--读《告诉孩子真相——关于爱情与性的母子对话》

　　我对作家笔下的儿女情长，略有戒心，觉得他们是不是近水楼台啊。可是渎《告诉孩子真相——关于爱情与性的母子对话》(以卜简称《告》)则不然。当我以同样的戒备走进作者王冬梅打开的“禁区”时，不知不觉的就忘记了心里网罗的篱障。

　　她在孩子面前那么坦然、真实、深刻地谈“爱情”及“性”的问题，让我人为震惊。那是大人们无法面对，而且又不得不面对的“禁区”啊。尤其是书中谈及孩子“手淫”“遗精”的问题，紧张得我人气都不敢喘了。在众目睽睽之下，把孩子“手浮”的性行为袒露无余，孩子何以自容，尤其是在女孩子面前。可这又是孩子们在成长过程中，必须以平常心态正视和面对的问题。我由衷地敬佩王冬梅和冰冰，他们对传统观念敢于无视的那种大无畏的精神、坦荡的胸怀、和全新的理念。

　　在孩子面前谈“爱情”和“性”，如何开口。它真是“难倒了天下多少父母啊”。我的儿子也曾问过我“他从哪里来”。我就给他编一个童话哄他。等到他稍长大些时，有—天他突然问我：“妈妈，我出生的时候是脚先出来还是别的部位先出来?”我大惊失色，赶紧问：“你怎么能提出这个问题。”他说：“我看《骆驼样子》中写虎妞难产是孩子的脚先出来的。”我略松了一口气。接着他又问：“妈妈孩子脚先出来不对吗?”我赶紧喝断他问这种问题。我不敢告诉儿子他出生时正确的姿势是什么样子，他要是再往下问怎么办。我没有王冬梅那个胆量告诉孩子：生命的诞生是一种“物质交流”，男女生之间手拉手、接吻、同坐一条凳子，都不能使女的怀孕。而是精子与卵子通过了一种途径，在妈妈的子宫里相遇，生命才诞生丁。

　　我像许多母亲一样，不敢在“爱情”和“性”方面告诉孩子真相，怕他们早熟、早恋。但是孩子青春期的躁动和对异性的渴望，还是防不胜防。我的儿子在班级喜欢上了一个女孩子。这事我还不知道，结果让老师给侦察出来了，并找他谈了话。晚上回家他偷偷地告诉我这件事，并嘱咐我别告诉他爸爸。那时孩子正临近中考，发生这种事非同小可。幸亏在这件事出现之前，我看了《告》这本书才没有大发雷霆。王冬梅在书中对孩子早恋的感情，给予了充分的尊重和呵护。她说：“早恋没有功利，不要结果，是最纯洁最美好的感情”，“他们之间的感情是人类最原始的爱意，丝毫没有被世俗生活所污染。对这样的美好的感情我们应该珍惜，而不是对他们大加讨伐”。

　　为此我认真地倾听了儿子讲述对那女孩萌生感情的全过程，然后又平等地与他交流了我对此事的看法。并忍住了没跟他爸爸讲，以后也没有再提这件事。按王冬梅所阐述的理念处理孩子的早恋倾向，真的收到了很好的效果。孩子写了一首长诗《简单相撞》，从那首诗中，我感受到了孩子痛苦的反思和转变。

　　我们与孩子隔了一个时代，孩子的许多新观念我们接受不了。他们那么渴望认识生命本身、升梦想着自由地支配它。而我们对此则有太多的顾忌。做为人母我们远远不及王冬梅。她不仅要让孩子知道生命的真相，而且还希望孩子支配和把握生命的全部。尤其是生命过程中的重要环节。她在回答孩子提出苔丝是否贞洁的疑问时说：“现代社会重视的是爱情，是女性自身的意愿，女人身体不再属于男人，而是属于自己，这是人性最大的胜利”。

　　如此立说孩子会莫名奇妙的。自己的意志怎么会支配不了自己的身体呢?比如有的高中生当众吻别，不是已经很开放很自由了吗。王冬梅告诉孩子说：“我觉得他们很勇敢，但表演的成分太大了，凡是拿出来炫耀的感情，肯定有问题，也肯定长不了。”在对孩子谈到爱时，她说：“不要轻易言爱，一个爱字，包含了太多的情感，太多的责任，当你对一个人说出‘爱’这个字的时候，一定要能够担得起这份感情”。

　　母亲们经历过“爱情”及“性”的紧锢时代，她们格外看重这个领域的宽松和自由。但是当她们面对来自于“禁区”内的一些新观念冲击的时候，仍有许多不知所措。《告》这本书里有一位母亲对儿子在“爱情”及“性”“禁区”中的全部呵护、支持、信赖和导航。孩子们需要千百万个这样的母亲。你们可知否。

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