十一长假，是旅游的黄金季节，也是高三学生备战高考的黄金时间，因为对我们来说，这只是理想目标实现过程中的一个小憩，利用这个小憩，我们正可以进行学习上的休整，以利再战。

　　北京市政治特级教师、精华教育机构政治主讲教师董晨认为，休整可以从三个方面来进行，也可以形象地称之为“秋收三部曲”。

　　第一部：整理主干知识点

　　高考总处在变化发展之中，但相对不变的还是各科的基础知识，因此根据考纲，理清在前一段的学习中，有哪些是高考考查的内容？它们在教材中的什么位置？教师在讲课中又做了哪些修改和补充？自己对每一个考点已经掌握到什么程度？类似这种问题，都要毫不客气地、严厉地问自己，并通过休整，能够做出清楚、明白、准确、完整、熟练的回答。在这个问题上，来不得半点的虚假，要实事求是，这是地基，一定要砸牢。

　　第二部：整理高考曾经考过的内容

　　知己知彼，百战不殆。对前一阶段学习过的内容，要知道高考曾经做过怎样的测试？哪些知识点考了？考了几次？题型是哪种？从哪些角度考的？在本学科内综合了哪些知识点？在文综的范围内联系了哪些知识点？哪些知识点还没有考过或考得比较少？

　　对这些问题的总结，可参照一本类似十年高考的参考书，然后再加上自己的总结和理解。

　　第三部：整理自己的学习缺陷

　　对前一阶段做过的所有练习进行整理，找出自己最多的得分点，失分点；看知识方面哪些已经过关，哪些还是漏洞；看解题方法方面，哪些已经适应其基本要求，哪些还不得要领；看思维方法方面，哪些比较正常，哪些容易出现偏差……通过这个休整，对自己有个相对明确的认识，从而在知识、能力、方法上发现自己的优势，找出今后需要调整的劣势，为发挥出自己的最佳优势做好铺垫。

　　学习是个自觉的过程，也是一个需要总结才能不断提高的过程，自觉地利用这段黄金时间，进行以上的休整，量的积累一定会有阶段上的质变。(记者杜丁)

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