2002年金秋，武汉大学附中18岁的高中生艾天不仅如愿以偿地叩开了美国威里斯安大学的大门，而且获得了18万美元的弗里曼亚洲奖学金——这是全球最高的奖学金。一年多后，从大洋彼岸又传来喜讯：艾天光荣地当选为亚洲学生联合会主席。

　　昨日，哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华和艾天的妈妈王开敏女士，一同来到湖北出版文化图书城，道出各自的经验，并与学生和家长对话。

培养艾天：阳光教育

　　在《架个天梯给孩子》一书中，王开敏架给艾天的“天梯”包括：婴儿期的阳光氛围、幼儿期的阳光语言、小学阶段的阳光心灵和中学阶段的阳光鼓励。

　　而会上，王开敏并没有具体讲如何教育孩子，而是向众多的母亲宣扬一种教育理念：一个母亲的天职是把大部分精力和时间投入到孩子的成长教育上，帮助孩子形成健康的体魄和健全的人格。

　　她说，一个母亲应该有两份工作，一份是生存工作，另一份是教育工作。当你决定生下这个小生命时，你就有责任教育孩子，让他成为一名幸福快乐的人。

　　在这样一个教育理念下，艾天从小没有培过优，母亲对他的要求是认真对待学习，不要把课堂问题带回家。她还认为，学生除了掌握必要的知识技能外，更为重要的是应该有良好的“和商”，即充满爱心、关爱他人，有良好的交往、组织才能以及健康的体魄。因此，王开敏总是想方设法让艾天参加各种集体活动。

　　这种教育方式发挥了重要的作用。2002年2月，美国弗里曼基金会负责人到中国挑选奖学金对象，经过层层选拔，全国共有70名学生入围。在面试中，尽管艾天的高考和“托福”成绩不是最好的，但他的综合素质吸引了主考官的视线。

塑造刘亦婷：充分利用资源

　　当18岁的成都女孩刘亦婷被美国4所名牌大学——哈佛大学、哥伦比亚大学、威尔斯利学院和蒙特豪里尤克学院同时录取，并获得全额奖学金之后，刘亦婷的母亲刘卫华的育子经验被众多家长拜读。

　　刘卫华认为，“父母是孩子的最大资源，一定要好好利用。”她的解释是，孩子在青春叛逆期前，家长是他的偶像，因此，家长一定要利用好这段时期教育孩子，培养良好的习惯和积极向上的价值观。

　　玩是小孩的天性，刘亦婷也是如此。刘卫华让孩子在玩完后随意写日记，片言感受也可以。慢慢地，刘亦婷日记中的主要内容都是玩耍，正因为如此，她不仅在玩中培养了观察和思考的习惯，作文能力也提高不少，处理好了学与玩的关系。在申请哈佛时，她提交的作文生动具体地展示了“我是个什么样的人”。

　　刘卫华从小教育孩子，该做又不想做的事情要坚持，想做又不该做的事情要放弃。她从做家务事这一小事入手，利用孩子天性好奇，但是喜新厌旧的特点，让她明白人不能光凭兴趣做事。随着年龄的增长，刘亦婷养成了学习自觉的习惯，因为学习是必须做的事情，坚持久了就成了习惯，并且她也知道了什么是责任。

　　1.你们两位认为，一个孩子要获得成功需要什么样的素质？

　　刘卫华(简称刘)：从培养素质和人格入手，让孩子有能力过幸福生活。至于什么是幸福生活，由孩子自己确定。

　　王开敏(简称王)：在孩子18岁以前，培养他三点：广泛兴趣、独立思考的能力、创新精神。

　　2.你们最欣赏自己孩子的什么？

　　刘：胜不骄，败不馁。

　　王：我孩子天天都微笑。

　　3.你们两位的孩子都在美国读大学，他们是同龄人中最优秀的吗？

　　王：肯定不是，我儿子在武汉都不是最优秀的，但是他有健康的体魄和健全的人格。知道吗，他在美国学校被同学看中的正是这一点。

　　刘：哈佛的学生不关心谁最优秀，他们关心的是有没有找到适合自己的方向。

　　4.对不健全家庭结构的孩子如何教育？

　　刘：我本人就是在孩子1岁时离婚，7岁时再婚的。现在媒体常常对单亲和再婚家庭给予一定的同情，认为是弱势群体，普通人也对单亲和再婚家庭有一定的偏见。我想应该教育孩子正确地面对现实，大家都是正常的人，不要让孩子从心理上觉得自己和别人不一样，觉得自己可怜。家长对待孩子也要像对待普通孩子一样，不要觉得亏欠了孩子什么，用溺爱来满足自己的心理平衡。

　　5.现在提倡素质教育，但是高考却仍然是应试教育，高中学生该如何对待这种矛盾？

　　刘：目前，高考确实主要是依据分数来录取，但是现在也找不到一个比高考更好的方法来代替。在不能改变现实的时候，高中学生面对的是调整心态，怎样适应现实，怎样把素质通过分数体现出来的问题。作为高中生，不能为高考仍是应试教育而烦恼，存在心理压力。主要要认清一点：别人和你面对的条件是一样的，别人也要面对高考，你应该做的是怎样比别人更适应高考。(邵娟

　　乔奇 方松 刘辉)