考研政治、英语名师考前最后点题聊天实录 | |
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http://www.sina.com.cn 2004/01/08 21:37 新浪教育 | |
主持人:各位网友大家好,距离2004年的研究生入学考试只剩短短一天多的时间,为了帮助大家在考研的最后时刻帮助他们有的放矢的复习,今天我们新浪教育频道特邀北京领航考研、东方导航培训集团考研辅导名师张俊芳老师和雷雨老师,以及英语辅导名师墨东博作客新浪嘉宾聊天室。今天聊天安排是这样的,首先在7点到8点半由张俊芳老师和雷雨老师进行政治方面的辅导,8点半到9点是英语方面的辅导。我想请二位老师先就2004年考研政治的整体的一些情况、考点的一些预测给大家先作一个完整的讲解,然后我们再把网友的问题一 考研政治辅导名师张俊芳 张俊芳:我先哲学和形势政治首先说一下,然后跟考生们说一下怎么样答题。现在就一天多的时间,看网上提的一些问题,学生们心里比较慌,同学里脑袋空白,知道的东西反而不知道了,到了考场就可以立刻镇定下来。 我先说说哲学这一块,你现在更多的内容不能给考生增加负担,我的哲学就是从命题大题方向来说,我锁定五个点,第一个关于党群关系问题,和联系实际相适应的哲学原理,就是关于人民群众是历史的主体和历史的创造者,这是必须要背下来,因为就三句话,这是一个问题,我说的这些命题的点,以及题就在我们北京领航和导航网的首页有政治考研考前预测,答案都在那上面,具体的答案就不多罗嗦了。 第二个,关于新兴发展观,这是十六届三中全会提出的一个新的思想,这里关键就是把新兴发展观的内容要知道,新兴发展观是什么,就是以人为本,树立全面协调可持续发展观,促进经济社会与人的全面发展,这个新兴发展观的内容得知道。围绕这个点是一个综合性的命题,就是一个哲学依据,新兴发展观提出的哲学依据和现实依据。第一个还是人民群众是历史创造的主体,以人为本,哲学依据就是人民群众是历史的主体和创造者。第二个理论,是世界是永恒发展的,从辩证法的发展观,坚持人和自然、环境、人口协调发展,坚持经济社会和人的全面发展的问题。第三个,历史观,有人和社会的关系,人和社会的关系是互为前提、互为前提的关系,从这个角度必须要促进经济社会与人的全面发展,这是逻辑得出的结论。新兴发展观对应三个原理,第一个原理是人民群众是历史的主体和创造者;第二个是唯物辩证的发展观;第三个是人与社会的关系。前两个点是比较重要的的。 第三个点,三个代表,从哲学命题来看,因为它和邓论是相关的,它有思路,三个代表的重要思想是对唯物主义历史观的创造性的运营和发展,是从这么一个思路命题的,因为它涉及到了对应的三个理论,社会基本矛盾是社会发展的根本动力和源泉,这是发展的理论,把这个答上去,基本的踩分点得到手,然后解释这一部分其实都是第一层面可以解释,也可以不解释,关键就是“三个代表”重要思想生产力代表。第二个原理相适应就是文化,文化是意识问题,又是对应的一个理论。第三个,还是人民群众是历史的主体和创造者。这是锁定第三个点,“三个代表”重要思想是对唯物史观的创造性和发展,社会基本矛盾、社会意识的反作用,还有就是人民群众是历史主体和创造者。 第四个点,关于与时俱进和创新问题,因为今年哲学认识论增加一个很重要的知识点,关于理论创新和实践创新的问题,正好和与时俱进放在一起,是非常逻辑的,这也是一个综合性的题,它涉及到认识和实践的关系,还是认识和实践是具体的历史的统一,这是运用的一个理论,一般考生复习这些都是很简单的。第二个就是社会意识的反作用问题。第三个还是理论创新、实践创新问题。另外,关于创新是个民族的灵魂问题,就是法定的语言,学生这一段是必须背的,这是锁定的第四个方面,与时俱进和创新问题,涉及到这么几个理论。 最后一个,关于科学技术在社会发展中的地位和作用。从材料题的角度也无非是五个题。第一个点,它涉及到马克思当年说的科技的地位和作用,说科学技术是人类历史上对社会发展起巨大推动作用的进步力量,这是一个点。第二点,在当代社会科学技术是第一生产力。第三点要提出一个问题,科学技术自己不会对社会发展起作用,必须通过社会基本矛盾,也就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动体现出来,这样决定了它下面的地位问题。第四点,科学技术发展要与人的发展、社会的发展、环境的发展统一起来。最后一个点,科学技术无论作用怎么样大,但是它不能解决一切社会问题,就是搞科技决定论是不可以的,不能解决一切社会问题,这样一来,科学悲观主义和科学乐观主义都是错误的,就这么五个点。材料题无非就是围绕这五个点来展开的,这个点浓缩再浓缩,在领航和导航就可以找到。 其他的方面,在这个时间不能给考生增加太多的负担,因为已经做了那么多题,相信不会有太大的问题。这是关于哲学这一块。 下面,我再说形势与政策,形势与政策因为有几个点,第一个是关于十六届三中全会,这是一定会考的重中之重,有的老师会估计至少三分,至少一个单选、多选,涉及到十六届三中全会有这么几个重要的点,第一个关于完善社会主义市场经济体制的要求,即五个统筹。你不要背它,市场经济体制的要求,记住提问的是什么。第二个,关于深化经济体制改革的原则,我们称之为五个坚持,又是一个A、B、C、D、E,这是一个选择。第三个,关系到了股份制问题,也是个单项选择,我们十六届三中全会提出股份制成为公有制的主要实现形式,调过来就是单选,公有制的主要股份形式就是股份制。第四个,关于建立健全现代产权制度,围绕着建立健全现代产权制度有两个问题出的,一个是单选,在建立健全现代产权制度当中,所有制的核心和主要内容就是产权,我说四格选项只要有产权,你就立刻不选定;第二个产权包括什么,产权的内容就是包括物权、债权、股权、知识产权,这是考生应该知道的。十六届三中全会也就是这么多主要的几个点。 胡锦涛七一讲话上,这里面有几个主要点,第一个点,关于三个代表重要思想的定义问题。第二个,关于在实现全面建设小康社会目标的征程中,我们将长期面对的三个重大课题,这是一个很重要的考点,三个重大的课题,一个就是面临国际形势的问题,另一个关于国情问题,第三个就是我们党的历史方位和历史使命问题。 另外,关于对外关系问题,对外关系,我认为今年很重要的一个问题就是关于中国和东盟方面的问题,中国和东盟主要签订了三个重要文件,中国和东盟签订的三个重要文件的名称,我再重新说一下,第一个文件就是《面向和平与繁荣的战略伙伴关系宣言》;第二个文件就是《中国与东盟全面经济合作框架协议的补充议定书》,这个很重要;第三个文件就是《加入东南亚友好合作条约》,这是和东盟今年签订的三个重要文件,其中最后一个《加入东南亚友好合作条约》这是第一次,这个可以单独拽出来作为单项选择,在这三个文件当中,最后一个文件是第一次,可以作单选。 另外和东盟关系,今年中日韩三国领导人签订了一个文件,这是从来历史上没有的,文件的全称叫做《中日韩三方合作联合宣言》。这是国际关系方面的问题。 另外,关于神五的问题,这方面没有太大的问题,一旦出意义,航天这次意义记住A、B、C、D、E。 另外就是国际问题,我认为有两个大方面的问题,第一个问题,今年胡锦涛参加了三次国际会议,并在这三次国际会议上作出了三次重要主张,集中在这儿,复习起来就方便了。第一次就在八国集团首脑会议,就是南北领导人第一次会议提出了四点意见,这个学生都能找到题的。第二个,今年在亚太经合组织第11次会议上提出的三点主张。第三个,上海合作组织会议,这是连续两年出题了,在上海合作组织提出的四点主张,今年是命题很重要的一个方面,参加三次国际会议提出了三次主张,其中两个是四点意见、三点主张、四点主张,这么一集中就好办了。这是国际的第一个问题。 第二个问题也是很重要的,W第五次部长级会议,二十一国集团,发展中国家递交了一份全球农业贸易改革的建议,这个是很重要的问题,是发展中国家特别是中国起了很大的作用,在这里提了五点主张,A、B、C、D、E。这就是我要说的哲学和时事。 我再说一下答题的方法问题,我分类型题说,首先就是选择题,要切忌两点,第一点,无论是单选还是不定项选择,每个题的题杆,给我看三遍,你才有资格选择,我们先堵丢分的遗憾,比如单选特别应该得分,很容易,没有得分,通过你选的选项,我可以断定他选错题了,每个题杆看三遍。第二点,打开这张政治考卷,没有一个政治单选选择白白送给你,特别当你做不不定项选择的时候,你特别轻松地选完,你肯定选错了,所以不要盲目乐观,最后再看看我剩下的选项还有没有可选的,我看看题杆,我最后是不是看明白了,这是堵丢分的两个关键的地方。 另外就是辨析题,辨析题就是不完整题型,你既然知道这个命题是不完整的,你就要完整地表述,你先把完整的表述摆在那儿,然后再分析理由。第二个问题,我给考生提供一个参考意见,答辨析题,按道理来说是辨析先辨后析,随着2000年开始,原来都是辨分,现在都是分析的分。假如这个辨析题我非常的清楚,我先辨后析,老师一看心里很舒服,有一些分是无形的,我先辨后析,之当这个辨析题我实在不能辨了,我不知道对错,我直接分析,我给学生这样的参考意见,跟着感觉走,先辨后析,这是无形的分数,只有当不能辨的时候直接分析,根据自己的感觉走。第三个问题,辨析题不要答的太多,我跟考生说,言多有失,尽量浓缩要点,考生有一个矛盾,我为什么答的多?我怕答不全,我可以帮助你解决这个问题,你不是想多说,你认为这个辨析题最应该说的是什么,先说在前面,让老师先看看你的踩分点,然后再胡说八道,先说有用的,后说没用的,这是解决想多答的矛盾。另外,辨析题还有一个特殊性,考生最容易丢概念分,先解释这个概念,然后再分析理由,这是一个单句,有一个重要的哲学概念,先解释概念,后分析理由。如果这个题是一个复合句子,有两个以上的概念,不解释概念直接分析,也是跟着感觉走。 最后,我再说说如何回答大型分析题,它都是以材料和答问题的形式出现的,这就有了共性,最多三个材料,最少一个材料,问题也是最多三个问题,最少一个问题。这类型的题是共同的,答这种以材料答问题的形式的大题,我认为首先特别是经济学和哲学理性比较强,无论提问什么样的问题,争取先把理论答出来,你运用什么理论,然后再用这个理论再分析它所要提出的问题,这样不容易丢分,如果弄到一起容易丢分。经济学和哲学理论比较强,无论怎么提问题,先答理论,然后利用理论分析实际,不容易丢分。第二个问题也跟考生说,这种类似材料题,看题都有顺序,有的学生往往先看材料,我说先看材料那是傻瓜,要先看问什么,我告诉考生带着问题再看材料,这是要注意的第二个问题。第三个问题,我经常说这么一句话,这种所谓材料题,就是向材料本身要答案,向材料本身要分数,千万不要离开材料苦思苦想找答案,你出的材料怎么难、怎么多,材料里一定有相关的关键词语和语句,把相关的词语和语句提出来,根据他提出的问题再一展开,我们就赢。一定向材料本身要答案,向材料本身要分数,不要自己离开材料苦思苦想自己找答案。 另外,有的同学问大型分析题多答好还是少答好,我没有办法回答这个问题,你还是根据感觉走。假如这个题,我非常清楚,我说完了就是说完了,多少不考虑,答到度为止,假如这个题我没有押准,我要胡说八道,说的越多越好,把卷子整整齐齐说满,没准老师同情给2分,堵住这个,答各种类型的题。另外,我有四句话要说的,第一句话,讲究答题顺序,打开考卷,第一题是单选选择15分,选完单选选择,不定项选择不涂,放在那儿,我答那张,55分,三道辨析题答完了,没有后顾之忧了,最后是静下心来涂卡,能涂多少分涂多少分,往往有些考生空卷子,老师断定就是第二题磨叽了,一看时间后面还有那么多题没有的答,这样时候心里一慌,彻底完蛋。第二句话,学会把重要铺子,有的同学字写的难看,要分层次,一、二、三,老师一看,一、二、三有逻辑。第三个,少于涂改卷面,有些同学答错了就打一个“×”,如果打“×”意味着这个题我放弃了。最后一个,不要开天窗,特别是今年这个情况,什么叫不要开天窗,一看这个题没有背准,没有压准,千万不要空卷子,镇静一下,把你知道的题一、二、三非常整洁地答上去,老师同情分会给两分。 考研政治辅导名师雷雨 雷雨:大家好,复习辛苦了。先说政治经济学,政治经济学总体上来说,我先给大家题三个重要问题,第一个重要问题,深化经济体制改革,完善社会主义市场经济体制,这个问题我们复习是从分析题上来复习,复习点主要抓住这么几点: 第一点,注意大纲上的要点,就是经济制度与经济体制的关系。大家都知道,经济制度属于生产关系的实质,经济体制属于生产关系的形式,这一点也可以从选择题和辨析题进行出题。 第二点,邓小平关于社会主义市场经济的主要思想,实际上这就是讲理论依据,这也是大纲上的一个要点,特别要注意处理好计划与市场的关系,这是这个问题的核心。 第三点,重要性和紧迫性,讲深化经济体制改革的重要性紧迫性,我们遵照十六届三中全会的决议去复习。 第四点,结合刚才张老师说的十六届三中全会内容,具体把握如何深化改革、完善体制,复习的时候主要注意完善经济体制的要求、目标、任务以及原则。 另外在这些问题上附加说明一点,我们可以哲学认识的本质和过程的相关原理来分析我国经济体制目标模式确定的依据,可以从这个点上来做说明。这是第一个复习点。 第二个重点问题,关于坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度问题,这个点复习的时候,从大题上来复习,复习两个最重要的得分点,一关于股份制的问题。第二个问题关于发展非公有制经济问题,一个是股份制,一个是发展非公有制经济,这是两个最突出问题。从我们复习要点上来说,我们可以从这么几个方面来进行复习: 第一,内涵、依据,确立这个基本经济制度的内涵和依据,这是第一。 第二,公有制实现形式问题,公有制实现形式可以而且应该多样化,而在这些众多的实现形式当中,十六届三中全会确定了主要实现形式是股份制,这是理论上一个非常重要的突破。 第三,为什么要把股份制作为公有制的主要实现形式,这个点我们也可以结合马克思关于股份公司的原理来说明,包括经济学上,我们讲资本集中的主要形式就是股份制。复习股份制的时候,特别要注意把握股份制的性质,股份制的性质怎么确定?其核心就在于看控制权,掌握在谁中,如果从这一点做辨析题,核心抓住这一点。 第四,坚持公有制的主体地位,这个点实际上最主要就是对应非公有制经济要注意把握,我们要注意两个最主要的思想,发展非公有制经济会不会冲击公有制的主体地位,如果从这个角度上做辨析题,大家注意一点当然不会有冲击。大家知道,公有制是基础,非公有制经济只是市场经济的一个重要组成部分,所以十六大提出的很明确,叫两个毫不动摇、一个统一,公有制主体地位要毫不动摇地巩固,这是第一个方面。另外,从坚持公有制主体地位上,发展非公有制经济,不是推进私有化,不是要搞私有化,所以要反对私有化。从辨析题上来说有两个出题的角度。 第五,为什么要发展非公有制经济?一个就是十五大提出来的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,这可以作为理论依据。另外,就是现实依据,现实依据是讲非公有制经济在我国的经济社会中发挥着重要作用。 第六,要大力发展和积极引导非公有制经济。这个点注意把握十六届三中全会里面的五个基本政策。这是第二个大问题。 第三个大问题,马克思的劳动价值论和生产要素按贡献、参与分配原则的确立。这两个点怎么结合?在复习这个问题的时候,首先注意把握劳动价值论和分配问题,这里面本来并没有非常直接的联系,我们都知道分配方式的确立不是以劳动价值论为基础的,马克思讲过了,生产资料的所有制形式决定分配方式,所以过去我们讲按劳分配的理论依据是来自于所有制形式,因为我们是公有制,所以要实行按劳分配,是从这个角度上讲的。今天我们提出生产要素参与分配,实质就在于生产要素参与分配,它是生产要素所有权在经济上的实现,它参与分配并不说明它创造价值,并不是所有生产要素都创造价值,只有劳动创造价值。这一点必须要明确。 我们复习这个点的时候,用原理的话,可以用价值创造与财富生产关系的原理来作理论说明,这也就是理论依据。另外一点要作说明的,为什么要把生产要素按贡献参与分配呢?找它的现实依据,其现实依据核心就是发展市场经济的需要。 这是在政治经济学复习的时候要着重把握的三个最重要的问题,这也是出大题最重要的三个出题点,特别是前面两个问题。 另外有两个小问题在这里跟大家提示一下:第一个问题,关于剩余产品和社会主义生产关系实质问题,这一点可以作为选择题和辨析题来注意一下。第二个问题,关于建立社会保障体系问题,这个可以和正确处理改革、发展、稳定三者的关系连接起来。关于建立社会保障体系的重要性和必要性和作为多项选择题来把握。政治经济学的复习就说这么多。 下面,说一下邓小平理论和三个代表重要思想的概论。邓小平理论和三个代表重要思想概论从大题的复习上来说,给大家提出四个重要问题: 第一个重点问题,关于贯彻三个代表重要思想,这一点刚才张老师从哲学上已经强调过。从邓论的角度来说,在这个点上可以综合出分析题,也可以出小题,着重把握下面几个点:第一是社会历史条件,这个要注意。 第二,三个代表之间的关系,三个代表之间的关系,这里面侧重强调就是贯穿三个代表重要思想的本质是执政为民,要注意从哲学的角度上结合,同时也要注意从现实的角度结合,可以有这么几个思考点,一个结合就业问题,第二结合贫富差距问题。 第三,可以结合包括今年发生的抗“非典”问题,包括总理替民工讨工资,包括建立社会保障体系,可以结合这些问题来说明执政为民,这是贯彻三个代表重要思想的本质。第三个点,贯彻三个代表重要思想的要求。第四个点,三个代表重要思想的历史地位和指导意义。 最后一个要注意跟第12章结合,用三个代表重要思想加强党的建设的重要性,这是从邓论角度上说三个代表重要思想,这很显然三个代表是第一次列入大纲,今年是必考的内容。邓论复习应该把握的第二个问题,关于发展问题,发展是党执政兴国的第一要务,这个题要考就考大题,复习这个点注意把握以下几个复习点:第一,就是提出这个问题的意义,它的意义更重要强调它的理论意义,就是深化小平发展是硬道理的思想。第二,依据,把发展作为党执政兴国第一要务的依据是什么,这里面有五个依据,我相信大家已经记过了。第三,注意发展是社会全面进步和促进人的全面发展,这是应该把握的第三个点。第四,三点基本要求。复习的时候关于发展是执政兴国的第一要务注意把握这几点。 另外给大家作一个提示,复习这些点的时候,注意跟张老师说的新兴发展观结合起来进行综合复习。这是复习的第二个重点问题。 第三个重点问题,关于全面建设小康社会问题。全面建设小康社会,这是我们一个重要发展战略,发展目标,也是一个纲领。复习这个点要注意以下几个问题:一,全面建设小康的含义是什么?二,目标不在于具体的目标,而在于综合把握,这个目标强调全面发展,包括经济、政治、文化和人的全面发展,是一个综合的目标,这是把握这个问题的核心。三,提出这个问题的意义,这也是很容易考试的点。四,有利条件或者说可能性,我们提出全面建设小康社会有没有这种可能性,有哪些有利条件?最后一个点,发展战略的特点。这是第三个复习重点。 第四个复习重点,关于走新兴工业化道路问题,这个问题注意结合,就是两种工业化道路,传统工业化道路和新兴工业化道路。在复习这个点的时候,注意这么几个内容,第一个内容,要重点把握新兴工业化的内涵,十六大表述的内涵,第二个问题把握走新兴工业化的依据,为什么要走新兴工业化道路?第三,特征,新兴工业化还有特征。最后一个,推进产业结构的优化升级,这是邓论复习从大题的角度来说提出四个重要的复习点。至于具体的选择题之类的问题,这里面就不做多说了,大家平时复习的时候可能都注意到了。 结合上面所说的问题,有两个比较突出的点,作为辨析题如果出的话,大家从观念上适当地做一下了解,一个就是随着所有制和社会生活多样化的发展,必然要求指导思想的多元化,要注意分析这一点。现在我们的所有制形式越来越多,社会生活方式也越来越多样化了,是不是要求指导思想多元化。这点要突出注意一下。第二个重要的点,三个代表重要思想的基本点,马列、毛邓都讲过,没有什么创新,有这样一种观点,这些东西过去都讲过,现在提出三个代表重要思想没有什么创新,要想找答案可以上领航网和导航网找一下。这是邓论这门课。 下面,接着给大家说一下当代世界经济与政治。这两个题考试的方向都是考当今世界的重要问题,都有哪些重要问题呢?重点提三个: 第一个,关于世界政治格局问题,这个点结合大纲来复习的话,你突出把握第一关于反对霸权主义和强权政治,尤其结合大纲上这么几个点来复习,传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织、恐怖主义危害上升。另一个就是霸权主义和强权政治有新的表现,这也是今年的热点问题,这里面需要给大家提示一个非常重要的观念,不要认为现在恐怖主义猖獗,就认为传统安全威胁就不存在了,一定要注意到近年来由于美国频繁的对外用兵,这说明霸权主义强权政治,说明传统安全威胁重新抬头,今年表现特别突出,要注意从这个方面分析。 第二个,关于建立国际新秩序。这个点应该说今年各个辅导班都炒的非常热的一个问题,但是我给它放在第二位,复习的时候注意把握这么几个点:一,要把握国际旧秩序的实质,因为当前世界上起作用的就是国际旧秩序,把握它的实质,就是霸权主义强权政治。二,各个国家关于建立国际新秩序的主张,在建立国际新秩序问题上以中国为代表的发展中国家和以美国为代表的西方国家都提出了各自的主张,一定要把握这些主张的内容、实质、分歧,这几点要重点把握。三,要注意分析中国提出的在和平共处五项原则基础上建立新秩序。四,要认识到建立国际新秩序是一个长期的过程,不是一蹴而就的。这是第二个复习重点。 第三个,中国在当今世界上的地位、作用。一个要正确认识中国的地位和作用,要做客观的评价。另外一个复习点,要结合批判中国威胁论。这是当代世界经济政治最重要的三个问题。 另外,提示两个小问题,要结合前面的问题来注意联合国的作用。还有,结合中国的经济发展来正确看待中国入世。这是当代世界经济与政治。 最后说一下毛泽东思想概论,毛泽东思想概论历来复习的重点都在新民主主义革命理论问题上,特别是要注重把握新民主主义的总路线和三大法宝。具体地说,这里面给大家提出五个问题: 第一,怎样理解新民主主义革命时期,中国共产党既是工人阶级的先锋队,又是中国人民和中华民族的先锋队。关于两个先锋队的问题,这个问题要结合新时期党的性质来进行综合复习。 第二,以毛泽东为核心的党的第一代领导集体是怎样认识社会主义发展阶段的,是怎么样制定中国现代化建设的目标,以及两步走的发展战略的。 第三,重点把握一下以毛泽东为代表的党的第一代领导集体,关于在执政的条件下,党的自身建设的重要思想。这个要结合邓论里面讲的党的建设问题,进行综合分析。 第四,关于工业化道路的思想。刚才我也提到,在邓论里面讲走新兴工业化道路,以毛泽东为代表党的第一代领导集体,关于走符合中国国情的新兴工业化道路思想有哪些内容,进行重点复习。 第五,以毛泽东为核心的第一代领导集体,关于对外关系的指导方针,这个结合当代世界经济与政治来分析中国的外交政策。 这几门课,我要说的重点问题就是这么几个。 主持人:非常感谢二位老师把考试注意的重点给大家作一个分析。这里有很多网友非常希望老师结合讲一些重点,是不是就一些具体的题目举一些例子,很多同学说还有一天就考试了,希望大题方面把这几科结合在一起,会出一些什么样的题,是不是举一些例子来说一说。 张俊芳:哲学搞了五个大题,都是命题答案的形式,我刚才说了吗,执政为民的问题非常重要,总而言之和“民”相关,答案就是这一堆。今年我命题第一个大题,运用历史唯物主义的观点分析“乐民之乐者,民意乐其乐,忧民之忧者,民意忧其忧”的含义,并说明现实意义。答案,人民群众是历史的主体,就三句话,必须背下来,然后落实到法定的语言,要坚持三个一致,学习都知道,还有要三个坚持,这都是现在必须把握的,就这么简单,浓缩又浓缩了。第二个大题,以新兴发展观我命的题,分析、说明,坚持以人为本,树立全面协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展新兴发展观的哲学依据及现实依据。新兴发展观怎么命题,怎么命法,十六届三中全会提出新兴发展观从来没有过,新兴发展观的内容以人为本,树立全面协调、可持续的发展观,这种新兴发展观提出的哲学依据和现实依据是什么。我刚才说了,人民群众是历史主体和创造者,当然要以人为本。第二个,唯物辩证法,是不是永恒发展的,发展是一个过程的结合体,发展是一切事物和现象的法则。你坚持辩证法的发展观,就要坚持人和自然的协调发展,然后你还有正确认识地理环境、生态、人口在社会发展中的作用,然后才能树立一个全面协调的发展观。第三个,历史唯物主义,社会人和正好是互为前提、互为基础的关系,你坚持人和社会的辩证关系,就必须促进经济社会与人的全面发展。这是哲学依据,两个历史观,一个发展观,综合题,这都是平时必须背的。 最后一个,现实依据就是十六届三中全会,社会主义改革以来,建设取得了很大的成就,同时经济社会本身发展也得到了长足的发展,同时存在着在发展问题上的问题,十六届三中全会讲的非常清楚,一个是在经济社会发展中忽略了以人为本的思想,那么忽略以人为本的思想主要体现就是人民的卫生健康方面存在着严重的问题。第二存在的问题就是城乡差别及社会各阶层差别进一步扩大。第三个,生态环境恶化,这不是我们一个国家的问题,这是一个世界范围内的问题,生态环境恶化,这样一来人的全面发展就被忽略了。因此这么一个现实的依据,党的十六届三中全会才提出了要坚持统筹兼顾、以人为本、树立全面协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。就这么简单。 第三个题,分析关于三个代表重要思想对历史观的发展,考生都知道。 第四个题,分析说明坚持与时俱进、理论创新和实践创新的哲学依据及意义。这是我们书上现成的题,我不在这儿重复了。 第五个题,结合实际,或者分析具体材料,来分析说明科学技术在社会发展中的地位和作用。由于神五的问题可能涉及这个问题,我给考生五个点,出材料题一定会围绕这个逻辑来出,第一个点,科学技术是人类历史上对于社会发展起巨大推动作用的进步力量,马克思的原话。第二个点,在当代社会科学技术是第一生产力。第三个点,科学技术的作用一定要通过社会基本矛盾,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾体现出来的。第四个,科学技术的发展与人的发展、社会的发展、环境的发展统一起来。最后一个,科学技术不能解决一切问题,所以说我们得出结论科学悲观主义和科学乐观主义都是错误的。就这么五句话,很简单。 网友:雷老师,你觉得还有什么结合具体的题目说两句?
网友:雷老师,关于领航和导航内部讲义形势政治这部分,现在是需要全看,还是看你画的部分?
网友:有的老师说,今年有可能经济全球化是重点,雷老师怎么看这个问题?
网友:不知道在正式答考研政治卷的时候,因为最后一道题是选作题,一般做第一道题是比较好的。
网友:考研政治最后三套题,还有一天,这三套题是不是明天还要再复习一遍?
网友:今年关于领导人的重要讲话,有很多内容非常容易搞混,有没有什么办法在最后一天弥补一下?
网友:我现在最后三套题只做了一套,明天有没有必要把这两套题做了?
网友:农业问题今年会不会考大题?
网友:关于区域经济集团化的问题会不会出来?
网友:关于十六届三中全会,会不会出大题?
网友:关于城镇化的问题?
网友:今年的辨析题的形式会不会跟去年相近似?不一定非要判断出对错来,而是要陈述。
网友:在辨析题里面,如果涉及到定义,是否一定要表述的非常准确呢?
网友:如果明天来背大题的话,是否大概意思明白就行了,到时候是否可以用自己的话来把立场和观点表达对了就行了,还是力争把老师给的答案背下来。
雷雨:展开说明可以用自己的理解来展开。 网友:关于跨国公司这个问题是不是一个重点的问题吗?
网友:你觉得“三农”问题一会不会出,第二以哪种形式来出?
网友:你觉得如果明天多把选择题回头翻翻,是不是有用处,还是明天集中全部精力来背大题?
网友:答大题的时候,你觉得展开到多少就是一个比较合理的程度?
网友:可能是到了最后一两天,我感觉非常紧张,最后应该怎么样调整自己的心情?
网友:最后在考场答题技巧方面,比如答题的顺序有没有什么方法?
网友:关于完善市场经济的任务、原则、目标是知道了就可以,还是要背下来?
网友:人与自然的协调发展,这个问题你觉得会出现吗?
网友:可能政治最容易联系生活中的热点问题,有没有可能出现像“非典”这样的问题,如果出会以哪种考点来出?
网友:关于政治文明方面,会出在选择题还是怎么样?
网友:如果在答题的时候,辨析题判断对错,判错了,在后面分析里面有对的成份,还会给分吗?
网友:如果做多项选择题的时候,如果对确切答案不是太肯定,这样的话你觉得是放弃不选这个,还是把这个选上可能性大一些。拿不准的时候应该怎么办?
网友:关于十六大当中,发展是执政兴国的第一要务,这个会不会出现?
网友:如果在答题的时候,如果废话太多,有些跟这个题目要点不沾边,你说会倒扣分吗?
网友:雷老师,听说在领航有一个“最后十道题”,不知道是否还会有?
主持人:基本上网友今天的问题就差不多了,不知道二位老师在马上结束的时候,是不是有什么还要叮嘱一下?
主持人:也预祝大家在政治这一块取得非常好的成绩,谢谢二位老师。下面在8点半到9点,我们请考研英语的辅导名师墨东博进行英语这一科的在线辅导。 考研英语辅导名师墨东博 主持人:非常欢迎墨老师,首先你把关于英语这一科让考生在最后一天再复习一下重点,给大家说一说,最后剩下一点时间的时候,我们再把网友的一些问题再回答一下。 墨东博:广大考生晚上好,我想重点谈几个问题,因为我们后天就考试了,谈三个问题:第一个问题,听力。第二个问题,阅读理解。最重要的问题就是我们关心的作文问题。我说听力,我今天只说PART A,根据2004年的教育大纲,PART A考三个数字,两个单词,我经常说过,如果说PART A的五分,我们拿到三分,我们英语叫成功了。如果拿到四分,墨老师就祝贺你,如果拿到五分,考完试赶快去买彩票,运气很好。但是想拿到这个三个数字,有一个技巧,今天由于时间关系我只讲一个,因为2003年考的数字是考的万,我记得是1.9万,我个人认为今年的听力肯定要考百万,百万有一个技巧,很多考生,尤其是文科的考生对这个数字非常不敏感,考虑数字的问题经常想万和百万有几个“的问题,可以说在考试现场说几个零的问题,我个人认为就两个字“游戏结束了”,有一个技巧,下面我念一个数字念两遍,如果在收看新浪的嘉宾可以试一下。(小测试略…) 大家在考试现场没有一个技巧,这个数字考试是放在文章中的,我们都知道国际单位每三个零都一个点,当我们听到22,134,235(英),马上想到“22,”,如果让我念出答案,我就不按中文念,我们一时半会儿念不下来,我们怎么念,22.134.235,我希望考生务必记住这个技巧,这是关于听力。 做听力的时候,我相信两遍,我希望大家有一个全局的概念,首先到这个时候,我希望大家适当争取数字三分,那两个单词能听则听,我个人认为把PART A的选项预估好的情况下,我专门听我所听的数字和价值、年代,第二遍把符合题杆的年代和价格选在答卷上。因为我去年这么做,去年考听力,2003年考听力反应都很好,很多同学说没有听太懂,但是拿分了。我希望在考试现场,大家要保持一个心态。 下面,说说阅读。首先区别一点,我个人认为考研的阅读从宏观上说不同于四级阅读,因为考研阅读属于细读,有的时候考研阅读题的得一词者得天下,我想把拿高分的同学和我的所想跟大家说一下,我个人认为争取从现有题杆的文字当中把已知信息挖掘出来,然后再回到原文定位答案所在。我个人认为在考试的时候,明天也就是考前最后一天,我个人希望大家做事一般套模拟题,下午两点做,因为有一个生物钟的问题,做题的时候,我个人认为先把题杆审一下,因为有些题杆比如出现一个英文字,比如CASE,我个人认为这种题杆是已知论据求论点,然后再做首轮题,再做态度判断题,最后做主旨题。如果说阅读理解第一道题是主旨题,我个人认为先跳过去,然后再做主旨题,因为有的时候主旨题比较难,因为选项和选项之间容易混淆。 下面,有一些误区,我希望考生在今天和明天的时间过滤一下我们一年所学的关于阅读理解的心得体会或者是笔记,这个考生在这个时候往往注重散见的知识点,我觉得知识点固然要记,但是此时更为重要的是我们要将知识有机地串起来,要站得高看的远。比如我们看到题杆,刚才讲过有CASE,马上要想到通过题杆的关键词,我们马上定义位置,这时候我们可以看选项,这个就是根据已知论点求论据,这是英文的习惯。还有一点,比如说2003年的第四篇阅读理解的第一道题(略…),很多同志误认为只要把第一个段读完之后就可以把答案找出来,我个人认为如果今年考生在考场上见到类似的题,在我理解应该是第一段里面,而不是在第一句里面。我希望大家在总结的时候更多应该注重更为宏观的东西,具体的知识点固然要记,但是我觉得这个更为重要,尤其在这个时候。 下面,我着重说一下作文,作文是我们大家最关心的,首先说一点,英语作文很好写,英语作文其实属于八股文,它有六个字,“重形式、轻内容”,用英文一句话说,“重要的不是你说什么,而是你怎么去说。”我希望考生在考场上把这个记住。 我个人认为,现在的作文尤其是2002年、2003年,尤其被人戏称为《蒙娜丽莎的微笑》,那是最难的一个题目,那道题是图文题,很多同学审题都审错了,所以审题要仔细。图文题我希望大家应该在三十分钟到四十分钟写作文的时间里好好拿五分钟把主题审一下。 下面,考生可能很关心今年有可能考的题目,我个人认为中国人出的英语的作文试题有一个特点,特别时髦的话题一般不会考,一般考一些永恒的东西,或者是几十年都存在的问题,所以说我个人认为今年有可能考的关于环保或者是人才方面的话题,我希望考生在今天、明天有意识地搜集一下关于环保,比如生态系统怎么说,比如说人才方面的,人才外流怎么说。我觉得分开来说,比如说环保性的问题,它属于问题解决型,刚才我已经给新浪的负责人,关于问题解决型的结构,一共是将近150个字,考生掌握了这个结构,等于你在考试的时候,你只需写80字或者80字以上就可以达到这个要求。 我觉得既然是八股文,我们一定要掌握这个结构,这个结构怎么写,我现在说一下关于环保,环保的第一段,我个人认为应该突出这个问题很严重,而且最好不要用我的话去说,不要是“我认为”、“我说”,要说“根据某某部门的调查,这个问题很严重”,这样说比较客观。第二段,我个人认为,问题解决型写好有一个难题,有什么难题?我们不是环保的专家,我们不是在写论文,我们只需要把这个问题写到就可以了,我个人认为中间一段应该善于运用排比结构,比如“因为什么,所以什么”,“因为什么,所以什么”,当然这个词可以。在中间一段要善用There be结构。要说民众应该增强什么意识,比如增强环保污染危害的意识,这样我觉得能把作文写的以小见大,以点带面,意义也比较大。 我们在写问题解决型文章的时候,一定要注意,很多同学在第一段到第二段急于说首先、其次、再次,我个人认为这个作文好归好,但并不是很完美,我们觉得第一段和第二段有一个上下过渡,比如我的结构给了,第一段和第二段之间,第二段开头我用英文(略),一定要有一个衔接,要不显得这个文章很突兀。第二段和第三段之间也有一个衔接,比如说环保很严重。第三段肯定要谈谈你的看和解决之道,我个人认为应该写一些很乐观的,我第一句是这么写的,也是套用我们考研阅读作文的一道真题的原句To account for what has been disscussed above,people have come up with several causes.as listed below.我们在第三段也有一个句话,Now the tide appears to be turning back.有兴趣的同学可待会儿可以看一下我给新浪的结构。 下面一个问题说一下,现在出题的形式很多,我刚才说了,我们今年的作文很有可能是关于环保的,出题的形式可以为三种,第一种是图表式,第二是漫画式,第三是图文式。我先简单说一下,我们考研考过图表,是四张图,如果今年给了两幅或者两幅图以上,一定把这几幅图的逻辑关系说清楚,数据说最关键的,不要一一列举。第二,关于漫画,一定要虚写,有一年作文写的是两幅图,有一个是很多鱼,一艘船,结果很多考生数了几只鱼和几只船,这种漫画只要一笔代过就行了。 最难的是图文,图文首先要审题,我这儿有一个道具,比如有这么一幅图,也是我认为今年极有可能考的,关于人才方面的,人才方面很大,具体来说是关于教育投资,如果说今年教育投资是图表和漫画,我不担心大家,这个问题一目了然,图文我估计有跑题的现象,比如我现在有一个硬币,一只手,这里有一个储钱罐,往两个不同的学位帽里放。储钱为了家庭好,还有同学写了偏题,说高等教育,这幅图就是属于教育投资,第一个要素硬币载体是储钱罐,中间是学位帽,通过储钱罐的动作,表达一个储蓄,这说明关于教育投资。我想如果今年是以图文题的形式出现,我相信大家一定要拿五分钟的时间,把题审好,一定把你所看见的图文各个元素有机地串起来。我再强调一句,比如2003年,比如大棚、花、风雨,风雨和花和大棚有什么关系,有的同学漏了元素就跑题了,我希望大家一定要注意这个问题。 还有一个问题,大家可以把题往大的方面套一下,比如WTO。 最后,现在很多考生打电话问我,阅读题怎么去做?我个人认为,现在做什么题,我估计意义不是太大,因为后天就要考试了,我觉得与其那样的话,还不如明年做一套模拟题,对错无所谓,首先该做哪个,先做哪个,后做哪一个,这个时间要分配好,很多考生水平不错,做第一道题卡住了,他的心态就崩溃,其实他后面的题可以做出来在那样的情况下也做不出来了。另外,我希望考生明天把做过的错题,尤其是思考两遍的题,我希望再过一遍,仔细考虑一下,当初为什么会做错,哪个方面的原因,是语言上的,还是文章的宏观结构我没有理解,大家把过去的错题再看一下,我个人认为对后天的考试会有很大的帮助。 主持人:下面有很多同学问了很多问题。我们现在提一些网友的问题。 网友:你觉得今年最有可能出现的作文题的形式是漫画题还是图表?
主持人:答图表题,作文第一段非常不好写,应该怎么做?
网友:你刚才讲了环保和人才问题是作文的重点,比如说关于就业和失业的问题,这个考的可能性大吗?
网友:英语考作文的时候会不会涉及到“非典”的问题?
网友:你刚才说到环保的问题、人才的问题、教育的问题,墨老师有没有这方面的范文。
网友:我写作文的时候,总是感觉举不出例子来。
网友:在答题的时候,时间如何分配,以及答题的顺序?
网友:今年四级考了有关求职信的作文,你觉得考研会涉及到这方面的作文吗?
网友:听听力的时候总是感觉跟不上整个的录音,你觉得在最后考试的时候,有没有方法去克服这个?
网友:明天一天还有没有必要看历年真题阅读这部分?
网友:你认为在考试做阅读理解的时候,每做一篇文章用多少时间比较合适?
网友:有的题确实拿不准,尤其做阅读理解,选择题有时也拿不准,拿不准,即便是蒙有没有技巧?
网友:如果翻译中有专有名词,可不可以在直接翻译成中文的时候含有英文?
网友:如果在翻译当中有一个不认识的词,是把这个词照抄?
网友:关于阅读理解有时候会出态度题目,这是不是有规律,一般是选择乐观的态度还是什么样的?
主持人:今天的聊天时间快要到了,最后还有什么需要跟同学们嘱咐一下?
主持人:非常感谢墨老师作最后点评的辅导,也希望考生能够在今年最后的考试中取得好的成绩。其实三年前我也曾参加研究生入学考试,一晃时间过的非常快,到今年时间就毕业了,在这里希望大家在放松心情,在最后考出好的成绩来,墨老师提供的作文资料,在新浪网上会有相关内容。 附录: 考研作文问题解决型的结构(适用于环保类的话题) 1.Nowadays one of serious problems China is faced with.... According to the latest survey conducted by .... The same survey also shows the problem of ....is going to be more serious in the near future.therefore,it is necessany to analyze what has been argued. 2.To account for what has been discussed abone. people here come up with several causes as listed be low. In the first plece..... In the seconel place.... There is one more point that we feel that we ought to toueh on the fact that.... 3. Now the tide appears to be turning back.people have come to realize the problem of.....has been crippling force of the development in China. So on the one hand.government should make law to forbid people to ... On the other hand,people should enhence the awareness of harms of .... Only by through these measures can we hope to solve the problem. 特别推荐:各科名师考前最后预测资料大全 |