中考昨天放榜，记者了解到，不少中学不约而同地出现这么一个现象：个别学生某些科目弃考导致出现零分。据了解，近年出现的“白卷族”年年递增。他们为何要弃考？这个现象有否引起社会关注？

　　学校分班抛弃我们

　　小伟是记者在今年中考考场认识的一个“白卷族”。物理开考刚过半小时，她就和其他两个同学有说有笑地走出考场。当记者问怎么这么早就出来了，考得怎么样时，小伟俏皮地说：“题目上讲的是什么，我们都看不懂。写上名字、考号，瞎蒙几道选择题就搞掂了，还不简单吗？”中考那几天，和小伟一样的“白卷族”在走出考场的时候多数是表情坦荡，对于很快就要面对的结果他们表示不会太过担心。

　　记者采访多名“白卷族”考生，发现他们不满学校、老师都重视尖子班、实验班，对他们疏于照顾，于是自暴自弃。

　　学生厌学无心中考

　　一位在重点中学初中部当了六年班主任的李老师认为，学生成为“白卷族”最直接的原因，在于学生的学习基础差，容易出现厌学情绪。李老师分析道，教材的难易度是以大多数学生能学会、学懂为尺度的，为什么有的同学能够学得好，而有的同学却成了“白卷族”呢？最主要还是看学生本身是不是愿意学。李老师认为一些学生之所以成为“白卷族”，是因为在小学的时候就没有打好学习基础、养成有效的学习习惯，而上初中以后学习难度必然会有所提高。一旦出现畏难情绪，他们就觉得再也学不下去了。

　　“快乐教育”矫枉过正

　　在广州一大学任教的王教授对现在小学的“快乐教育”颇有看法。他指出：在小学阶段减负，学生每天最多做半小时课外作业，毕业时又是派位制；整个小学学习阶段，孩子没有真正体验过多少学习压力。而且，小学时候的“快乐教育”不但没有帮助孩子很好地形成学习习惯，而且也没有让孩子意识到学习过程中也有竞争存在。所以当升学和竞争的压力同时出现的时候，心理承受力较低、成绩不理想的孩子就往往会逃避学习。

　　弃考行为不负责任

　　穗、港、澳青少年研究中心的陈冀京主任认为，初中阶段的学生正处于青春期，他们除了有逆反心理外，还常常表现为用极端行为来颠覆游戏规则。就好像“白卷族”学生，他们不喜欢学习，就采取一些举动来表现他们对人人都必须参加的考试活动的颠覆。社会必须关注在学生群体里已经在逐渐形成的这种不按常规出牌、不按游戏规则办事的所谓“校园文化”。

　　“学生弃考的行为，起码对自己是很不负责任。”市招办有关负责人表示：从放榜成绩上看，今年中考确实有极少数学生存在“交白卷”的情况。他进一步表示，相关部门尽快采取措施，防止考生出现随意弃考的现象。

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