场景一：星期六，成都市实验小学战旗分校。一大早，学生们就牵着爸爸妈妈的手，来到学校看电影，共同度过了两个小时快乐的周末时光。

　　场景二：今年2月23日，成都市锦江区37所中小学与38家社区签订《共建学习型社区协议书》，将学校教育资源向社区开放，共同“构建终身教育体系，建设学习型社会”。成都师范附属小学校长卢雪梅当众承诺:“我校将利用省、市示范校的优势，向社区开放良好

的硬件设施和优质的师资资源。通过学校、老师、学生、家长的联系，启动家庭教育活动，在全社区共建学习型家庭。”

　　场景三：今年8月，成都市龙舟路街道的100多位居民高兴地从街道办事处负责人手中接过《市民终身学习卡》。凭借这张卡，他们就成了辖区里19中、莲新中学、顺江路小学等学校的“编外学生”，可免费进入学校图书馆、运动场馆，还可以参加学校组织的各类培训。

　　今后的双休日、清晨或傍晚，如果你在成都看见成群结队的“上班族”、“白发族”到中小学去跑步、打球、看书、学电脑，请不要奇怪。成都市教育局日前正式下文，将“全市的中小学、幼儿园、职业中学的教育资源向社会开放”一事，列入学校目标考核内容。

　　这项去年10月就宣布实施的举措，因非典影响而推迟进度，如今再次提上日程，并且被成都市委、市政府列入“2003年为民办实事目标”之一。

　　吃过晚饭，66岁的罗国伟大爷换上白色的太极装，拿上心爱的纸扇，与街坊邻居们结伴走进了成都市天涯石小学。身为福字街社区府河健身艺术团的组织者，每周一至周五晚，他就会带领上百位社区居民操练《太极功夫扇》。宽敞的操场上，从30多岁的上班族到74岁的老大爷，无不乐在其中。

　　以前，地处市中心的福字街社区，难觅一块空旷地。罗大爷他们辗转河边、街巷。嘈杂的车流人流，使锻炼的愉悦荡然无存。

　　一方面是市民缺少合适的锻炼场地和器材，另一方面是学校很好的资源白白浪费。成都市教育局成教处处长赵天钦曾在一所中学发现，花费几十万元装配的电脑室，每周只有7个课时，其余的时间都被闲置；三个月的寒暑假加上双休日，学校的体育场、图书室、微机室等一大批资源每年有一半的时间在空置。“学校向社区等开放，是逐步构建终身教育体系的发展趋势。”赵天钦说，“成都教育不仅要汇聚100万在校学生，更要形成1000万成都人的大教育圈。”

　　开放，学校会不会变成嘈杂的“自由市场”?刚开始，很多学校领导都不理解。“我们的塑胶操场那么贵，被划坏了怎么办?……”

　　“不破坏校园环境，不干扰校园秩序，不损坏设备设施，不流失国有资产”，学校与社区签协议，定规则。有序，是开放的前提。

　　去年10月，经市教育局负责人耐心做思想工作，一些学校尝试着打开了校门。

　　这一尝试，立即赢得了居民们的欢迎。当时尚未开放的玉林中学周边居民，急切地打电话到市教育局:“咱们这边全是饭店和商业铺面，太需要运动场地了！请你们给玉林中学说说吧，大家保证不会损坏一草一木。”一周后，玉林中学开放，效果非常好。“要相信成都市民的素质，只要学校和社区沟通、协作得好，问题是可以解决的。”赵天钦说。

　　作为省市区的窗口学校，设施和管理均属一流的成都师范附属小学首当其冲，成为第一批向社区开放教育资源的学校。

　　“学校最初同样担心学校安全和设施设备的维护等问题。但解决问题的关键在于良好的管理。”校长卢雪梅说。一方面，学校成立领导小组和青年志愿者队伍，利用业余时间义务为前来的社区居民服务;另一方面，前来的居民需在社区办理《市民终身学习卡》，凭证入校，并自我约束，互相监督。

　　9月13日，每月一次的居民学习日。成师附小的保健老师刘伯红应邀为几十名老年人作了《秋燥注意防身》的讲座，大受欢迎。目前，成师附小已开放有3万多册图书的图书室、多功能教室、舞美室、国画室、音乐室等，学校设施设备尚未发生任何损坏的情况。校团支部书记、青年志愿者姚晋介绍，学校党团员青年志愿者轮流放弃休息时间，针对社区居民的需求开办讲座，组织计算机培训等。

　　“通过这些活动，年轻老师在开放型教育中锻炼了能力，实现了自我发展；学校也融入了社区，居民对学校有了感情，更是自觉爱护学校设施，支持学校工作，提升了学校形象。”谈及教育资源开放给学校带来的变化，卢雪梅甚感欣慰。

　　今年3月15日，成都锦江区启动了首个“社区学习日”，全区38个社区近4万名居民高兴地前往结对学校学习，重拾学生生涯。

　　教育资源的开放，大大缓解了居民想学习却没有去处的难题。锦江区委有关负责人介绍，目前区内结对的学校和社区，每月开展一次“社区学习日”和“校园广场社区文化”活动，每半月开展一次“社区读书日”活动。就在本月社区学习日，书院辖区在天涯石小学举办了一次别开生面的学习心得交流会，有6个社区60余名居民参加。天涯石小学一年级学生胡勤业的父亲胡家祥现身说法，交流了培养孩子的经验以及自己、侄女因为学习而改变命运的生动事例，让大家深受启发。

　　“教育资源向社区开放重在落实。”书院街街道办党工委副书记胡晓宏说。办事处所辖六个社区，先后开设了与市民日常生活息息相关的卫生保健、法律知识、心理咨询、文化礼仪、健身、园艺、插花、声乐、美术鉴赏等知识培训。

　　“打麻将的少了!健身学习的多了!”在福字街社区的张千茂书记看来，社区能形成这种良好氛围，学校资源向社区开放功不可没。(实习生张文博 本报记者肖静)