化学复习要紧扣教材大纲 抓好基础学习 | ||
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http://www.sina.com.cn 2003/05/07 17:51 潇湘晨报 | ||
高考在即,如何抓住最后的一个多月时间,在化学复习上取得突破性的进展?昨日,长沙市一中高三化学备课组组长梅哲华老师根据今年高考的特点和化学学科的学习规律,提了几点宝贵建议。 认真学习《考试说明》 梅哲华介绍,今年的《考试说明》在化学基本概念和基本理论部分,删去了电离度、电镀的概念,改换成了一个标题“化学反应和能量”,增加了“放热反应和吸热反应、反应热”、“离子反应”的条目;有机化学部分删去了二烯烃和煤化工。《考试说明》每个变化都反映了当年高考改革的意图,考生认真领会《考试说明》的精神,才会在复习时少走弯路。 紧扣教材抓基础题 梅哲华介绍,在今年的高考化学试题中,容易题约占30%,中等难度试题约占50%,较难试题约占20%,也就是说,在全部化学试题中,基础知识的试题约占80%左右。抓好基础,就能保证高考中占80%的基础题、中档题的得分率。因此,考生要紧扣教材,对在高考中重视率较高的知识点,如化学方程式的书写、氧化还原反应原理、实验操作、有机反应类型、同分异构现象、元素周期表及应用等知识点的复习更是重中之重。 重视实验操作 历届高考化学都十分重视对化学实验能力的考查,而实验往往是考生复习中的薄弱环节,因此,加强化学实验复习,提高实验能力,已成为许多考生提高高考成绩的关键。因此考生在复习时一定要动手做实验,掌握各个实验的原理及常用仪器的使用方法。 梅哲华同时提醒考生,化学是一门源于生活、为人们生活、生产服务的自然科学,因此化学高考试题联系生活实际也是必然。这要求考生平时多用化学的眼光观察世界,用化学的方法发现问题。 最后阶段查漏补缺 通过全面复习,考生对知识体系已经有了系统的把握,此时还应有针对性地对知识体系进行查漏补缺。特别要关注一些平时容易忽略的细微之处,如物质的俗名、中学教材中接触的科学家及其重要贡献、特殊试剂的存放与取用、实验操作中的细节等,以弥补知识网上的漏洞。这样“面”、“点”兼顾,必然会提高复习效率。 养成良好的答题习惯 高考还应注意良好的答题习惯,一是要注意书写和化学用语的规范,如在书写化学符号时常犯的错误:大小写不分、有机结构式写错;化学用语的不规范:如将“加热”写成“用火烧”;化学专业名词写错别字。二是要认真审题,细心答题,有考生被扣分不是知识或运用知识的能力上有欠缺,而是审题粗枝大叶,答题粗心大意而丢分。(记者黄河) 特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
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