素(如“热门专业”、“行业发展”等)选择专业显然是不利于个人潜在能力发展的,这样选择专业的结果很有可能导致上大学后,对所学的专业课程没有兴趣,专业课没有学好,其他的自己感兴趣的课程也没有机会系统和全面地学习,结果虚度四年的大学时光,失去一次宝贵的学习机会。所以说,根据外在因素选择专业是坚决不可取的。

  第三,只考虑外在因素选择专业可能存在如下的弊端:

  (1)对学习的专业没有兴趣,不利于自己打好专业基础、掌握和积累专业知识。

  (2)报考时是“热门”的专业不等于将来也是“热门”,今天的“热门”专业四年后很有可能成为“冷门”专业,或者因为人才的饱和产生“供”大于“求”的情况。

  (3)如果因为专业不适合于自己重新选择专业,可能会浪费更多的时间和精力,走更多的弯路,寻找重新学习的机会,为自己的未来发展设置了无形的障碍。

  导致高考生选择专业的这些误区和由此带来的弊端的主要原因可以归结为三个方面。

  第一,考生对自己的心理特点缺乏全面的自我认识,只凭自己的兴趣或主观想象和社会的有些影响选择报考专业;家长受短期利益和社会经济和技术发展的影响,忽略了孩子自身的心理特征。

  第二,考生和家长缺乏系统的专业选择方面的知识。

  第三,我国缺乏高考生专业选择和未来职业选择方面的专业人才和专门的咨询机构,这方面的工作在我们国家已经起步,并涌现出一批心理学和人力资源管理方面的专门高级咨询人才,建立了一些专业的咨询机构,开展了一些积极、有效的专业选择和职业选拔的专业咨询工作。

  从心理学的角度来讲,人的潜在能力体现在其心理特点的各个方面。一个个人的潜在能力不仅表现在学科兴趣、爱好等方面,而且还表现在其从事某一专业学习或职业的内在驱动力方面,以及他的能力优势和个性心理特点等方面。忽略了其中的任何一个方面,都可能使考生在选择专业上出现偏差,使其不能充分发挥自己的潜能优势,影响自己的未来发展。因此,高考生在选择专业时,如果对自己专业选择和未来的发展缺乏明确的认识,可以到专门的咨询机构进行咨询和必要的潜能测试,对自己的各方面的潜能优势进行综合的测量分析与评价,并在专家的咨询和指导下,根据自己的潜能优势,选择出最适合于自己的大学专业。

  对偶比较法的适用情况及其弊端

  本书从第三部分到第七部分提供了不需要通过专家自己就能大致了解自己发展方向的方法——对偶比较法及具体评定法,采用这种方法比较一个人各方面优势和潜能,简单、容易操作,个人就能独立完成。但是前提条件是假设个人已经清楚地了解了自己的潜能和优势,只需凭借本书介绍的方法,达到整理思路的目的。因此很明显,这种方法的不足之处在于,需要考生对自己的能力表现有一定的认识,这样才能保证结果的可靠性。但大部分考生要想全面认识自己,最好还是参加专家主持的潜能测试。

  专家咨询与潜能测试的优点

  专家咨询和潜能测试,可以保证选择专业的客观性和合理性,综合考虑到考生的各个方面心理特点,使选择的专业更符合考生的各方面心理潜能。专家咨询与潜能测试具有如下方面的优点:

  1、潜能测试是在大量的理论与实践研究的基础上开发出来的。因此,潜能测试具有充分的理论依据和实践基础。

  2、专家咨询与指导可以从兴趣、生涯动机、能力优势和个性特点等方面,对考生的潜能优势进行综合的测量,并根据分析结果,对考生的各方面心理特点进行综合分析,并提出专家的意见和指导建议。因此,专家咨询与潜能测试报告具有客观性和全面性。

  3、专家长期从事高考专业选择方面的咨询工作,在高考咨询与指导方面有充分的理论依据和丰富的实践经验。因此,潜能测试结果和专家咨询与指导建议具有可靠性。

  4、由于潜能测试是在大量的理论与实践的基础上开发出的具有较高信度和效度的测量工具,该工具是专家咨询与指导的重要依据,加之专家具有丰富的咨询与指导经验,因此,专家咨询与潜能测试报告及专业选择咨询建议具有较高的准确性。

  鉴于专家咨询的上述特点,我们认为,为了保证考生更好地选择适合于自己的专业,充分发挥自己的潜能优势,使自己在专业学习和未来的主业发展中立于不败之地,必要的专家咨询和潜能测试将给各位考生提供更有帮助的咨询意见和指导建议为考生未来发展指明方向。

特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。



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