据不完全统计，今年来青设点进行艺术专业测试的院校将逼近200所，数量之多创造了我市之最，也为我们近距离思量艺术高考创造了机遇。

　　速成现象

　　“差生太多了”。这是6中副校长孟国华对今年美术类高考的感慨。的确，近年来艺

术类高考中速成现象

　　越来越多见，特别是有些普通高中的学生看考大学无望，就改换“门庭”学起了艺术。但是，幸运者毕竟是少数。

　　以美术为例。作为一个科目的美术，要求考生要有美术综合能力，这不是一蹴而就的。诸如美术高考的“老三样”，素描、速写、彩画，都有各自的训练周期。素描有石膏、静物、人物，速写有场景、单体，这些基本功不是可以通过半年突击得来的。即使侥幸过关，也难有长远发展。可以说，速成现象是学画的一个误会。

　　音乐亦是如此。据1中副校长曾艳说，有些仓促上阵的考生报考导演，可是连电视栏目都弄不清楚。

　　扎堆现象

　　无论美术专业，还是音乐专业，都存在院校间生源极不平衡的现象。

　　虽说普通类高考也一直存在考生扎堆现象，但艺术类专业在这方面表现得更为突出。以6中美术类考点为例，在已经结束的专业测试中，中国美院的报名人数为3600人，天津美院为2600人。与此形成鲜明对比的是，有的学校专业测试报名者只有百余人。

　　分析扎堆现象不难发现，学校所处地域和声誉是多数考生的首选。虽然上好学校的愿望无可厚非，但最好的不一定是最适合的。尤其是我市乃至周边地区艺术传统悠久，艺术氛围浓厚，参加专业测试的群体中可谓高手林立，好学校竞争激烈。如果考生一意孤行，那等于浪费高考前的宝贵时光。

　　透明现象

　　有人比喻高考是最公平的事情之一，但是一直以来因为艺术专业的衡量标准不像普通专业那么清晰，容易滋生腐败现象，所以社会对

　　但今年通过对岛城三个艺术考点的采访发现，艺术高考比以前透明多了。记者设在青岛1中河南大学的考点发现，无论哪位考生进入考场，都有一台摄像机始终对着他。据该校主考韩梅老师介绍，学校今年对艺术专业测试的透明度都有明确要求，由于此次学校招收音乐、舞蹈、表演多个专业的学生，为求公平，学校为每个考点都配备了声乐、器乐、舞蹈专业的老师做考官，以求公平。据韩老师介绍，他们回校后，学校还将组织专家对各考点的评卷情况进行抽查，对不合格者将给以惩戒。

　　无论怎样，高考的结局总是“几家欢喜几家愁”，但是公平是众望所归，自然会成为事情的发展趋势。(本报记者 刘淼)

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