名校招生录取分数线高不是新鲜事，但昨天复旦、交大公布的今年录取分数线着实令人一震：复旦理科502分，交大理科498分，各自比去年的录取分数线只降低2分。

　　放到一个“大环境”下，就可以看出这“2分”的内涵。今年，市里划定的第一批本科院校录取控制比去年降低20多分；在录取中，其他许多重点本科院校的分数线较之去年，也“跌落”十几、甚至二十几分。相比之下，复旦、交大今年的分数线与其他学校拉开更大距

离，最大的相差60多分，少的也要相差近20分。两所名校的录取线缘何“傲视群雄”？

　　一些教育界人士认为，历年报考名校的大多是高中生中“第一梯队”的学生，今年由于考题原因，将“第一梯队”与其他“梯队”考生间分数进一步拉开，由此也拉开了复旦、交大与其他重点高校间的录取

　　而且，从报考情况看，学生们考名校的胆量在增加，名校的“磁力”在积聚。交大今年招生录取呈现“三多”：一是报名人数多，报名与录取人数之比为1.8：1，去年为1.42：1；二是上线人数多，有2215人，是录取计划数的165%；三是高分多，500分以上的考生有1192人。同样，复旦今年的报考者也增多，530分以上考生430人，本市的文科、理科状元都“花落”复旦。

　　一些考生坦言，考名校不光是看重那块牌子，更看重名校人才培养的“含金量”。

　　交大今年有15个学院打破按专业招生的传统，如管理学院今年按学院招生，一、二年级专业教学打通，这样在管理学科领域学生就可以把基础打得更扎实。这是交大推行通才教育的最新举措。同样，复旦在人才培养中也不断出新：搭建了综合教育课、文理基础课、主修专业课三大课程“平台”，仅综合教育课中，就有人文、艺术、社会科学、自然科学等数百门，目的是让学生“学会选择，自主发展”。另外，名校的优秀师资、高质量的学术讲座、丰富的国际合作教学项目等，都是学生所看重的高“附加值”。

　　高分考生争挤名校，名校效应与日俱增，由此引发思考：其他重点高校，如何赢得优秀学生？

　　有的重点高校，在国外同类院校中也颇有名气，但是每年的招生录取线总在“低位”徘徊，很难招到500分以上的考生；而这样的学校，其优势学科今后的发展非常需要一流生源来支撑。

　　名校有其百年传统和综合优势，但其他高校也有各自特色。在名气不断扩大的名校依然不遗余力地进行教育改革的时候，其他高校也应主动“迎战”，争做教育改革的排头兵，将优势学科、特色学科的发展与招生紧密联系，以吸引更多优质生源。(记者徐敏)

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