香港理工大学副校长梁天培在会议现场

　　教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心、高等教育出版社和第六届中国北京国际科技产业博览会·首届中国教育峰会组委会于2003年9月12日至15日在北京共同举办“第六届科博会首届中国教育峰会·中国大学生就业高峰论坛”。来自全国的教育专家、用人单位代表、政府官员、人力资源机构在论坛活动中共同交流了大学生就业的最新、最具权

威的信息，广泛探讨促进中国大学生就业的新观念、新思路、新方法。

　　图为香港理工大学副校长梁天培在会议现场。他在本次论坛上发表了关于“香港大学生就业情况回顾与前瞻”的主题演讲。以下为演讲实录：

　　演讲主题：香港大学生就业情况回顾与前瞻

　　梁天培：刘司长、谢书记、王吉主任、张诗棂主任、高等教育出版社的各位领导、各位嘉宾、各位代表，我非常荣幸邀请我从香港来做报告，这是我多年来在香港理工大学里的经验，我希望向各位报告和学习。

　　我今天讲的是关于香港的一些大学生的情况，介绍一下他们就业的情况。

　　香港大学的系统，其实比较早的，从1869年开始就有了，当时香港大学的前身，孙中山先生，也是在当时的香港大学毕业，实际上是念医科的，是注册医生。从二次大战以前，香港只有两个大学，一个大学，一个大专，大学是香港大学，大专是理工大学的前身，另外就是香港大学理工学院。到了二次大战以后，慢慢的发展，从六十年代两个大学，从理工学院开始，有本科学位。到现在，香港政府下面就是有一个大学学费，把这个钱分给下面的大学，就是香港中文大学、香港城市大学、岭南大学、教育学院，但是还有其他两个大学，是香港政府成立的，就是公开大学和演艺学院，私立大学，私人书院，它和北京大学的关系很好。香港的大学每年招收14500新的大学生。大概从17岁到28岁的人来做培养。但是大学生，我们还要高等学校也是大专，再加上到外面念书的人，现在香港从17岁到20岁的年轻人，大概有30%是受到大学、大专的教育。希望在以后的十年之后，把人数从30%增加到60%。这是香港的宏图大计。

　　我下面首先回顾一下以前的事。再谈一谈现在的高等教育的成效，包括就业等等。

　　我们香港理工大学的校训是“开物成务，励学利民”。第一次来自于《易经》，我们希望学生利用这个道理，力学利民来自《汉书》，就是鼓励学生努力学习，把学到的东西，有利于人民。这是我们的校规还有孙中山先生的像。

　　现在香港的情况，从精英教育到普及教育。60年代的时候我在香港大学上学的时候，大学里人很少，只有一千多学生，当时香港的中文大学刚刚成立，现在已经比较普及了。所以，刚才刘司长也说过，我们应该看到，大学毕业生不应该像以前那样的人想，毕业以后一定要找一份非常告职的工作，对大学毕业生的概念，我们应该向欧美国家学习，大学毕业生也没有什么了不起，要明白，应该踏踏实实为社会服务，而且要学好。但是，为人民服务，不一定在高位上服务，在下面也可以。所以，大学毕业生，应该有这个理想，也应该理解。那么，企业聘用，现在香港因为政府经济转型，很多的企业希望引进一些高档的人才。我们以前是工业生产，六七十是年代，香港是亚洲四小龙之一，仅次于日本，当时香港在亚洲非常重要，现在把工厂移到深圳，但是全深圳地区，从珠江三角洲，两千万工人是受聘于香港的老板的控制，所以香港的工业没有收缩，反而是扩大了，但是香港的低层次的人没有工作。所以，我们现在坚持培养大学生，应该以吸收知识、经验、有动力、有创意、市场的敏感和冒险拼搏的精神。到现在为止，香港是全世界企业家精神最长的地区，和美国有一个比较，新加坡现在还是非常不高兴，我们没有放新加坡在我们的顾忌之内，但是他们新加坡每一次都和香港比较。新加坡李光耀先生，每年都说要新香港人学习，学习拼搏的精神，学习企业家的谨慎。中国人几千年都喜欢做老板，广东人喜欢做小老板，其实，在我们国家民族里，这是很长时间的传统。

　　刚才几位领导讲话，我感觉非常有意思。现在我们的大专教育都要明白，首先大学办学的宗旨是为国家培养人才，是教会一个人怎样做人，这是大学的基本责任。除了这个基本责任以外，作为大学的老师，每年都应该看看课程的内容做一个改革，按照市场的需要，我们每年都要做小改革，每四五年做大的改革，如果课程内容已经没有市场了，我们就把它关掉了，把所有的老师炒鱿鱼。我们所谓的终身制不是终身的，是假的，我们是按照市场的规律来划分。我现在说这个话是心里很不好过的，这些老师是我们的同事，但是没有办法，在香港是一个非常现实的社会，我们不可能还是维持一些没有用的人在学校教下去，所以，现在是很困难的，每年都要做。我们也是每年来评老师的素质，让他教学教的好，研究也不错。第三条，现在大学的任务，不光是能够教书和做研究，也要向社会服务，这不是香港的问题，也是欧美国家，二次大战以后发展的。刚才谢书记也说，其实大学本身要分类，但是分类不是由国家来分，是按照历史过程，就是慢慢分出来的，如果人为分就有错误，所以，我觉得应该经过大概一百年的时间，慢慢哪些大学上去，作为重要的研究的大学，有一些慢慢成为一个很重要的教学大学，我觉得教学大学以教学为主的大学，没有什么不好。不是每一个大学都可以作为清华北大，这是不大可能的，作为大学领导，应该按照我们办学的理念，去搞好自己的大学。所以，大学要有理念，每一个课程都要有理念，课程内容是什么，培养什么人才，面对什么行业，作为课程内容的评定，教学的方法，现在教学已经不是以老师为中心，是以学生学习为中心。现在随便在任何的欧美国家都讲，我们不能以老师为本，我们老师作为引导，应该引导学生怎么自学，老师的很重要的责任就是利用大学的教育，培养学生是终身教育，自动的来学习，要有全人的教育，我们很重视理论与实践并重。十多年前，我当世界银行的顾问的时候，我到内地考察，也是做了不同的意见，就是说我们国家是按照毛主席说法，就是应该理论与实践并重，但是我们看到很多的内地的大学，很多时候在实践方面还不够，这方面很重要。我们学校坚持实践与学习并重。

　　现在，我们也非常重视雇主的意见。我们每年都做调查，我们做雇主的调查，做学生毕业生的调查，我们每年都做，我们的同学和毕业生，总体来说好象对信息科技是非常好的，最差的是普通话，我们利用很大的力气，能够讲的英文、广东话和普通话，我们每年做调查内容。有很多雇主希望，大概是27%的人他们可以参与课程的发展，我们每个系都有顾问，邀请行业最知名人士作为这个系课程内容的建议。总的来说，大概有27%的雇主希望他们参与这个课程的内容，还有就是36%认为应该从公司机关这一块安排学生学习。其实，我们的学校多年来都是有跟很多的大企业做暑期培养，因为香港的老板非常自私，他们不会给在岗的培训，主要是因为我们公司大概也没有这个钱做这个事，但是我们到欧洲和美国大的企业看，每一个大的企业都有在岗的培训，就是说新进来的人，你可能要做三个月的培训，每一段时间一定要培训，但是香港没有，香港人还不错，自己付钱也要做自己的培训，否则竞争不了的话就被炒鱿鱼。我们理工大学有策略性的发展计划。

　　第一项是提高学生素质，全人教育、国际视野。我们每年暑假的时候派学生到外国去学习，我们现在和一百多个学校签了协议，交换学生学习。我们也做分析能力、创新思维，我们觉得一个大学生学东西是不够的，一定要他作为一个社会的一分子，让他怎么服务，另外我们应该有民族的责任感，作为中国人要自豪，我们很多的学生是念理工科的学的比较窄，所以我们希望他们在课程外面给他们文化的修养，也是我们学校的文化推广，我们做了大量的工作做这些。最后就是进取精神，其实这方面内地的学生比香港的学生好多了。领导才能。

　　怎么培养他们，除了刚才课程以内的，就是每年做一些研讨，请一些知名人士做研讨。另外，我们有一些首选毕业生的培育计划。我们过去总共有3600多个学生受到培训，到工厂去实习，我们是出钱的，我们有部分的钱是我们出的，一部分是企业出的，学生培训以后，拿到很大的好处。

　　这个是数字，我们最近推出了“青云路”计划，这是一个领袖的培养的计划。按照美国的一些专家来给我们配套的。就是七天六个晚上，每天不让他们睡觉，每天要连续做很多的事情，要认识自我，可以站起来讲话，建立自信，改善人际关系，因为我们工作的时候，我们很讲究团队精神，我们不能够以个人，很多时候，开始人讲讲话，说一个中国人跟一个日本人比较，一个中国人肯定很厉害，两个差不多，三个就不行了，因为什么呢？因为分工分不好，谁都要当一把手，我们明白，一把手只有一个。所以，我们应该学习怎么跟其他人合作。体会团队精神，面对挑战，世界在转变，香港这几年转变的太快了，我们做几十年工作，从来没有遇到那么大的挑战，我们涉及到转变，所以我们怎么样好好的在精神上，在自己的学问上，在自己的能力上，永远都是在前面，怎么样推动。

　　我们也请一些大老板跟我们合作，带我们学生到他们工厂去看看，跟他们做论坛，怎么创业，他们都来跟我们学生来讲课，我们学生也是非常高兴的。我们在课程以外，我们也提供一些选学的课程，由学生自己选学，比如说法文、德文其他很多的好的课程，这些都是学生喜欢的，不需要考试，75%的时间他来，我们还都不收钱，要是他不来的话，我们收钱。

　　我们也成立国际会社，在我们学校成立分设，一个是TOASHMASIERS，不是干杯的意思，就是说怎么可以学习演讲，怎么学习在大型的场所里讲。另外我们成立分社，他们都是社会的精英，希望和他们建立关系，建立网络，网络是非常重要的。

　　我们学校里，有人专门的辅导学生，他们专门为我们学生做演讲，教他们怎么写信来申请工作，怎么面对面试，有什么技巧等等。

　　去年的就业情况不错，去年香港的经济情况很严峻，但是只有2.5%的学生找不到工作。

　　还有我们很多的学生自学中心在我们学校，包括语文等等，希望学生自己学习，养成自己学习的习惯。还有，我们有很多的课程，大概有一百多门课在网上都有我们的教材，最近的SARS事件，我们很高兴的是学生没有上课，没有到学校来上课，但是他们还是自己到网上学习。除了为在校的学生服务以外，我们也为其他的在职、在岗的人员服务，有网上的大学，我们的硕士课程完全是在网上学习的，很成功。

　　将来看看香港的情况，还是继续为香港培养人在。因为香港需要大学毕业的人，将来还要增加，刚才几位领导也说过，当社会经济增长的时候，我们需要大学毕业和大专教育的人越来越多，所以我们要增加这方面的人才，但是也希望在培养人在的时候，人才的内容是配套的。

　　最后，我们希望理论与实践并重，希望学生有责任教育，不光是课堂里教书，希望在课堂以外培养他们不同需要的条件，面对将来的挑战。与时并进，应对需要，为社会培养人才。谢谢各位！