成都名校名师点评高考试题打题海战碰钉子_新浪教育

成都名校名师点评高考试题打题海战碰钉子

http://www.sina.com.cn 2004/06/09 11:02 四川在线-天府早报

　　语文：作文更重情和义

　　点评人：周泽金(成都七中语文教研组组长)

　　这套试卷达到了两个“有利于”：有利于高校选拔人才、有利于中学语文教学。今年的新题型是对春联和写广告词，能激发学生兴趣，扩大语文的外延，也就扩大了生活的外

<SCRIPT LANGUAGE="JavaScript1.1" SRC="http://209.adsina.allyes.com/main/adfshow?user=AFP6_for_SINA|edu|eduPIP&db=sina&local=yes&js=on"></SCRIPT> <NOSCRIPT><A HREF="http://209.adsina.allyes.com/main/adfclick?user=AFP6_for_SINA|edu|eduPIP&db=sina"><IMG SRC="http://209.adsina.allyes.com/main/adfshow?user=AFP6_for_SINA|edu|eduPIP&db=sina" WIDTH=360 HEIGHT=300 BORDER=0></a></NOSCRIPT>

延，非常好。

　　语文试题与考纲吻合，增加的考点(如俗语和标点)都有所体现，但比我们估计的要考得简单一些，比如对俗语的考查，先前以为会出现在错别字的判断中，结果出现在成语中，考生常见，答题就更有把握。科技文选得非常好，具有人文因素；文言文继承了人物品质与现代提倡品质一致的传统，文字不深，我们的学生都练过，惟一少见的是“而”和“但”字的连用。

　　前6题是对语言基础的考查，标点符号作为新考点，在这几道题中是最难的。

　　话题作文在我们意料之中，而且少了哲理的东西，多了情和义的内容，这更贴切高中生生活实际，网上聊天、遇到挫折，这些对孩子们来说都是身边事，都有话可说，容易体现文采。我估计，今年我省不乏漂亮文章。

　　数学：入手容易细节难

　　点评人：王希平(成都七中数学教研组组长、特级教师)

　　今年数学试题总的新变化表现在两个方面：一是试题由易到难，起点低，无偏题、怪题，重点考查数学基础、基本运算；二是应用题以概率题考查学生的数学应用和创新思维能力。

　　从试题本身来看，它和新课标比较靠近，首先，新课标降低要求部分的内容，在试题中也降低了难度，对三角、复数的考查就可看出，比如考复数的题口算都能做好；其次，新课标增加的内容，如概率、向量、线性规划等内容基本都考查到了。

　　今年的试题还注重了用新知识解决传统问题的考查，这样的题用常规办法也可做出来，但是如果用新方法会更简洁一些，比如用向量来做解析几何和立体几何题。

　　所有试题的入手都比较容易，最难的题也不例外，难点基本上是在一些细节上，因此，数学得分容易，得高分则需要较高数学素养。

　　今年的文理科试题有40%多的题不同，有利于文科考生。

　　英语：试题整体不太难

　　点评人：李丹(树德中学外语教研组组长，成都市学科带头人)

　　命题既立足于现行的英语教学大纲和考纲，又着眼于未来的新课程标准，体现了素质教育的内涵，突出了对学生综合语言能力的考查。试题突出篇章结构，强调应用，注重交际。

　　试题整体难度不大，单选题出得比较活，填空的选项设置合理，没有太偏的选项。阅读短文继续保持知识性、趣味性强的特点，整套试卷变化最大的是作文部分。

　　综观整套试卷，变化最大的是作文部分。虽然形式到内容都是学生平时经常训练的，但以往通常要给予信件的基本格式或首句，但今年没有这样，考生如果在格式上错了，丢分很不划算。

　　文科综合：综合性有些减弱

　　点评人：王开元(成都市学科带头人、成都七中历史教研组组长、文科备课组组长)

　　从总体来看，文科综合难度不大，但有些题暗设陷阱，考得很细，如13题、14题和22题很容易做错，特别是基础不过关的学生。可以说，这套题活而不深，稳中求新、稳中求变，但三科的综合性有一些减弱。

　　第39题的分值高得吓人，60分，这是近年来历史、政治和地理三科综合题最高的分值，这道题虽是综合题，但每道小题关联不大，各科基本可以各答各，实际上还是拼盘。

　　试题强调基础和能力兼顾，重视能力的考查，特别是从材料中提取有效信息分析解决问题的能力。所选材料的切入点比较新颖，题目虽不多见但难度不大。其实很多题的答案可以直接从给出的材料中提取。另外，现实的热点问题成为考点，如主观题的37题涉及到战争、国际组织等相关知识，所以对关心时事的考生有利。

　　理科综合：重实验不打题海战

　　点评人：李正清、夏进、王应虎(成都七中物理教研组组长等)

　　今年理科综合整体难度略高于去年，物理部分的考试风格有利于高校、特别是重点大学的选拔，很多试题在思维层次、知识方面虽直接来源于教材，却又有别于教材，是创新思维在设计型题目中的较好体现。在今后的高三物理复习中，应更加注意物理情景的挖掘、物理模型的建立、物理过程的分析，应培养学生在掌握教材双基的前提下，灵活运用知识解决物理实际问题的能力。

　　化学Ⅱ卷难度总体略大于去年，平均分可能低于去年，因今年Ⅱ卷各题都较难，题型较新，知识点源于教材而不拘泥于教材，这就要求学生基本功扎实。

　　这次理综题目又会让喜欢题海战术者再次失望，也为今后的教学指明了方向，即一定要重视教材知识，重视实验能力和基本计算能力的培养。(早报记者何筝)

　　更多精彩内容请点击：新浪高考新浪教育　　　　　　欢迎网友投稿

　　更多高考信息请访问：新浪高考频道。