作者：马芝斌

　　纵览近几年高考，无论是政治单科试卷还是文科综合试卷，试题的取材都出现了一些亮色，特别值得注意的是：以成语、俗语、名言名句、古典诗词和漫画寓理、数据图表等为载体，从政治或政、史、地等方面切入设题，以考查学生的辩证思维、综合能力和创新精神为目的而在选择题、问答题或辨析题中呈现的高考取材新视点。

　　一、名言名句类

　　名言名句，其理深厚，其意深远，设题角度宽，思维空间大，容易使学生绽放出创新思维的火花，近几年屡屡出现在文科综合试卷或政治单科试卷中，成为高考命题取材的新视点。

　　●命题走向预测

　　名言名句类题材，一般为选择题或辨析题所用，名言名句作为高考命题取材容易采点，切入路径广，放置在选择题中，可兼考政、史、地三方面的知识，作为辨析题的材料是因为名言名句时代特征较浓，根据人的认识的扩展性和推移性，其中合理的和不合理的因素就会凸现，让学生用时代的目光、辩证的思维重新审视之，更能体现与时俱进的精神。

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　　孔子曰：“不患寡，而患不均”据此回答：

　　1.从孔子话中正确的一面，我们可以得到的启示是( )

　　A.必须始终坚持以经济建设为中心

　　B.必须高度重视生活资料的分配问题

　　C.必须努力实现全体人民的共同富裕

　　D.必须严格防止出现劳动者收入差距

　　2.在现在看来，孔子的话错误的一面在于( )

　　A.违背了“自力更生”的原则

　　B.违背了“自给自足”的原则

　　C.违背了“效率优先”的原则

　　D.违背了“等价交换”的原则

　　3.孔子“有教无类”思想的内涵是( )

　　A.对平民进行教育

　　B.不问出身贵贱，人人都有受教育的权利

　　C.教育中不应分类别

　　D.教育应分类进行，对不同的人进行不同的教育

　　●解题思路点拨

　　这三道题，分别从政治、历史方面设题，考查学生的经济常识和古代历史知识。其中，第1小题设题的用意是考查学生的分配知识，“患寡而患不均”体现的是平均分配的思想，引申到今天，就是要求我们重视生活资料的分配，故应选B。第2小题，是对孔子这句话中不合时宜一面的剖析。在当今社会搞平均分配是不行的。它违背了“效率优先”的原则，故应选C。第3小题，是从历史的角度，考查学生对孔子这位古代思想家、教育家的教育思想的核心问题的把握。在孔子时代，当时教育为贵族垄断，平民没有受教育的权利，孔子提出“有教无类”即不问出生贵贱都有受教育权确实难能可贵。所以答案应选B。

　　二、古典诗词类

　　古典诗词源于生活高于生活，意味绵长，反映当时社会的政治、经济文化生活现状，具有极高的政史地学科开掘的价值，因而近年成为高考文科综合试卷的引用材料。它不仅要求考生具有一定的文学知识，更需要学生对诗词的背景，以及所反映的社会政治经济和风土人情有一定的了解。

　　●命题走向预测

　　古典诗词一般为选择题所用，作为题干而形成一料多问，设题可以从政治、历史、地理角度展开，使问题之间浑然一体。

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　　“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”该词说明了( )

　　①自然界和人类社会都是有规律的②自然界和人类社会遵循同样的规律③自然规律和社会规律都是古今不变的④自然现象和社会现象都是循环往复的

　　A.①B.①②C.①③④D.①④

　　2.造成“月有阴晴圆缺”现象的主要原因是( )

　　A.月球上天气变化

　　B.地球上天气变化

　　C.月食

　　D.太阳、月球、地球三者位置关系的不断变化

　　●解题思路点拨

　　这两道题分别从政治、地理角度设题，考查学生的哲学和地理方面的知识。第1小题着重考查学生对规律的认识。人类社会和自然界一样，自身所固有的规律在不断地发生作用，它们的运动变化和发展不以人的意志为转移，所以①正确，②错，因为自然界和人类社会各自所固有的规律不同。规律的存在是有条件的，因而③也错。④错，因为自然现象和社会现象不是简单的重复，而是不断地变化和发展。故答案选A。第2小题考查学生地理方面知识，日、月、地三者之间的位置不断变化从而导致“月有阴晴圆缺”的现象，当日、月、地运行到一条线且地球在于太阳、月亮之间，就会出现月晴月圆，当月球在于地球和太阳之间的就会出现月阴月缺。故答案应选D。

　　三、漫画类

　　漫画作为一种独特的艺术表现手法，其寓意深邃、针砭时弊、催人思考而成为近几年单科政治和文科综合出题的取材内容，应该引起广大师生的高度重视。

　　●命题走向预测

　　漫画作为高考出题的素材，极有可能在选择题或问答题中出现。作为选择题的题干，可以单考政史地某一学科知识，也可以以一科多问的形式考查政史地的综合知识。作为问答题的出题背景，其考查范围更为宽阔，可以从政史地方面由浅入深递进式设问。

　　●模拟试题点击

　　1.下面的漫画给我们的启示是( )

　　①必须树立正确的金钱观，正确处理金钱与人生的关系

　　②应当承认金钱和人生存在密切关系

　　③要自觉走出拜金主义的误区

　　④创造的财富越多，自己的人生价值就越大

　　A.①②B.②③C.①④D.①③

　　2.日本政府对历史问题的认识一直令受害国人民不满。结合漫画，回答以下问题。

　　(1)从哲学常识角度看，漫画说明了什么？

　　(2)漫画反映了日本怎样的社会现实？

　　(3)试用史、地知识分析战后日本经济迅速发展的原因。

　　(4)试从国际政治的角度，分析中国就教科书问题向日本提出修改要求是不是干涉日本内政？

　　●解题思路点拨

　　解漫画题关键是要读懂，要与现实生活对接，把准它的寓意，这样才能做出准确答案。第1小题是一道组合式选择题，漫画是以钱为背景，考查学生正确的金钱观和人生价值观。其中①是正确的，②是绝对化，③是正确的，④财富与人生价值不成正比，故错。因而正确答案为D。第2小题考查一个热点问题，即日本修改教科书。该题以漫画为背景，分别从哲学、政治学、历史、地理四个角度设置了4个小题。其中第①小问从哲学角度考查学生主观和客观必须做到具体的历史的统一，歪曲史实必然得出荒谬的认识。第②小问反映了日本当今社会右翼势力猖獗，美化侵略歪曲历史的事件不断发生，日本政府缺乏反省历史的诚意，纵容军国主义。第③小问是从历史、地理方面剖析战后日本经济迅速发展的原因。历史方面：一是改革，二是发展外向型经济，三是靠科技，四是发展教育，五是美国援助。地理方面：日本是岛国，港湾多，有利于海运，进口原料出口产品便捷，有利于开拓国际市场。第④小题从政治常识角度看，中国政府就日本修改教科书提出抗议，不是干涉其内政，这是一个重大的国际问题。鉴于日本曾经对亚洲人民犯下的罪行，各国人民有权要求日本政府对待历史问题有一个正确的态度，它关系到亚太地区的和平与稳定。

　　四、成语俗语类

　　成语俗语言简意赅意蕴丰厚，有的成语、俗语包含着丰富的政治思想，近几年也成了高考出题的选材之一。

　　●命题走向预测

　　作为高考出题选用的成语、俗语，一般都为常用语，不会深奥难懂，但它要求我们用辩证思维去理解它(或者是逆向思维)，其在考题中一般以选择题的题干或题肢以及辨析题方式呈现。

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　　1.下列看法中最能体现矛盾的“统一”的是( )

　　A.积劳成疾B.声东击西

　　C.量体裁衣D.居安思危

　　2.“巧妇难为无米之炊”这句话告诉我们( )

　　A.必须充分发挥人的主观能动性

　　B.人的主观能动性受客观规律的制约

　　C.人不能制造、改造或消灭规律

　　D.人的主观能动性和客观规律是相互制约的

　　3.辨析题：“酒香不怕巷子深”

　　●解题思路点拨

　　解成语、俗语类试题，不能用定势思维去理解它，而要用辩证思维去诠释它，更要用创新思维去发掘它。第1小题，A体现的是量变与质变的关系；B体现的是现象包括真象和假象的道理；C体现的是矛盾特殊性；D“安”和“危”是矛盾的两个方面统一在矛盾之中。故答案应选D。第2小题，“巧妇”是指其有智慧有能力，能充分发挥主观能力性，“无米”是指客观事实，也就是说人的主观能动性发挥是受客观规律和客观条件的制约。故应选B。第3小题，从经济学角度来讲，“酒香”讲的是商品的质量，它关系到商品价值的实现，但在市场竞争激烈的今天，商品质量好，也不一定就能交换出去，消费者往往受广告等因素的影响，酒虽好，但消费者不知晓，那同样会失去市场，所以“酒香不怕巷子深”的观点不适应当前市场竞争的态势。

　　五、图表数据类

　　图表数据作为高考命题选材可以考查学生分析归纳问题的能力，近几年出现的频率较高，包含的学科内容多，提问角度广，可以是政治学科内综合，也可以是跨学科综合。

　　●命题走向预测

　　图表数据作为高考命题取材内容，主要呈现在问答题中，要求学生通过分析图表提取有效信息回答所提问题，所设问题与背景材料相关度较高。

　　●模拟试题点击

　　近代以来，在科技革命的推动下，人类社会发生了深刻的变迁。根据以下材料并结合所学知识回答问题。

　　材料一从科技发明到产品投入市场所用平均时间

　　材料二某发达国家科技进步对经济增长的贡献率

　　材料三

　　(1)材料一、材料二分别反映了科学技术发展的哪些特点？

　　(2)19世纪末20世纪初，科技革命怎样推动世界形成一个整体？

　　(3)材料三反映改革开放以来中国产业结构发生了哪些变化？产业结构变化的根本原因是什么？中国应如何调整产业结构？

　　●解题思路点拨

　　这是一道“二表一图”组合题，该题共设3问，分别从历史、政治角度答题。

　　第①问主要从“两表中”提取有效信息归纳出科学技术发展的两个特点，即：科学技术转化为直接生产力的速度加快，科学技术对经济增长的推动作用加大。

　　第②问要注意两点：一是时间范围，二是设问角度和含义，“世界形成一个整体”，实际上是指资本主义世界体系的最终形成。答案为：在第二次科技革命推动下，经济得到巨大发展，资本主义以全球为市场进行扩张，世界领土瓜分完毕，内燃机和新的交通工具出现，新的通信手段的发明。

　　第③问，首先要阅读图表经过比较，概括出产业结构的变化情况，产业结构变化的根本原因以及调整产业结构的策略。答案为：产业结构的变化为，第一产业明显下降，第二产业基本稳定，第三产业比重持续增加。根本原因为：社会生产力发展特别是科技的迅速发展。调整产业结构的途径为：运用科技改造三大产业，发展高产优质高效农业，提高第二产业的科技含量，大力发展第三产业

特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

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