2000年9月1日，经浙江省教育厅批准，浙江师范大学附中(又称金华二中)诞生了我国第一个也是目前唯一的面向社会招生的高校(本科)直升班，直升班学生毕业后无需参加高考，便可直接进入浙江师范大学就读。

　　如今，经过3年学习，直升班首届毕业的49名同学，都已正式被浙江师范大学录取，他们在1日和通过高考录取的新生一起，跨入大学的校门。

　　人们对直升班这一新生事物反响热烈。尽管每年招一个班，但今年第四届招生时的报名人数已达到3000多人。

　　“直升班这3年有着和普通高中生完全不一样的体验”

　　佟立是直升班首届毕业生。3年前，初中刚毕业的她，听说浙江师范大学附中要开设大学(本科)直升班消息，便兴奋地报了名。

　　“我记得当时全省大概有四五百名初中应届毕业生报名吧。”佟立回忆说，学校规定凡是有志于从事教育事业的全省初中应届毕业生，都可以自愿报名。报名后，老师根据中考成绩筛选，再通过学校组织的考试(语文、数学、英语)和面试(基本素质、语言能力、相貌仪表)，没想到自己顺利地通过入学资格的认定。

　　“到了直升班之后，我发现上学的感觉和普通高中生完全不一样。”佟立说，“虽然必修课还是按照教学大纲的规定，但授课的方式却有点像大学里的上课，几乎是一种开放式的，老师把演讲、表演、辩论、讨论、调查等形式引入课堂，让我们主动参与，而不是作为外部刺激的被动者和被灌输者。这种全新的学习方法，让我感觉到求知的美妙和成功的愉悦。”

　　据了解，直升班学生与普通高中生区别有“三多”，一是上课交流互动多。在发挥教师指导作用的同时，充分调动学生在学习过程中的主动性，实行课堂互动讨论式的教学改革，激发学生的学习兴趣和创新意识。二是课外知识讲座多。由于没有高考升学的压力，直升班从高二开始，每周安排一至二个下午，请浙师大各学科的教授和社会各界的专家学者来班里作报告和讲座，开阔眼界、扩展知识面。三是素质训练机会多。学校除开足必修课外，围绕实践能力的培养，开设大量的选修课和活动课程，构成完整的课程体系。直升班3年学习有三分之一的时间用于培养学生各种能力，比如口语交际、信息技术、心理辅导、文体素质等。(记者谢云挺)

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