本报讯(记者金柯) 一张试卷出现难易程度不同的几组试题，学生可以进行“选择性考试”；试卷不再是考试的必备“道具”，学生在游戏中“边玩边考”……今天，上海160多万中小学生进入本学期的最后阶段———期末考试，记者近日在采访中发现，往年临考前的紧张气氛变“淡”了，近千所中小学尝试形式新颖的“另类考试”，让学生在轻松应对中体验自己的学习收获。

　　讲究“功夫在平时”。尽管大考在即，静安区教师进修学院附属学校预备班的孩子们却一脸轻松，原来，这次考试他们只需“对付”语数外三门主课，历史、地理、生物、思想政治等小学科全部“免考”。“免考”科目成绩从哪儿来？看平时的作业表现。校长张人利说：“过程评价远比一考定高低来得客观，而且还能避免‘临时抱佛脚’的身心负担，把考试负担分解到平时。”看看学生的作业：“澳门：中西文化的交汇地”、“郑和下西洋的历程”……全部是学生根据兴趣自主完成的小论文，与其说是“考题”，不如说是研究“小课题”。

　　除了动手还要动口。对于今天要考的语文，闸北区第一中心小学五年级的孩子都说不必像以前那样紧张，原来占总分40%的题目是口试，而且口试的考题也已事先知悉：“介绍一条自己最关注的新闻”、“简介自己最近看过的一部世界名著”。这一改变不仅让学生更注重自身口头表达能力的锻炼，也大大减缓了孩子们因写字速度慢而引发的紧张情绪。据了解，闸北区所有小学低年级的语、数、外期末考试已全部取消笔试，“动口不动笔”、“动口少动笔”代替“一张卷子一支笔”，成为越来越多学校新的考试图景。

　　考场变成智慧超市。对于上海师专附小一年级的小朋友来说，期末考试似乎更像是做“游戏”。考场被装扮成花花绿绿的“智慧超市”，“数学试区”摆放着电脑，考核学生的是一个看图排序的电脑游戏。而“语文试区”，让学生在“说词”、“读句”、“背诗”、“读儿歌”和“说话”五个试题盒中选题，随后到老师那儿“表现”。而“考试”过程，家长可以陪同孩子一起“闯关”，亲眼看看孩子一个学期的成长，并参与评价。如此一来，考试对于孩子来说，不再是一次被动的“检测”，而成为一次展示自我、收获自信的教育行为，成为家长孩子亲子互动的难得时机。