高考作文命题历来是中学语文教育工作者和同学们研究和思考的重点，它以其在高考中的重要地位而备受人们关注。综观自恢复高考制度以来的高考作文命题，我们可以大致描述一下它的发展轨迹。刚刚恢复高考制度的头几年，命题的着眼点一在作文的思想内容上，明显地反映出当时的时代特点，一在作文的具体形式上，较多地注意到了文章的样式，如缩写、改写、读后感、看图作文等。进入20世纪80年代，命题的着眼点仍在作文的形式上，人们关注更多的是文体，如今年是考记叙文还是议论文，人们在考前总要进行一番猜测。到了90年代，高考作文命题"在探索中求发展，在发展中求稳定，在稳定中求创新"，逐步趋于成熟和稳定，设置题目更加贴近同学们生活实际，更加趋于科学性。90年代初期，作文命题基本沿袭80年代的命题思路。随着会考制度的推行和"三南"试题模式的出现，高考制度也进行了一系列改革。从总体上看，这一时期作文命题的着眼点在命题作文和材料作文上，而材料作文似乎成了一统天下的样式。跨越新世纪间的这三年，高考作文命题灵活性更大，思路更广阔，设题更科学，审题更宽泛，人们把这种作文称之为话题作文。因此要在高考作文中制胜，同学们首先必须理清近几年的高考作文命题的特点以及今后两年高考作文命题的基本趋势。

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