那天的任务是到一所乡下的小学去当一天的老师。

　　那是我们第一次接受任务。我和左左可以说是懵懵懂懂的就当上了劳技课的老师。我们不知道考核的标准是什么，甚至连比赛流程都很模糊，但是我们的内心早在为能当上一群可爱的孩子的老师而暗暗欢喜。在比赛的过程中我们根本就没有竞争的心理，这样反而让我们的心态更加平和，更是出自真心的去对待这群孩子。

　　我们不知道学校是选定了20个孩子作为我们的培训对象，所以，我们没有对哪个孩子特别好，更没有去冷落他们当中的任何一个。我们很快的就融入了这个群体。左左弹琴教他们唱歌，我也很有兴趣的拿着新买的手机给孩子们拍照。而我们真正该完成的任务却早被抛之脑后。直到晚上，孩子们上自习的时候我和左左才到办公室去准备上课用的材料，一边整理那些手工纸还一边开心的谈论着那些孩子的可爱，想象着明天上课应该怎样跟他们沟通会比较快乐。在我们很轻松的面对一切的时候，我们的对手却早在“热身”了。

　　第二天，天下着小雨，比赛却如期进行。我们教的折纸的小玩意自然是没能获胜，但在我们心里却是满足了。因为我们跟那些山里的孩子建立了真挚感情，我们一起度过了快乐的一天。/p>