北大20万聘MBA教材作者结果竟无人合格 | |||
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http://www.sina.com.cn 2003/08/11 09:46 金羊网-新快报 | |||
国内商学院教授“没料”? “为让MBA学员能用上理论水平和商业管理实践研究水平都较高的教科书,北大曾开出20万元的高价招聘MBA教科书作者,但呈交上来的所有作品中,竟没有一个能通过光华管理学院的审核。” 在前天举行的“首届中国商学院院长高峰论坛”上,著名经济学家、光华管理学院副院长张维迎教授感叹“中国商学院的一些教授们太过缺乏关于中国商业管理实践的研究。” 有价值的MBA教材很少 张维迎教授感慨地说,目前全国有关经济学的教科书有几百个版本,但绝大多数教科书并无多少学术价值,其理论水平和研究价值也都非常有限。“造成出现如此多经济学教科书的原因,我认为是不少商学院教授无法深入商业界,寻找课题进行有价值的研究,同时中国评职称的体制又要求提职称时有一定的理论著作,因此他们多数都把精力花在了写书、出书上。由于没有有价值的研究结果作为支撑,因此不少作品只是相互抄袭和对别人理论的重复。” 商学院应定两套人才体系 在多家商学院举办过讲座的中国市场研究行业协会副会长、零点研究集团董事长袁岳说,案例教学本应是MBA教学中非常重要的部分,但在他所接触过的MBA教材中,发现不少教材举出的案例仅仅是事实的堆砌,能够进行案例透视的内容非常少。而且,更多的案例只是局限于企业所提供的总结式案例,因此看起来更像是“宣传报道”而非案例分析。“从企业用人角度看,更需要MBA只将知识作为框架,而有更多的空间参与到企业活动中进行实际应用。因此我认为商学院应有两套人才体系,一套对MBA进行理论知识方面的培养,另一方面教授其可应用于实际的工具型知识,并为其提供运用的途径。” MBA教授应多相互切磋 张维迎认为,想要提高商学院的教学水平,商学院教授们应首先提高自己的研究能力,有自己的专业研究领域,此外学院的学者之间也应培养学术研讨的研究氛围。“目前不少国内的商学院为提高自己的教学水平,都开始着手请‘外援’,如请一些国外的访问学者教授工商管理课程。但就光华管理学院以前聘请外籍老师的经验看,外籍教师的理论和教学方式并不一定适合教授中国的MBA,因此之前聘请的两名外教都以解聘告终。要提高学院的整体水平,还是应该以培养自己的人才为主。”
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