即将毕业的大学生正在经历论文答辩这最后一关，他们把这称作——最后一次课堂作业

　　文/见习记者陆静斐 通讯员项斯微 蔡慧

　　在沪上一所大学的校园论坛上，有人把“论文答辩”归纳到毕业前必做的20件事情中，并评价道：“这可能是你人生当中最后一次的课堂作业了，请认真书写每一个字！”对目

前即将毕业的大学毕业生而言，论文答辩往往意味着一种告别。对待这种告别方式，有人紧张，有人轻松，也有人遗憾。

　　答辩如何成了“鸡肋”

　　“找到工作的未必看重论文答辩，尚未落实工作的更无暇顾及！”说起论文答辩，中国农业大学的小肖不禁叹了口气，“如果不答辩似乎大学生活不完整，可临近毕业大家都非常忙，想到答辩还真有些头疼！”学工科的小肖本打算好好把毕业论文做扎实，选的课题也很有创意并得到导师的肯定。完成这个课题需要做大量的实验和细致的统计，可在最后一学期小肖的大部分时间都花在求职上，最后发现留给自己做论文的时间已不足一个月。无奈之下，他“粗枝大叶”地做完实验，终于在答辩前夕赶出了论文。“答辩的5位老师还算宽容，虽然看出了论文的破绽，但还是让我结结巴巴地通过了。”因准备不足而留下的遗憾，是小肖对论文答辩的最深印象，“我觉得毕业前夕要忙的事太多，大家不得不分个轻重缓急。与求职、考研等相比，论文答辩似乎就显得相对‘轻’了点，有点‘食之无味，弃之可惜’的味道！”

　　华东师范大学传播系大四学生小俞和小肖观点相似，她认为大四往往会出现许多让人分心的事情，如找工作、考研、出国等，反而没时间去好好完成毕业论文，她甚至觉得许多学生的毕业论文写得比学年论文还潦草，学年论文是华东师大很多系大三的一项重头作业，是毕业论文的铺垫。不过说到自己马上就要面临的论文答辩，小俞倒是显得比较平静，“大三的时候，把论文答辩看得很高深莫测，现在倒没那么紧张了。也许等到守候在门外的那一刻才会真正紧张起来吧！”对于答辩，小俞事前已经从上一届学长和老师那里了解到不少，首先是针对自己的论文陈述5分钟，然后老师再提一些问题，整个过程不到10分钟。小俞说自己已经充分地做好准备，万一回答不出老师的提问，她准备对老师直说，请老师指点，真正达到学术交流的目的。

　　和小俞不同，中文系的小沈因接到无需答辩的通知而颇为遗憾。因为应届毕业生较多以及非典等方面的原因，今年华东师大一些系实行优秀论文需答辩，其他论文无须答辩的方式。“谁都想使自己的毕业论文成为优秀论文，而且进大学那一刻就知道最后毕业是要答辩的，现在自己居然省掉了这个部分。无需答辩虽然少了些事做，但说到底还是因为自己当初没有花太多的时间在毕业论文上。”不过这个新方案，还是让很多对论文答辩心有余悸的学生松了一口气，毕竟毕业前要做的事还很多。

　　对这个新方案，中文系的王老师认为，虽然这是针对非典提出的，但是也不失为一个好方法。论文答辩的目的除了考核学生的能力，更重要的是学术的交流。系里的学生水平各异，而且有些学生的所长并不在本专业，尤其是那些考研准备换方向的学生以及找工作的学生。对他们来说，答辩就不能起到应有的作用，反而会加重他们的负担。

　　答辩也有“综合征”

　　与本科生论文答辩相比，研究生的论文答辩要严谨得多。从答辩前的准备到答辩时的应对，许多研究生都感到压力不小，有人甚至把答辩前后的心情归纳为“答辩综合征”。

　　对于研究生来说，论文就像是他们的孩子，有学生形容这是“十月怀胎”创造出的生命。复旦大学经济学院的博士研究生小金说，毕业论文整整花了他一年多的时间，因为论文选题与他平时关注的经济现象有所不同，所以他从准备开题就翻阅了大量的文献，并做了细致的文献综述。在答辩前一个星期，他把论文又看了一遍，平时就通过打球、看电影、听音乐等活动使自己放松一些。尽管他是夜猫子，但答辩前几天他努力让自己很早起来，以便到答辩当天适应早起并有个好精神。

　　不过真到答辩那天，他还是碰到了意外的“小插曲”。评委们落座后，小金突然发现电脑出了故障，没办法放幻灯。“那个时候真是急呀！”紧张的小金只好把本来15分钟的陈述改成了10分钟。回想自己答辩时的情景，小金说：“真站在讲台上就不紧张了。毕竟论文是自己花了那么多时间写出来的，而且用心思考过，所以就会有一种把自己的想法表达出来的欲望，也愿意和评委老师共同探讨。”

　　高等教育研究所的硕士毕业生小房说，她的论文从今年1月底完成初稿到4月份送到市里盲审，她一共改了十几稿，其间她还要做实习单位的课题。为了让论文能达到更好的水平，她把自己的成稿打印了多份，请所里的老师和单位的老师审阅并提出修改意见。对于即将到来的答辩她更是忐忑，提前写了答辩陈述词，并请导师审阅；自己又根据论文提了很多问题，并在论文上用便条标注出来，模拟答辩场景，还把以前的资料全看了一遍，补充了一些内容到论文中去。她说，之所以做了这么详细的准备工作，就是希望一向表达能力不强的自己临场不会紧张。

　　答辩当天小房被安排在最后一个，身为班长的她临时被要求去借硕士服和找摄影师，结果本来拿在手里的陈述词也没来得及背，回来后看着别人在上面答辩她非常紧张。幸好轮到她时，回答得非常自如，评委们提出的问题她只用了5分钟就准备好了。最终评委们对她论文的评价很高，对她答辩的表现也很满意。不过回想起来，她还是心有余悸。“我们所里严格得不得了，周围坐一圈老师，后面是一二年级的师弟师妹，把答辩者围在中间，10分钟的陈述，10分钟的提问，15分钟的回答，真是紧张啊！特别是评审团宣布结果的那一刻，大家都屏住了呼吸。”最后，她又补充道，“我们有个师兄就曾经怕通不过论文答辩还申请延期呢。”

　　答辩经历也是收获

　　“没想到答辩的过程也能让我对自己和老师多一份认识，真是意外的收获！”答辩当天，复旦大学新闻学院的小崔提早2小时到预先定好的多媒体教室，准备用PowerPoint帮助自己进行答辩，没有想到教室里的电脑突然罢工，换了一台却又读不出小崔的论文光盘。折腾了2小时，眼看答辩老师已经落座，事先想好的演示方法完全来不及展示了。虽然急得几乎脑中一片空白，但小崔还是微笑着一边听导师介绍自己的论文，一边想办法补救，终于在最后时刻她学会了如何使用桌上的幻灯机，顺利地把自己的论文提纲投影出来。尽管效果不如自己预先设想的好，但也可以一边演示一边宣讲自己的论文，让她镇定了许多。“提早2小时还是会有解决不了的难题，真让我着急。好在最后关头找到了替代的方法。”

　　回想起来，小崔对自己关键时刻没有乱了阵脚还是颇感欣慰的。“本来我是个急性子。但在答辩的关头我发现自己还是能够耐得下性子想办法的。看来只要努力不放弃还是会成功的！”此外，小崔还发现参与答辩的评委非常认真，提出的问题也很尖锐。“虽然不是所有的评委都了解我做的课题，但他们提的问题都很到位，可见事先他们也做了大量的案头工作，甚至小到一些错别字、标点符号，评委也会给你提出来！”

　　轻松通过了答辩的华东师大研究生小梅心情大好，他说研究生的答辩和本科生的答辩不太一样，因为研究生在学术上已经有了更深的认识，和导师的沟通也更多，答辩的意义也就更为深远。“其实答辩的成绩如何我事先考虑得并不多，我更关心的是答辩能否对我的学术有所帮助。”事实证明，在与评委老师的问答中，小梅得到了不少启发，对自己的研究课题有了更深的认识。“我想这应该是答辩的价值所在。”高等教育研究所的研究生小房把所有的答辩资料都保存起来了，这是她的宝贵财富，将来有一天看到这厚厚的资料，她就会想起论文答辩的难忘经历。

　　两性学堂--掀起夏日阳光中的爱欲狂潮
　　新浪邮箱雄踞市场第一 真诚回馈用户全面扩容
　　在家学新东方英语 注会注册评估师 考研英语
　　无数人梦寐以求的境界，亲密接触，激烈搏杀，包你爽上“天堂”