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悉心准备迎高考 专家为考生和家长开处方

http://www.sina.com.cn 2003/06/03 15:00  荆楚在线-楚天金报

  编者按:为人父母,谁不希望自己的孩子学业优秀?但学习本身,是一项复杂的系统工程,青少年在学习过程中,不可避免会出现这样那样的障碍或问题。

  如何有效解决学习问题,提高成绩?对此,专家们进行了卓有成效的研究。在武汉首家学习顾问机构“有方学习顾问”专家们的大力支持下,金报今起推出“学习问题诊断室”专栏,请专家对一些青少年学习中遇到的比较普遍的问题,进行具体诊断,开出“处方”,
希望能对广大学生和家长有所启发。

  孩子为何老是考不好?

  学习问题近日,一位焦急的家长来到武汉“有方学习顾问”中心。这位家长反映:“我儿子现在读初中,平时学习比较认真,人蛮聪明,做作业也不错,就是成绩老上不去……”

  专家诊断影响成绩的因素很多,需要全面分析孩子的学习“基因”。经顾问机构对这位学生进行PSSP测评(学习问题个性化测评),发现该生的认知类型属“场依存型”,易受环境因素影响。学校的应试教育环境和家长对学习成绩的过度关注,迫使孩子对自己的要求过高,并常常绝对化。由于担心考试失败,引起别人对自己的评价降低,个人的自我意向受到威胁,缺乏考试自信心,在考前、考中出现比较严重的考试焦虑症状,导致影响了考试成绩……

  具体建议1、家长要正确看待孩子的考试成绩,避免过度关注;2、帮助孩子养成将考试当作业、作业当考试的习惯;3、孩子应改变自己不合理的思维方式,进行认知训练;4、对孩子进行自信心训练;5、进行注意力集中训练,使孩子在考试时能迅速摆脱与考试无关的杂念或想法。

  专家评说考试焦虑是一种情绪体验,当孩子意识到考试对自己具有某种潜在威胁时,就会产生这种紧张的内心体验。就多数人而言,面临重要的考试时都会产生一定程度的考试焦虑,这是不可避免的,但严重的考试焦虑则对学习有极大的危害,必须注意克服。每个孩子产生焦虑的原因会有很大不同,每个孩子的学习类型也各不相同,相应的克服方法也应不同。

  (特别提醒:每个孩子的具体情况不一,专家意见仅供参考。)

  [考务动态篇]武汉敲定高考防非具体措施

  荆楚在线消息(楚天金报)记者金社惠报道:今年武汉参加高考的考生有5万余人,其中外地回汉考生768人,疫区回汉考生85人。昨日,武汉市防治非典指挥部联合市教育局、市卫生局,对高考防非落实了若干条措施。

  提前1小时进考场

  往年,高考生提前半小时进考场,今年由于要进行体温测量,高考生可以提前1小时持准考证进入考场。考生可自带饮用水

  今年,参加高考的考生可以自带饮用水,但是必须是撕去商标的饮料。此外,各考点必须为考生预备饮用水和一次性口杯,必须有专人负责监管。

  考前测量体温,原则上一天一次

  考前,考生必须测量体温,原则上为一天一次。对有发热症状的考生,在早上、下午考试之前各测一次。各考点体温测量要选择在周围环境温度比较衡定的地点进行,并有遮阳、遮雨等设施。

  不使用“隔离考室”等字眼

  每个考点必须设有两个发热考室,发热考室在名称上定为“预备考室”,不得使用“隔离考室”、“特殊考室”等字眼。“预备考室”考生可不戴口罩

  “预备考室”内的考生可以不戴口罩;监考老师可以戴,但是不准穿防护服。

  开空调时需开窗通风

  考试期间,所有考室开窗、开电扇、开空调可以同时进行。配有空调的考室,在空调开时必须同时开窗通风。中央空调必须经过专业消毒公司消毒合格后才能使用。进出通道要顺畅

  进出考场的通道不得有车辆摆放、摆摊等挡道现象,以保证考生安全顺利地进出考场。原则上,每个考点,学校不能只有一个进出通道。

  可自行安排午休

  高考期间,考生可自行安排午休;对午间离开考室但不离开考场的考生,设为考点的学校应提供相应的休息场所。

  [考生调适篇]紧张切莫过急,遇到难题也别慌考时不妨来点“阿Q精神”

  楚天金报记者邵娟

  考生心态高考中,因为紧张,头脑出现一片空白,或是遇到难题不会做影响了后面的答题效果,怎么办?

  现身说法1995年四川省理科高考第三名徐海燕当年考入北京大学

  走进考场这一刻相信没有同学不紧张的,至少我自己就很紧张。记得8日早晨考数学前,我坐在考场里手直发抖,怎么也止不住,头脑也一片空白。其实,紧张并不是个问题,关键在于你怎样去看待它,可以用用阿Q精神:这种时候,大家都会紧张,又不是我一个人。这样,紧张感就会慢慢消失,等到你拿到试卷开始做时,早就忘了紧张这回事。

  武汉二中2002届毕业生小高同学现就读于华中科技大学

  去年高考,第二天考理科综合时,中途碰见几个不会做的题,我指的是连相关的知识点都想不起来了。由于在这三个题上浪费了大量时间,导致做最后大题的时间很紧,当时我心里非常着急。不过好在突然间我想起老师的叮嘱:把该拿的基础分都拿到,一样可以得高分。我这才静下心来,准备再攻10分钟,如果拿不下来就算了,剩余的时间要把前面的题好好检查一遍,力争全对。结果,我很幸运地拿下最后大题的15分。

  推荐良方以上两位同学的经验教训有两点值得借鉴:一是考试中,如果碰到自己不会做的题或想不起来的知识,切忌慌张和胡乱尝试。首先,考生应分析不会做的原因,是忘记了知识点还是题目没理解透彻等。然后,按程序有条理地解题,即使题目仍未解出,也不要有“完了、考砸了”之类的想法,而是自我安慰:这道题对我难,对别人也难。此外,要善于联想,可联想老师讲这段知识的具体情景,也可联想这段知识的相关点。二是考试快结束时,还有题目没做完,这样最易造成慌张。这时,一定要懂得合理放弃。

  [家长应对篇]对症下药调节孩子考前情绪

  高考临近,考生容易出现极度紧张、盲目自信或自卑等不良情绪,昨日,华师一附中高三年级老师周文涛、尹邓安针对该类现象,提醒家长暗中观察,积极帮孩子调节。

  孩子过度紧张缓解有三种方法可循:1、鼓励法:最近几天,家长应坚持每天给孩子一两次鼓励赞扬,不一定是学习上的,也可是生活琐事;2、分散注意力法:家长可陪孩子聊天、散步,或者让孩子做些家务;3、幽默法:家长可在饭桌上讲些笑话,引导孩子说些愉悦的事。

  孩子盲目自信这类心态多存在于部分重点中学的“尖子生”中,他们自觉有实力,所以对高考很自信,最后冲刺也显得散漫。这种心态对高考很有害,对此,家长可给他们适时敲一下警钟、泼点冷水,促使孩子紧张起来。

  孩子极度自卑对这类考生,家长需多花费点心力,加倍给予关心和鼓励。首先,家长切忌指责和嗦,可通过讲自身经历,宣扬“尽力就无愧于青春”;再则,鼓励孩子笑看成败;最后,自卑的学生多是心理较压抑,家长可鼓励孩子将对考试的苦恼、痛苦表现出来,让孩子有机会自我宣泄,如大声喊叫、大哭等,以减轻心中的郁闷感。

特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。



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