1、模拟编辑部的情境教学方式，要求学生在学习这门课程的同时，亲身体验办报的全过程，并最终完成一份报纸的设计、编排和制作，并在课程结束时对学生的作品进行公开展览，由新闻系全体教师和学生无计名投票评选，学院对优秀作品颁发奖励证书。

　　2、案例教学。通过对大量最新案例的分析和讨论，讲授新闻编辑业务的基本原理和方法。

　　3、多媒体课件教学。全程使用多媒体课件。

　　4、组织电子排版实验，在多媒体实验室进行20学时的上机排版实验。

　　5、互动式教学，部分内容组织学生自行研究并发表演讲，要求学生将自己制作的报纸设计方案与报道策划方案制作成演示文稿，在课堂上公开演示、讨论。作业提交、课外答疑可在网络上进行。