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专业性向测试 理学-天文 地质 地理 地球 大气学等

http://www.sina.com.cn 2004/05/13 09:43  课堂内外-高考金刊

  天文学类、地质学类、地理科学类、地球物理学类、大气科学类、海洋科学类、环境科学类

  一、专业分类

  根据《中华人民共和国高等教育法》和《高等学校本科专业设置规定》,天文学类、地质学类、地理科学类、地球物理学类、大气科学类、海洋科学类、环境科学类的本科专业划分如下:

  1.天文学类天文学

  2.地质学类地质学、地球化学

  3.地理科学类地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统

  4.地球物理学类地球物理学

  5.大气科学类大气科学、应用气象学

  6.海洋科学类海洋科学、海洋技术、海洋管理、军事海洋学

  7.环境科学类环境科学、生态学

  二、专业测试

  请阅读以下测试题,并在5秒钟内作出判断。若表示完全赞同,则涂黑测试题前的番号(如);若模棱两可,不能在短时间内作出判断,请涂半黑(如);若毅然否定,则不做任何标记(如(1))。

  (1)了解区域地貌

  (2)思考过蛇等动物减少的原因

  (3)知道气候变暖的原因

  (4)喜欢观看反映恐龙世纪的影片

  (5)会分析卫星云图

  (6)对高原反应感兴趣

  (7)常看介绍海底世界的节目

  (8)使用过天文望远镜

  (9)常应用地理信息资源

  (10)到野外考察生物种类的比例情况

  (11)渴望了解国土资源

  (12)了解森林生态平衡知识

  (13)常研究地理信息系统原理

  (14)关心城镇区域规划

  (15)听过海洋资源开发报告

  (16)常收集天文资料

  (17)常关注地理信息系统建设

  (18)做过天气预测

  (19)对构造地质学感兴趣

  (20)对到野外进行考察感兴趣

  (21)了解海洋暖流的分布

  (22)早晨出发前常观察云层状况

  (23)了解过地震带的分布

  (24)常搜集气候变化的资料

  (25)懂得少量数据库技术方面的知识

  (26)对介绍火星探测报道的文章感兴趣

  (27)了解我国自然保护区的分布区域

  (28)对冰川世纪感兴趣

  (29)常研究农业气候规律

  (30)喜爱到溶洞去探险

  (31)对海洋气候资料感兴趣

  (32)考察过山区环境变化

  (33)了解气候对航海的影响

  (34)常看有关地球变化的报道

  (35)考察过农、林面积的变化

  (36)常看濒危动物的报道

  (37)研究过微生物的生存环境

  (38)了解地球内部结构

  (39)关注宇宙臭氧层的减少

  (40)知道地震的有关知识

  (41)关注海洋季风对我国气候的影响

  (42)使用过气压仪

  (43)常徒步领略自然风光

  (44)了解海底的地型

  (45)做过区域地理学实验

  (46)能解释地质成因

  (47)常听城镇发展的报道

  (48)对地理测量感兴趣

  (49)常收集有关宇宙的报道

  (50)喜欢潜水员这个职业

  (51)常设计地理信息系统

  (52)熟悉环境法规

  (53)常学习地理信息系统知识

  (54)能识别岩石

  (55)了解化石成因

  (56)知道你的学校是否处于地震带上

  (57)了解什么是积雨云层

  (58)研究过地貌变化

  (59)常关注海洋水平面的上升

  (60)研究过地理经济条件

  (61)常关注海洋工程建设

  (62)常看环境评估报告

  (63)考察过鱼类等生物生长的环境

  (64)考察过生态环境的变化原因

  (65)关注生态环境

  (66)常观察星空

  (67)参观过地震遗址

  (68)去过天文台

  (69)关注地震的新闻报道

  (70)渴望了解海底地质

  (71)对海洋通信感兴趣

  (72)知道什么是食物链

  (73)常学习环境知识

  (74)参观过水族馆并对之感兴趣

  (75)常做遥感测量

  (76)对恐龙等古生物感兴趣

  (77)关注生态发展

  (78)了解地质变迁

  (79)常研究气候对农业的影响

  (80)关注地球表面的发展

  (81)清楚地球磁场对日常生活的影响

  (82)希望了解海洋技术发展

  (83)希望到自然保护区考察

  (84)做过环境污染的调查

  (85)常收集海洋高科技资料

  (86)每天都看天气预报

  (87)了解指南针的原理

  (88)知道温室效应对农业发展的影响

  (89)对反映地壳变化的专题片感兴趣

  (90)很清楚气候对健康的影响

  (91)对温泉感兴趣

  (92)留意过森林大面积减少的现象

  (93)旅游前常听天气预报

  (94)对运动会的天气选择有研究

  (95)做过环境问题的调查报告

  (96)考察过河流地貌

  (97)渴望了解宇宙的奥秘

  (98)关注家乡的变化

  (99)做过重力实验

  (100)对海底的生物感兴趣

  (101)对卫星考察感兴趣

  (102)了解海底的资源

  (103)研究过城市总体规划图

  (104)对流星雨现象感兴趣

  三、测试结果

  请将以上测试结果依样填在以下对应的番号内,再计算各方框内涂全黑的番号个数,个数越多则表示你对此类专业倾向性越强。若有全黑番号个数相同的专业大类,则请你再计算涂半黑番号的个数,依此判断。

  A ( (8) (16) (26) (49) (66) (68) (97) (104) )个

  B ( (20) (30) (46) (54) (55) (76) (78) (89) )个

  C ( (4) (19) (28) (34) (38) (58) (80) (91) )个

  D ( (9) (13) (17) (25) (43) (51) (53) (75) )个

  E ( (11) (14) (27) (47) (65) (83) (101) (103) )个

  F ( (1) (32) (35) (45) (48) (60) (96) (98) )个

  G ( (23) (40) (56) (67) (69) (81) (87) (99) )个

  H ( (5) (6) (18) (24) (39) (42) (57) (86) )个

  I ( (22) (29) (33) (79) (88) (90) (93) (94) )个

  J ( (7) (41) (44) (50) (70) (74) (100) (102) )个

  K ( (15) (21) (31) (59) (61) (71) (82) (85) )个

  L ( (3) (52) (62) (63) (73) (84) (92) (95) )个

  M ( (2) (10) (12) (36) (37) (64) (72) (77) )个

  A为天文学专业,B为地质学专业,C为地球化学专业,D为地理科学专业,E为资源环境与城乡规划管理专业,F为地理信息系统专业,G为地球物理学专业,H为大气科学专业,I为应用气象学专业,J为海洋科学专业、海洋技术专业,K为海洋管理专业、军事海洋学专业,L为环境科学专业,M为生态学专业。如果你想了解更多关于专业的相关信息,请你阅读第二章。由于自身个性的特点,如果具有不止一个专业倾向性,属于正常现象。

  选自高考金刊《高考志愿填报测试》




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