单科学习是应对高考“X”的坚实基础 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2003/08/04 10:48 湖南在线-三湘都市报 | |||||||||
--访全国化学奥赛优秀辅导员、山东省实验中学特级教师张克宏 编者按: 2003年普通高校招生录取即将降下帷幕,2004届的毕业生们已经冒着酷暑“重装”上阵,备战2004年高考,摆在他们面前的六科,都需要“攻克”。那么,“利器”在哪?在团
本报记者 “3+X”在今年高考试点中取得了较大成功,它在明年的高考中将继续采用,山东省实验中学特级教师、山东省化学学科奥林匹克竞赛总教练张克宏先生,就此问题进行了说明。 张老师认为,“3+X”的真正目的是为了防止考生偏科,防止教学视野偏窄。 张老师着重指出,学生首先要对基础知识活学活用,举一反三,由此及彼,开放思维,以提高自己的综合分析能力。其次,要注重学习能力的培养。高考改革的着力点一直是放在怎样突出能力考查方面。学生在平时的学习中,要培养知其然、知其所以然的探索精神,对所学内容能提出问题,会提出问题,并应用所学知识解决这些问题。第三,要用科学方法指导学习。在解决实际问题中要注重过程的研究,树立严谨的科学态度,加强实践能力和创新能力培养,关注并适当涉猎新知识,了解新信息。 更多高考信息请访问:新浪高考频道。 |