高考过后大家都叫我“黑马”。的确，从平时的全年级一百多名到最后冲进全校前三名，这种飞跃令人刮目相看。但我一路走来，觉得这些成绩是情理之中的，因为我冲刺的脚步迈得很踏实，同时保持了平和的心态。

　　刚上高三时，我的爸爸妈妈和我一起分析了我的“状态”。以我平时的成绩，有望冲刺重点大学。基于这种考虑，我的目标大致定在“北外”和“上海财经”之类的大学上。于是，我开始了一年的冲刺。

　　　由于我所在的省份去年是“大综合”，对我这样基础不很牢固的学生十分不利。时间有限，漏洞不少，如果一点点补救，恐>怕会事倍功半。我在与班主任和任课老师充分交流后决定，采取抓住重点，兼顾其他的策略。“3＋X”重点要在“3”上下功夫。在“语数外”三门中，其中语文重积累，不是花一两天就能学好的，除了看基础知识，我选读了一些思想性、文学性较高的课外书，保持思维敏捷、培养灵感；对英语，我从高二起就看几百页的原版《The moon dramond》，使我能够从题海中跳出来，站在一个更新的角度学习英语，于是我就接着读；数学才是我下功夫最多的地方，没什么好说的，两个字：做题。题型见多了，手熟了，考试准行。“X”代表的六门综合关键在于抓紧课堂学习。老师上课时梳理的复习体系比你课下自己摸索的要完备得多，只要45分钟有效率，下课不需要多少时间就可以充分掌握，每个人基本都可以做到。另外，多翻课本，争取每看一遍都有收获。

　　我就这样走进考场，相信只求过程，不注重结果……

　　最终，我以总分650分的成绩名列全校第三。我没有狂喜的感觉，只觉得一切都在情理之中。我感谢老师和家长，同时也更加相信自己会在北大校园的路上走得更远。 　　

　　北京大学2002级 崔剑