2、你遭遇“停滞期”了吗？_新浪教育

2、你遭遇“停滞期”了吗？

http://www.sina.com.cn 2004/09/01 11:11 新浪教育

　　对于所有渴望事业发展或晋升的人而言，"停滞期"是一个需要特别重视的时期。当人们认识到事业的攀登已经到达终点时，会感觉非常沮丧。当他们把青春和身心奉献给工作时，他们会觉得组织的这种行为是一种背叛，一种对诺言的背叛。从心理学的角度来看，随停滞而来的严重失望，常常是由我们对生活的看法过于乐观所导致的。

　　“停滞期通常是针对领导重视却又没有升迁发展前景的管理者(或者其他任何员工)而言。”“几乎所有人早晚都会自然走上结构性的停滞期，因为升得越高，职位越有限，这种现象在层级式的组织中尤其明显……20年前，结构性的高原期或许发生在四五十岁的人身上，今日这种事情却冲击着三十来岁的人们……许多人未到达其能胜任的层级就停滞不前了。”

　　我们都深深地懂得，完成一件工作所能带来的快乐是短暂的。从20岁到40岁，我们处在一个不懈奋斗的时期，希望抓住长远的机会。每一个成功阶段带来的是更多的责任和更深的认识，它不过是下一次成功的准备阶段而己。到了40岁，少数意志顽强的人将获得进入高阶层的机会，而其余的人则陷入停滞。他们不再得到重要的晋升。50岁之后，少数人的野心更大，但对大多数人来说，则是个“知天命”的时期。“瓶颈”(BOTTLENECK)一般用来形容事业发展中遇到的停滞不前的状态。这个阶段就像瓶子的颈部一样是一个关口，再往上便是出口，但是如果没有找到正确的方向也有可能一直被困在瓶颈处。

　　我们在很多情况下都把成功定义为得到更多的东西：更多的权力、更多的金钱、更多的责任和更高的名声。许多人认为可以不断地获得成功，而当这种成功的期望不断实现时，我们也萌生了更多的期望。

　　一个未成年的人，天天盼长呀，长呀，快快长大成人。这短短十几年的学习生涯仿佛是一生中最长的，也是最富有幻想和期盼的年月。离开校园生活，踏上工作岗位的最初几年也许是一生中最自由、最浪漫蒂克的时期，因为那是经过十几年，乃至二十年的努力才换来的终于摆脱了成人家庭束缚的完全独立和自由的生活。这也是个繁忙的“季节”，要在新单位与领导、与同事处好关系；要尽快熟悉业务，为事业奠定基础；要择偶、要结婚，要安排筹备新家庭、新生活；要迎接新生命的诞生，要学习当父亲和母亲......在经过了若干年和繁忙和紧张之后，生活已被梳理得有条不紊，一切都变得那么准确、有板有眼。换言之，中年人在这个时期陷入了这种业已形成的生活惯例，陷入了中年期的困惑之中。鲍伯·班福德(Bob Buford,2002)在《下半场赢家》中指出，所谓的“停滞期”就是既没有成长也没有衰退，只是存在于一个不满足的环境中。

　　很显然，这种感觉必然会反映在工作效率上，“无为怠惰”正在扼杀你的生命，你的创造力、进取心和希望都会枯竭，从而也影响了整个组织。加之公司无法坦诚地让员工们了解，停滞己是一种正常现象，因此问题变得日益尖锐。组织不能永远愚弄所有的人，必须把环境的变化真实地讲出来，如果存心侥幸，反而会造成员工的忿怒。如此生产效率肯定会降低，许多人将不再工作，但仍占着位子。

　　我们有时候就象被现实驾驭的驴子，欲望就象吊在现实鞭子下的胡萝卜，现实的鞭子却又在我们头高悬，不管我们跑得多快，我们永远也吃不到胡萝卜。可一旦我们放弃幻想，我们就会发现那根从未注意到的鞭子。大多数人首先看到的是他们做不到的事情，他们永远无法获得的地位。他们应该了解自己的能力所及，这是认清自己的第一步。

　　停滞带来的困惑每个人身上都有。只是程度的不同罢了。对自己期望高、要求严格的人会反应更明显。

　　停滞的征兆：

　　⑴. 逃避作决定。

　　⑵. 不愿冒险或尝试新事物。

　　⑶. 谈论你即将要做的事，却从来没有去做或认真的完成。

　　⑷. 同一件事跟朋友说了好几个礼拜。

　　⑸. 停止成长，也没有学习的欲望。

　　⑹. 失眠。

　　⑺. 经常为小事感到愤怒。

　　⑻. 生活方式支离破碎。

　　⑼. 老想着提早退休。

　　⑽. 不愿为自己的生活负责；容许环境或其它人左右你的生命、决定和方向。

　　⑾. 失去对将来的热切和期待。

　　⑿. 莫名的焦虑。

　　当我们考虑停滞现象时，我们通常着眼于结构型停滞，也就是晋升的停止。晋升总会停止，因此我们必须重新思量成功的涵义。成功的涵义必须扩大，除了那些能排除万难进入高阶层的少数成功人士，它还应该包括那些持续求知的人，保持产出的人和不断改进生活的人。我们的成功观念必须转变，应该让人们能在生活中无时无刻不感到“成功”。

　　认清问题只是解决问题的第一步，个人和组织如何面对停滞期，如何适应，需要有哪些实质性的改变。朱迪丝·巴德威克这方面提出许多建议，中心思想是：

　　组织必须改变它的文化，以使不再晋升的人能够通新的挑战来获得新的尊重和成功。

　　管理者必须真诚和表示支持，以使停滞的员工了解他们的处境，并且能感到自身的价值，继续受到激励。“廉颇老矣，尚能饭否”式的优胜劣汰的机制，看似科学实不足取。

　　个人必须直面问题，放弃不切实际的雄心，并以积极的态度树立切实的目标，老骥伏枥，志在千里固然可嘉，然只有可行才更可贵。

　　陷于停滞的人必须寻找或创造合适的新的机会，以从中建立自尊。因为当人们无法从奉献中获得满足和刺激时，就会感觉到停滞。他们必须重新审视从奉献中得到的东西，只有内心拥有新的动机，未来才会充满新的希望。如果我们在停滞的征兆初现时，就能试着“动起来”，给自己一颗年轻的心，我们都将跨过这个高原的困扰，在下半场赢得更精彩，让人生各个阶段都过得更有活力，更有意义。

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