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“求同存异”之我见

http://www.sina.com.cn 2003/12/28 16:54  精华听课网

  作者:李然

  眼下,离高考还有三个月的时间,在这说长不长、说短也不短的90天里,我们应该做些什么呢?应该怎样安排各自不同的复习计划呢?在我看来,借用周总理的一句话,我们当下的复习应“求同存异”。

  同,指大的方向同。鉴于去年的经验和教训,我觉得考前各科复习和提高的大方向很重要,在当前这个形势下,你的每一步都将至关重要。方向正,则事半功倍;方向偏,则事倍功半。而这个所谓的“方向”由谁来确定,我觉得首先是《考试说明》上的考点信息;第二就是各科老师的经验。这就好比山洞中的一丝亮光,能够最终指引你走出迷津;而倘若没有了这看似微不足道的光线,你即使再有力气,也只是在四处碰壁的过程中寻找运气。

  求同存异,异则指的是每个人与每个人针对自己的不同点细致地安排自我复习计划。在我看来,任何好的学习方法都是相对的。有的人认为“好记性不如烂笔头。”有的人则认为知识终将存入大脑,为人所用,所以不需要刻意的笔头记录;有的人学英语靠语法,有的人则靠语感;有的人由题想到相关知识点,有的人则由知识结合题……每个人的思维方式不同,所擅长的学习方法亦不同,对于好的方法与经验,我觉得最好是运用“拿来主义”的原则,选你所需,为你所用。

  即便是对于同一个人,不同科目的学习也一定有着不同的体会。这科轻松些,那科底子薄弱些,在复习时必然也有着“轻重缓急”。总而言之,高考考能力,一个人最重要的是应有自知之明的能力,对症下药才能治好病。

  以上是我结合自身的经验教训总结出来的一点体会,时刻保持一个灵活的头脑,一种敏锐的洞察力,外加一份乐观的心态和一个健康的身体——这是我对自己的建议和要求。




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