北京中学青睐志愿测评

　　3月21日下午，家住朝阳区甘露园的李先生急匆匆地来到北京易迈步教育研究院，为在同仁中学念高三的女儿领取IMAP潜能测试表。李先生说，孩子的学习成绩一直不太好，做份测评，一是帮助孩子选报专业，二是能在学习上做些指导。

　　据了解，怀有李先生这种心愿的家长不在少数。易迈步统计数据显示，从去年9月至今，已有7000名左右的学生接受过该中心的测试，估计今年能有1万名左右。

　　记者获悉，仅3月份，包括清华附中、师大附中、潞河中学、北工大附中在内的16所中学的部分高三学生尝试了易迈步的潜能测试，其中北工大附中自愿参加测试的学生超过300人。而北京另一套专业选择测评系统——北大方正测评，每年和它建立业务联系的北京中学约有70所。

　　延庆一中今年首次尝试志愿测评，校长贾康生认为，过去填报志愿盲目性比较大，学生从众心理比较强，加上农村中学对高校和专业了解比较少，因此志愿填报存在不少问题。测评帮助学生发现自己的特点和优势，在志愿填报上比起过去要科学。

　　志愿填报面临五大误区

　　北京某理工类大学计算机系大一学生小孟发现自己的课程学习起来非常吃力。1月份他做了一次专业测评，发现自己的兴趣和所学专业相差很远。原来当初他报考志愿时，主要关心的是能上哪所学校，而对专业没有考虑太多。小孟不得不面临这样的选择：咬牙坚持还是退学重考？

　　据悉，类似小孟的情况并不鲜见。大学里因为专业问题转系、退学重读的情况不再是新闻。选择第二专业或者从事与所学专业毫不搭界的工作也是常见的事情。两组被引用多次的数据很能说明问题：九成学生盲目填报专业，超过60%的大学生不喜欢自己所学的专业。

　　北京易迈步教育研究院的专家张贵良分析，目前高考志愿填报存在不少误区，如家长和考生只关注热门专业，盯住眼前的紧缺人才；家长包办一切，单凭自己主观喜好，忽略孩子本身的特点；个别考生奉行“兴趣至上”的原则，按照一时兴趣决定；盲目攀比，存在“随大溜”的趋众心理；只重学校，不重专业。

　　北大方正测评项目负责人张勇燕说，测评将帮助学生关注自身特点，把握“真实的学科兴趣、潜在的职业兴趣”。教育部考试中心升学与就业指导测验项目主管鱼杰表示，测验能让学生了解自己的兴趣特点和能力特点，以及现在高校提供的专业信息，实现学生特点和高校专业之间的匹配。

　　做完N道题,高考志愿便搞定？

　　坐在一间安静的小屋，在一个小时左右的时间完成100多道或几百道选择题，然后把答题卡发送到测评中心，很快测评系统就会产生一份十来页或30多页的评估报告。报告中，你能看到专家对你的兴趣、潜能、个性等方面的分析和最佳适合专业或职业的建议。

　　一份测评报告能否决定考生的志愿？如果测评结果和考生自己的喜好和预想相差太远怎么办？测评专家强调，升学或专业选择测评只是建议，不要把它神化，也不是给学生“一锤定音”的决定，而是划分一定的区间，让学生根据自身的学科兴趣、职业兴趣，以及高考成绩做进一步的选择。如果测评结果差距较大，专家将会考察答题的各个方面，给出具体的补充说明。

　　据介绍，北大方正和易迈步教育研究院测评的回访统计显示，家长满意率都超过90%。一些专家表示，社会上的志愿填报测评服务实际上是学校分内的工作，中学应当开起职业指导课程。(晨报记者 罗德宏)