图为新东方周雷老师(左)和彭新松老师(右)

　　主持人：各位网友大家好，欢迎来到新浪嘉宾聊天室。随着2004年研究生入学考试的临近，考研复习也进入了关键阶段。为了使广大考生更好的复习备考，新浪网教育频道特别邀请新东方教育在线考研英语辅导名师周雷、彭新松，11月13日(周四)18:30-19:30作客新浪嘉宾聊天室，为考生指导2004考研最后阶段复习，解答大家在复习中遇到的问题。
　　首先，请二位老师对2004年考研英语重点、难点及命题方向等问题做个简要介绍和预测。

　　周雷：按照现在教育部公布2004考试大纲来看，它跟前面没有实质性的差别。目前因为正好研究生入学考试的报名阶段，各个报名点非常火爆，可能存在一个情况，会有大量的同学参加2004的研究生入学考试。因此，明年的1月10日举行考试的竞争的程度会空前剧烈。第二点，在我们现在的上课的过程中，也感觉到有这样的一个情况，就是今年还有相当一部分同学是在报名前大概不到一周左右的时间，临时决定参加研究生入学考试，参加考研的考试，可以说是仓促上阵，可能他们面临的压力大一些。
　　彭新松：刚才周雷老师已经说过了，从大纲上来说，从要求上没有任何差异，跟2002年和2003年考试难度没有变化，对能力要求还是五种，要求考生能够抓住主旨要意、细节、有推断的能力，能力判断说话人的意图，要能够理解这段话的明确和隐含的含义，这五种能力，包括三部分，partA，一般考三个数字、两个单词，从三道题看都是这样。partB不超过三个单词，也能够听两遍，只要大家能够认真读齐，问题也不大。第三个是选择题，大家面临考研的选择题可能差距比较大，对考生来说实际是一个好消息，因为你在听之前就会有目标，所以partC你只要会读题，也不会太难。

　　网友：做完范老师真题以后，现在也在做胡敏老师的阅读，是继续做下去还是做得别的？
　　周雷：现在距离考试的大约两个月的时间，一定把握模拟题和真题之间的比例问题，一般要明确几点，第一点，真题的重要性是无与伦比的，这是最重要的。第二，适当地模拟可以帮助你进一步理清思路，熟悉考试的气氛。第三点，一定要做一个错误分析，所谓错误分析，就做完一套模拟题以后，一定要去对于做对了哪些题目，分析一下，而且对于自己那些做错的题要倍加重视，一定要找出自己做错的原因，是自己的语言点没有掌握，或者做题思路等等其他方面出现了一些问题。

　　网友：还有最后两个月的时间，彭老师，现在听力应该着重听一些什么样的材料好？
　　彭新松：对于听力练习的材料，市面有很多，但是针对考研的听力的难度、特点也好，我建议一般的考生，一个可以练习新东方出的考研听力速成，这里有十套模拟题，其中有两套是真题，还有十六个练习，针对partA、B、C三项专业练习，我觉得这种书对大家的听力指导性比较强。再一个，如果只是纯听力不太好的学生，问题不太大的学生，可以再找一套教材，初级能力如果听的比较熟练的话，考研拿13、14分没有问题，如果把中级听力全部听熟，应该是18分以上没有问题。

　　网友：周老师，做阅读的时候是应该先看文章还是先看问题？
　　周雷：在考研的阅读里面，一般我提倡的方法还是应该先看文章，再去看题目。但是有的同学可能自己长期已经形成做题的套路，先把题目看一下，然后再看一下文章。在短短的两个月的时间里面，如果要强行地改变一下自己以前已经多年以来形成的阅读习惯，可能会做到效果邯郸学步，过去东西忘了。如果同学先看题目后看文章的习惯也可以，但是你要牢记住一个问题，在看题目的时候，只阅读题干不要干四个选项，因为如果你不但看题干也看选项的话，你在看文章之前读的信息就太多了，因为考研阅读后面是五道题，每道有五行，这个阅读量太大了，一般我还是提倡大家先通读文章然后再着手去做题目。

　　网友：目前阶段来讲，复习阅读是应该做真题还是应该做模拟题？
　　周雷：还是牵扯到真题和模拟题之间的关系问题，新东方的考研培训的特点就是非常的强调真题，把真题是放在第一位的，就我们这几年实践的情况，以及绝大多数同学的反馈来看，光复习真题其实如果你的时间有限，你就直接把自己所有的重点全都落在真题上，也是完全可以的。当然有的同学对于这种考试的步骤不太熟悉，或者觉得自己不做适当的模拟题的话，心里就不踏实，你可以少量做一点模拟题，但是一定要记住一个原则，就是少而精。我推荐大家一个星期做真题的套数不要超过两套，做大量的模拟题可能会耗费的时间多一些。

　　网友：彭老师，我现在用的是你写的一个2000版的听力，听这个可不可以？
　　彭新松：没有问题。

　　网友：我感觉去年第一次听力考试题目难度是比较大的，今年在复习的时候，是不是需要找一些复习的参考资料难度比较大的去做？
　　彭新松：实际上2003年的难度相对于2002年的难度相对低了一点，今年的难度我觉得不会超过2002年的年度，跟2003年难度估计差不多。

　　网友：我是一个在职的考生，去年英语考了51分，今年由于工作的关系，可能前一阶段没有静下心来复习，最后还有两个月的时间。这两个月我应该着手做哪些工作？
　　周雷：其实做好三件事情就可以了，第一个，因为前面没有系统的复习，建议你一定要先把词汇过一下，怎么过词汇呢？最简单的方法找一本大纲，因为大纲词汇5300多个，你把它从头到尾看一下，自己在记单词的时候把模糊记忆的单词消灭掉，记得不是特别清晰的要消灭掉，做到一个单词基本认知就可以了。第二点，做一下错误的分析，自己去年考了51分，哪一部分拿了分，拿到的自己的期望的分值，哪一部分没有拿分，也许你的阅读做得不错，但是听力二十分只得了两三分，这时候你先去做一些自己的错误分析，来找一下自己的弱点在什么地方，在今后两个月复习过程中，针对自己的弱点进行一下有针对性的训练，这样可能你的提高会大一些。第三点，两个月的时间，你可以把过去五年到十年考过的真题进行全面认认真真的复习，这个地方复习不能简单地停留在做题、做对题的基础上，应该把所有的语言点、语法点全部剖析清楚，这样才算对真题作了个精确的分析。

　　网友：二位老师，最后两个月在英语复习上的时间应该怎么样合理地安排？
　　周雷：我一般建议大家首先你要把自己的英语复习和其他的各科复习要有一个非常明确的分工和搭配，因为最后两个月的冲刺时间，不仅要复习英语，有的同学还要复习政治，甚至还有专业课，这个时候一定要有全盘的计划，英语学习说句实话有点像经济学上的叫边际效益递减，可能最后你花的时间很多，可能提高成绩会越来越慢，所以在最后两个月的时间里面，是不是全身心地投入复习英语，这由你决定。你可以把更多的时间投入到专业课中。
　　如果有的同学对自己的英语想花比较多的时间来复习的，我建议大家要分这么几个步骤，首先要坚持练听力，每天听半个小时到两个小时之间，你可以综合搭配一下，有的同学可能每天听半个小时就差不多了。第二个，不要忘记对于真题进行复习，一般情况建议大家每天起码看一到四篇历年阅读的真题，反反复复地看，把所有的难句要搞懂，把所有的难词地背过，要熟悉每道题出题的思路。第三个，应该每周起码写两篇作文，作文这个问题很多同学现在存在的问题就是练的太少，很多同学甚至有可能出现过这样的情况，在做模拟题的时候，作文那部分从来不做，觉得作文没有用处，其实不是这样的。其实你坚持写作，会对你的英语有大幅度的提高，由于你前段时间学习英语有不断的积累，慢慢坚持写一写，这样写作上的能力就会有提高。像完形填空，大家可以结合词汇的复习来进行，翻译可以结合阅读的复习来进行。

　　主持人：刚才你说到作文的准备，现在很多同学关心的一个问题，老师能不能把今年2002年作文考试的命题方向作一下预测？
　　周雷：考研的作文大家一定要明确一点，它不仅考查的是英语写作的能力，而且还考查同学们创造性的思维，这种创造性的思维就集中体现在一个对于审题的把握上，2002年的作文题，有相当一部分的同学的作文没有拿到分，就是因为写跑题了，而是逻辑思维出了问题，而不是英语写作出了问题。2003年出的意思比较浅，绝大多数同学都能够把握住正确意思，这个时候比拼英语写作能力。建议大家重点地还是复习两类作文，一类是情景式作文，还有一类就是图画式作文。图画式作文特别要注意图画背后的含义，因为它肯定不会就事论事，它要求你以小见大，从表面看到实质性的东西，有没有一个理论性的拔高，看这个作文立意能不能取得好的成绩的一个关键。

　　网友：彭老师，听力是不是需要把所听到的内容全部每个单词都要这样写进来，反复地练？我现在是这样来复习的，把每个词下来，经常有只见数目不见森林的感觉，你觉得应该怎么办？
　　彭新松：我建议同学们考前针对听力做下面五个工作就行了，第一个，纠正一下自己的音，因为很多同学语音发音不是很标准，都希望听到跟自己发音比较接近的声音，比如他听同学的发音就很清楚，听磁带就听不清楚，应该把自己的声音录下来，就算自己的音不是很标准，这样多听可以熟悉一下。第二个，就是听写，你在放磁带的时候，一边听一边写，整个一段全部写下来，不可能，应该一句一句听写，能够抓住句式结构，这样可以对句子把握。第三个，刚才周雷老师也说了，做阅读的时候要分析自己的错误，你做一套听力题，比如partA、B、C，哪部分犯的错误多，你要找错的原因，是听的音没有听明白，要找到犯错误的原因，把自己的犯的错误列一个清单，列出来之后，以后在做题的时候注意这几方面的原因就行了。第四个，目标分数比较高的同学需要注意的，如果追求16分或者是18分以上，你一定要做得工作，磁带不停，然后把听的大部分内容都写下来，不是每一个词。最后一个，关于词汇的问题，很多同学听的时候很多词反应慢，看到这儿词都很熟悉，然后听的时候反应慢，结果导致听了以后不是很清楚，所以同学们一定要把词汇弄的非常熟练，这个熟练还是以大纲为主，最好把大纲5300个单词过一遍筛子，把词汇不止一个意思，记住两三个意思，把用法搞清楚，这样听力的考试效果会比较理想。

　　网友：周老师，你觉得像今年第一会不会考应用文，第二是不是考社会热点问题，你有没有对今年的社会热点有一个预测？
　　周雷：其实在考研的作文里面应用文不是很多，应用文从严格意义上来讲，比我们现在的这种文章考试的难度上来说是要低的，就考研目前的情况来看，考到应用文有可能，但是不一定是一个非常大的趋势，因为如果考研的作文现在还坚持这样一种出题思路的话，它应该还是像图画式或者情景式的作文去发展。因为毕竟写应用文这个难度比你有明确的观点要容易一些。
　　考研作文的特点是这样的，它不一定会对于一年中的热点进行特别明确的关注，也可能比较关注像SARS会不会做考研的考题来出现，这种可能性也不是特别大，它会对于一些大家对于社会中普遍存在的现象，也就是说是一些持续性的热点比较关注，比如教育问题、环保问题、经济发展问题，比如人口素质整体提高，像这样的一些问题展开讨论，具体谈到某一个一年中发生的一个热点问题来进行考试，这个可能性不是特别大。

　　网友：我觉得翻译其实在整个试卷当中还是很难的一部分，你觉得这部分应该怎么复习会比较好，有没有比较值得看的参考书推荐？
　　周雷：现在大纲里面已经把翻译合在阅读理解里面，他认为是阅读理解的延伸。大家也要根据这样的思路来准备翻译，翻译首先你要知道它是来自于阅读理解，而高于阅读理解的。首先翻译的基础是阅读理解，如果英文的句子看不懂，你是没有办法把它译成通顺的汉语的。至于大家说准备翻译的时候需要看什么样的参考书，大家一定要明确一点，考研的翻译并不是说来考查大家是不是具有文学翻译的功底，不是说你能不能把英文的名著翻译成汉语，其实考的是不是能够把英文的难句理解，写成比较通顺、干净的汉语句子。其实最好的翻译的材料是什么呢？其实大家把历年真题考研阅读理解部分的文章自己能够翻译成通顺的汉语，这个已经足够了。

　　网友：你觉得真题从哪一年开始做是比较合理的？
　　周雷：如果你现在只有两个月的时间，然后以前真题还没有怎么做过，或者你是把最好的留在最后，把最真的题比如2000年到2003年的题放到最后，我个人认为你现在做真题的量要大一些，你要多做一点。如果有的同学以前比如在复习过程中，包括上过新东方课的同学，已经对真题非常了解的同学，可以适当地做一点模拟题，比如新东方出的考前冲刺的试卷都可以。

　　网友：彭老师，考研英语的听力是考英音还是美音的，还是两种都要。
　　彭新松：从2002年和2003年的真题来看，是英音也有，美音也有，英音、美音不是问题，问题是同学自己的语音问题，很多同学自己的语音比较差，说出来的英语别人听不明白，然后别人说英语他也听不懂，应该把自己的音纠正一下，主要是要把自己的音的问题纠正好。

　　网友：我觉得自己英语听力的基础是比较差的，现在复习考研的英语，是否有必要要把每个单词读音都固定下来？
　　彭新松：在零散的时间去听一下肯定会有帮助，我建议这个同学千万不要把精力全部花在单词上，如果不听整句的，不听段落的，你对句子和整句没有把握，听力的提高会有很大的问题。所以，单词要听，但不能把全部精力放在单词上。

　　网友：周老师，我已经把你的四十八篇阅读都背下来了。现在应该做什么？
　　周雷：你现在每天做一套模拟题练一练手就可以了。

　　网友：我觉得2003年的题比2002年的题还是要难的，这是事实还是我自己的主观感觉？你觉得今年的难度会怎么样，是不是每年会逐步地加难？
　　周雷：我们每个同学做题的时候都有自己的感觉，就我们比较客观的分析来看，2003年的考题难度跟2002年应该是持平的，听力可能稍微容易一点，阅读方面也稍微容易了一点，大家可以对比一下2003年最后一篇文章和2002年最后一篇文章，他们还是有差距的，2002年的同学几乎是全军覆没，2003年的阅读大家基本可以看懂。现在看到客观数据来看，2002年的作文跑题的同学比2003年多一些，这三科其实容易了一点，可能翻译有了一点难度，稍微加大了一点。还有完形填空基本上没有什么太大变化，在这样的情况下，不能说2003年的题目比2002年的题要难。我个人认为其实稍微容易了一点，绝大多数同学可能注意这样这样一个现象，2003年的平均分比2002年的低了一点，很多同学知道2003年有很多同学是仓促上阵，有的同学上去考一下，可能没有准备英语，一下子就把分数拉下来了。
　　彭新松：一般考试是今年容易的话，第二年会稍微难一点，但是考试英语这个难题也不是开玩笑的，虽然它有一个波动，但是这个波动不会大到哪儿去，只要基础的东西有了，所有的考试都会考你基本功，你的基本功扎实的话，难度对你来说就变成次要的东西了。

　　网友：我英语已经过了六级，现在开始准备考研的英语，你觉得需要花多大的时间和精力？
　　周雷：首先你分析一下自己过六级是怎么过的，有的同学考90分也是过六级，有的同学考60分也是过六级。第二点，你过六级的时候，是真真正正凭自己英语水平过的。我经常讲上过新东方的同学过了六级，你虽然过了六级，达到60分，也许你的真正的英语水平只有四五十分，像这样的同学，你过了六级，然后就不准备考研的英语了，我觉得不是特别恰当，因为你的英语水平还不能够达到藐视任何英语考试的地步。但是如果你的英语水平确实是非常非常好，在准备六级之后，也没有做针对性做题技巧训练的话，你可以仅仅在考研之前熟悉一下题型基本上就可以了。
　　我看到绝大多数的同学情况来看，可能水平的问题还是存在的，所以即便你要过了六级，你也要现在花大量的时间来准备考研的英语考试，而且你要特别关注一下六级考试跟考研英语考试的一些差别，比如说听力部分，它有听写，虽然它听两遍，但是听写的量要大一点。像考研里面固定的有翻译，而且在阅读部分六级跟考研做题的思路也是不一样的。

　　网友：刚才彭老师讲到听力复习的时候说到练习纠音，彭老师你觉得最后还有五十多天的时间，从现在再开始练纠音是否来得及？
　　彭新松：是这样，纠音纠一次就好一次，纠音，对阅读没有问题的同学来说，你要一周纠两次，一次纠半个小时，你过上一个月之后，你就会上一个台阶，我觉得这个是很有必要的。

　　主持人：不是一天能够看到效果的，需要时间的。

　　网友：我很喜欢周老师讲的阅读，我觉得对自己帮助挺大的。我按照你讲的做了四十八精读法做了历年的真题，而且每年的文章也都能够做到熟练的朗读，现在有一个问题，单词现在只背了文章中出现的单词，你觉得对单词量会不会有限制？
　　周雷：如果已经把所有的阅读的题目全都已经做的非常不错，而且已经把真题搞的很熟的同学，可以稍微把大纲拿出来，过一下5300个单词，你看看还有没有漏网的单词，如果整个地看一遍，你会发现其实漏网的单词会非常少，大概5300个单词，最起码已经有4500个以上已经全都解决了，你如果把历年真题所有的单词搞的没有问题了，你会发现背这5300个单词也许花的时间只需要一天就能记住了。

　　网友：我觉得现在单词，每个单词看的都挺熟，就是精确到具体的意思，总是达不到精确，我现在应该怎么准备？
　　彭新松：把大纲过一遍，以大纲为主，把这5300个单词先过一遍筛子，包括很多意思和用法都很熟，不熟的词应该从下面几个方面都弄熟练一下，一个词有几个词性，有的词有名词用法、有动词的用法，比如HARBOU，这个词最常用的意思就是“港口”的意思，还有“认为”的意思，比如BRAVE，就是勇敢的意思，这个词还可以当动词用，中国的国歌其中有一个“冒着敌人的炮火前进前进”，BRAVE就是有动词的用法，就是一词多意，一词多性，这个问题解决了，就解决了很大部分的问题。再一个，有很多单词不是单独出现的，让这个词有一个语言环境，要知道这个词的用法或者一个搭配，这样基本上可以把词汇问题解决掉了。
　　周雷：对于我们很多同学来说，花在背单词上的时间非常非常多，但是好象效果不是特别的理想，而且花了很多时间背单词以后，对于大量的单词形成了一种模糊记忆，这个模糊记忆看到这个单词第一反应上来不是这个单词的意义，而是记得自己背这个单词，在最后这个阶段，一定要模糊记忆单词消灭到最少程度，起码大纲里面5300个单词做到有一个清晰的印象，怎么做到清晰印象呢？刚才彭老师也说了一些方法，包括联系上下文的情景，我说一下具体的方法，我建议大家做一下卡片，可以正面写上英文的单词，反面你可以写上这个单词的两个词性，然后写上两到三个常见的汉语的意思。最后，如果自己还有能力的话，再抄上一聚例句，这样来来回回用一些比较边边角角的时间，比如在食堂里打饭的时候等的时间，或者在公共汽车上的时间，迅速地把这个单词过一下，尽量不要花大量的时间背单词，如果花两个小时专门背单词，这样自己的压力就会太大了。
　　彭新松：记单词有很多种方法，我觉得最好的一种记单词的方法就是记一个词帮它展开来，比如说一个词有很多同义词，联想对比，这样不但记的好，在语言环境里面，不管听力还是阅读，这种联系起来记，这样会更好一些。不要花大量的时间去背单词，应该花很少的时间看更多的单词。记单词的时间有一个窍门，每天晚上睡觉之前记一些单词比较好，你睡觉之前最后看到的东西是单词，你作梦的时候没准就能看到这些单词，大家都会有这种体会，睡觉之前记一点单词，第二点想起来会特别清晰。

　　网友：新东方现在有在线的网络课堂，也有线下的面授，能不能讲一下在线的网络课堂和面授有什么区别？我准备考研，我是不是可以上网络课堂，什么样的人适合上网络课堂？
　　周雷：首先新东方教育在线是新东方教育产品一个有利的延伸，所有教育在线网络课堂的内容都是我们新东方面授的课程的一线的老师的完全上课的版本，大家在网络上听到的东西跟在课堂上感受到的东西差别不是很大的。对于哪些同学来说比较适合上网络课堂，就是你上网比较方便，然后自己又有比较好的自觉性的同学，可以跟着网络课堂进行好好的学习。如果有同学实在坐不住的同学，建议你还是上新东方的面授，让老师和教室管理员把你管理起来，有一个强化的过程。
　　彭新松：我觉得周老师说的非常好，在教室里面面授的时候，对自制力不是太好的同学，天天能够见到老师，包括作业、讲的细节问题，包括不会了还可以问老师，对那些自制力差的同学和比较喜欢动的同学会有一个约束，这样气氛也会好一点，没有那种孤军作战的感觉。

　　网友：我完形填空一般要做题在五分左右，你觉得我应该怎么办？
　　周雷：五分基本上拿了全国的平均分，别小看完形填空考试，其实对于同学的一种综合英语能力的考试，第一要求你的单词量，第二要求你的阅读能力，第三还考到了语法，最后还要求做题速度，你可以适当地进行一下分析，看一下自己在哪一方面比较薄弱，你每次得五分，到底是题没有做完得了五分，还是题做完了以后才得五分，可以加快一下做题的速度，很多题目你可能想的时间过长，反倒正确率下降。另外一个方法，希望要做一个错误分析，看看哪些题目做对了，哪些题目做错了，为什么错？完形填空中可能考到各种各样的东西，比如有语法点，有单词搭配，甚至还有一些包括对于上下文的理解等等像这样的问题，建议你进行一下错误分析以后，自己丢的五分的题目到底侧重于哪方面，每次错的都是语法题，你赶快看一下语法书，就是一定要进行错误分析。

　　网友：我做翻译的时候总是遇到一些生词，如果考试遇到生词怎么办，是隔过去，还是怎么样？
　　周雷：推荐大家根据上下文猜测它的词，不能把它空着，或者把英文原词抄上去。既然你对长句有一个理解，这个词是什么意思你也可以进行一下猜测。

　　主持人：能不能请老师简单介绍一下四十八精读法？
　　周雷：很简单，从过去十年的考研阅读的真题中，选出48篇文章来进行一个详细的阅读，一般来说，这种阅读不能仅仅停留在把这个题目做对，对一下答案的地步。我一般对精读提三个要求，第一个要求，这48篇文章当中每个单词都不应该是生词。第二个要求，这48篇文章中每一个长句都不应该是难句，对于语法结构、句法结构甚至基本的句型都应该非常熟悉，甚至你都可以进行一个归纳，比如在考研阅读中经常出现长句、难句是什么样的结构。第三个要求，必须明白每篇文章每道题目在文章中的定位，就是你应该知道每篇文章它后面的题目，它返回原文，到原文中什么地方寻找它的答案。如果这三点能做到，基本上就没有太大的问题了。

　　网友：彭老师，我现在在听新概念三，是不是现在听新概念三，然后考前熟悉考研听力的题型，这样行不行？
　　彭新松：我建议这个同学马上停止听新概念三，因为新概念三不是练我们听力合适的教材，新概念三、四也好，都是比较正式的英语，所以不要再练这个了，档案里面明确规定，真题里面做题指南说的很明确，这部分涉及的测试你听口语的能力，而口语和书面语的差距是很大的，比如口语我们可以说“参加”，书面语里面可以口语化的写法，差距很大，口语和书面语的差距很大，学生应该听那种专门针对听力的那些教材。刚才我提到的初级或中级听力。

　　网友：我看见一本书，这本书上总结了关于考研英语听力最常用的一些单词和用法，这样的书现在目前复习来讲，对提高帮助大不大？
　　彭新松：我对这样的书的内容表示怀疑，考研英语2002年才有第一套题，2003年才有第二套题，加上大纲，只有三套题，一共出现的单词不超过4500单词，这本书如果说是考研听力词汇，我觉得不太好，新东方有一个老师曾经编过四六级词组搭配，这是听力里面常用的，听力考的基本上都是词组里面的词语搭配，这样的书可以参考一下。

　　网友：周老师，在翻译的时候，地名用不用翻译出来？
　　周雷：你可以处理一下大概音译过去就可以了，这个没有明确的要求，这个不计分的。
　　彭新松：我建议关心翻译的同学提一个建议，翻译这部分只有十分，而且扣分的方式很多，扣分的因素也很多，所以我希望对自己要求比如到70分左右的同学，或者65分以上的同学，你把读的清楚的句子翻译一下，如果读都读不清楚，这样的同学可以适当地放弃一到两句，这样攒出更多的时间去做别的题，对自己要求在六七十分之间的同志可以放弃一部分翻译。
　　周雷：很多同学考艺术类的研究生的同学，本身英语的底子就比较薄，而且要求也不是特别高，像这些同学像翻译部分都可以适当地放弃，这都是可以的。

　　主持人：越临近考试，大家对考试本身就非常关心的。

　　网友：考英语的时候，每部分的时间应该如何分配？做英语试卷的顺序是按正常顺序还是有其他更好的顺序？
　　周雷：这也是大家非常关心的问题，时间分配是这样的，首先第一点，你要找到一个符合个人要求的时间分配，因为每个人的强项弱项是不一样的，所以你要按照自己的情况进行一下调配，大致有这样的划分，180分钟的考试时间，其中半个小时是定死的，是听力。剩下的150分钟，在剩下150分钟里面，这里面牵扯到做题顺序，大家应该首先做阅读，因为你刚刚进入考试的时候，头脑还比较清晰，先做阅读可能情况会稍微好一点，做阅读的时间一般建议大家六十分钟到八十分钟左右，这个时间可能比有些同学所期望的和有些老师讲到的时间要长一些，但是你要稍微算一下你就会发现，因为在150分钟时间之内你答的题目是分值是80，你花75分钟时间给阅读理解完全可行，如果同学阅读速度稍微快一些的同学，你可以做得快一些，但是最快也不能少于60分钟，你要少于60分钟，你的准确率就没有保证了。很多同学在考研阅读理解这方面失分的一个重要原因就是泛泛而读，然后很快做题，最后题目都做错了，自己还感觉做对了。
　　做完阅读理解，下面大家可以写作文，因为这个时候你刚看完四篇比较精美的纯正的英语的文章，你对于英语的语感可能会有所增加，在这种情况下，稍微来写一下作文，对于你作文的语言的精美程度可能有一些帮助。建议大家作文的时间也是30到40分钟左右，写的时间也不易过长，甚至花一个小时做作文，这样会得不偿失。做完作文之后可以做一下翻译，有的同学会说翻译要不要看整篇文章，我一般建议大家，翻译这篇文章的第一段一定要看，如果连第一段都不看，直接进入下面的句子，你不知道整个文章作说什么，先稍微读第一段，然后去翻译文章，大概花的时间也会比较长，建议大家花的时间就是25分钟到40分钟的时间。最后剩下来的时间大家可以做一下完形填空，我曾经辅导过的同学中，有的同学最后五分钟做完完形填空的，还是拿到不错的分数。
　　彭新松：我建议同学们自己把自己的作文再扫一遍，因为写作文的时间比较紧张，很多同学会犯一些低级的错误，比如时态的错误，还有不成句子的错误，比如有一个分词短语他只写了一部分，这样的情况出现会比较麻烦。所以写完作文之后，自己花两三分钟把自己写过的作文过一遍，这样检查出三四个错误，作文分数可能会提高一个档次。

　　网友：彭老师，你觉得现在用六级的听力资料来练习考研的听力是不是可以？
　　彭新松：六级的资料对考研是有帮助的，但是绝不能把六级的资料做考研的试题应考，六级的材料对考研的帮助也只是有一些纠音。

　　网友：现在因为每科都占有一定的复习时间，最后两个月，两个月完成多少个模拟题是合适的？
　　周雷：如果大家时间充裕一些，一周做两套，如果不充裕，一周做一套就完全可以了。

　　主持人：非常感谢二位老师给大家做了这么耐心细致地辅导，对大家也是非常有帮助的。最后，二位老师在复习方面还有什么要叮嘱大家地？
　　周雷：希望大家调整自己的学习状态，也调整自己的心态，在最后的冲刺阶段，并且做好各方面的各课的平衡的工作。最后祝大家考试成功！
　　彭新松：大家一定要明确自己的目标，比如你要五十五或者是六十，一定要明确自己的目标，你做模拟题的时候，一定要清楚自己的问题作哪里，把自己问题搞清楚。最后我也祝辛苦考研的同学们，你们是很辛苦，希望你们辛苦之后能够换来胜利的果实。

　　主持人：非常感谢二位老师，也非常感谢大家的积极参与，考研名师系列在线辅导活动下周还将继续，11月18日晚我们将邀请徐兵老师来为大家辅导考研数学的复习，欢迎各位网友积极参与，谢谢大家，再见！