| 第二章 社会经济制度与经济运行的一般原理(3) | |
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| http://www.sina.com.cn 2004/09/01 19:22 双博士丛书 | |
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答案(2) 二、不定项选择题 1.ACD ［考点点拨］本题考查的是经济制度和经济体制的关系。 ［内容链接］见《参考书》第67页知识点一、社会经济制度的变革 ［解析］在二者的关系中，经济制度是决定性的，经济体制的根本性质、主要 2．ACD ［考点点拨］本题考查商品经济与自然经济的区别 ［内容链接］见《参考书》第67页知识点二、1.自然经济与商品经济的基本特征 ［解析］自然经济的基本特征是：（1）自给自足的经济。（2）封闭、保守型经济。以简单再生产为特征，劳动以自然分工为基础。商品经济的基本特征是：（1）本质上是交换经济。（2）开放、开拓进取型经济。（3）以扩大再生产为特征。故ACD为答案，B为自然经济的基本特征。 3.ABD ［考点点拨］本题所考查的知识点是商品经济和市场经济的区别和联系。 ［内容链接］见《参考书》第68页知识点二、2.商品经济的两个发展阶段 ［解析］商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式，它是相对于自然经济而言的；市场经济是社会资源的一种配置方式，表明在商品经济条件下，资源配置的基础是市场机制，它与计划经济相对应。所以A、B正确。商品经济是市场经济存在和发展的前提和基础，没有商品经济就没有市场经济，表现在商品货币关系的存在是市场机制发挥作用的基础，商品经济规律是市场机制的内在根据，商品经济发展的程度决定市场经济的成熟程度，所以市场经济离不开商品经济，所以C不正确。商品经济发展到一定程度必然要进入市场经济阶段，所以D正确。所以答案是ABD。 4.ABC ［考点点拨］本题考查的内容是价值、交换价值、使用价值相互关系的理解和把握。 ［内容链接］见《参考书》第68页知识点三、1.商品的二因素和生产商品的劳动的二重性 ［解析］ A和C项是基础知识，显而易见。B项指使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西根本没有人愿意交换，也就不可能有价值和交换价值，所以B项也正确；价值的存在要以使用价值的存在为前提和基础，没有使用价值的东西是不可能有价值的，但没有价值的东西可以有使用价值，所以使用价值不必以价值为前提和基础，D项不正确。 5.ABCD ［考点点拨］本题主要考查考生对商品两属性中价值的地位的了解。 ［内容链接］见《参考书》第68页知识点三、1.商品的二因素和生产商品的劳动的二重性 ［解析］价值是凝结在商品中的一般人类劳动，即抽象劳动。它是商品的社会属性，是历史的范畴，反映着商品生产者之间的社会关系。交换价值是价值的表现形式，价值是交换价值的基础或内容。因此上述全部选项都为正确选项。 6.ABCD ［考点点拨］ 本题主要考查对商品及其二因素之间关系的理解。 ［内容链接］见《参考书》第68页知识点三、1.商品的二因素和生产商品的劳动的二重性 ［解析］ 商品是用来交换的劳动产品，一种物品要成为商品，首先必须是劳动产品，其次必须用来交换，即具有交换价值和使用价值。交换价值以价值为基础。所以商品的二因素，从表面上看是使用价值和交换价值，在本质上则是使用价值和价值，一种物品要成为商品，必须同时具有价值和使用价值，二者缺一不可，题中四个选项都正确地反映了这种关系。 7.CD ［考点点拨］本题主要考查考生对生产商品的劳动二重性的理解。 ［内容链接］见《参考书》第68页知识点三、1.商品的二因素和生产商品的劳动的二重性 ［解析］生产商品的劳动，从一方面看，是具体劳动。具体劳动生产商品的使用价值，它与自然物质共同构成了使用价值的源泉；从另一方面看，是抽象劳动，抽象劳动的凝结形成商品的价值。抽象劳动是价值的唯一源泉，所以应选CD。马克思主义政治经济学中的许多重大理论问题，都与劳动两重性学说有着密切关系，是理解马克思主义政治经济学的枢纽。 8.BCD ［考点点拨］ 本题考查了考生对货币流通规律的认识和理解。 ［内容链接］见《参考书》第72页知识点三、7.货币流通规律 ［解析］作为流通手段的货币量，取决于三个因素：一是进入流通的商品的数量；二是商品的价格水平，二者的乘积就是待售商品的价格总额；三是单位货币的流通速度，即货币在单位时间内的交换次数，流通中需要的货币量与待售商品的价格总额成正比，与货币的流通速度成反比。因此该题答案为BCD。 9.ABCD ［考点点拨］本题考查的内容是影响商品价格变动的因素。 ［内容链接］见《参考书》第74页知识点三、12.市场机制 ［解析］价格是价值的货币表现，商品价值和货币价值的变化必然引起商品价格的变化，同时价格又受供求关系的影响。在价值规律的作用下，市场价格在平均利润率形成以后围绕生产价格上下波动，在垄断形成后通过垄断价格表现出来。因此四个选项全部正确。 10.ACD ［考点点拨］本题主要考查了考生对简单商品经济各种矛盾的认识和理解。 ［内容链接］见《参考书》第68页知识点三、1.商品的二因素和生产商品的劳动的二重性；第70页知识点三、4.简单商品经济的基本矛盾 ［解析］ A项是一切商品经济中都存在的矛盾，C项是由A项中延伸出来的，D项是简单商品经济的基本矛盾， B项是干扰项，应当排除。所以该题正确答案是ACD。 11.BC ［考点点拨］本题考查考生对商品价值量与劳动生产率、社会必要劳动时间的关系的把握。 ［内容链接］见《参考书》第69页知识点三、2.商品的价值与价值量 ［解析］ 商品价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，所以和社会必要劳动时间成反比。劳动生产率是生产使用价值的效率，劳动生产率提高，意味着单位时间生产的使用价值量增加，价值总量不变，单位商品的价值量降低。根据以上分析，可知应选BC。 12.CD ［考点点拨］ 本题考查了对货币产生过程中四种价值形式的理解。 ［内容链接］见《参考书》第70页知识点三、5.货币形式是价值形式发展的完成形式 ［解析］ 货币产生过程中出现了四种价值形式：简单或偶然的价值形式、扩大的价值形式、一般的价值形式和货币。简单的或偶然的价值形式是一种商品的价值简单地、偶然地通过另一种商品表现出来，扩大的价值形式是用一系列商品来表现一种商品的价值，而一般的价值形式则是用一种商品来表现一系列商品的价值，所以他们之间存在着本质的区别。而货币形式与一般价值形式没有本质上的区别，因为它们都是以一种商品来表现一系列商品的价值。所以应选CD。 13.ABD ［考点点拨］ 本题考查的内容是等价形式的商品具有的特征。 ［内容链接］见《参考书》第70页知识点三、5.货币形式是价值形式发展的完成形式 ［解析］ 对于简单价值形式，马克思指出：“一个商品的等价形式，并不包含价值的量的规定。”这说明处于等价形式的商品的价值没有得到表现。如1只绵羊=2把石斧，在这个公式中，石斧的价值无从体现，它只是用石斧的使用价值表现绵羊的价值，用私人劳动、具体劳动的形式进行交换。所以应选ABD。 14．BD ［考点点拨］本题考察货币职能的理解和把握 ［内容链接］见《参考书》第70页知识点三、6.货币的本质和职能 ［解析］充当价值尺度的货币不需要现实的货币，只需观念上的货币，执行流通手段的货币则必须是现实的货币，但不一定非要足值的货币，故A错。 充当贮藏手段的货币必须是足值的货币，故B正确。货币的两个最基本的职能是价值尺度和流通手段，故C错。货币作为支付手段被运用于缴纳租金、税金和发放工资等，一方面解除了现金交易对交易规模的限制和买者暂时不能支付的矛盾，故D正确。 15.AB ［考点点拨］本题考查的内容是货币的基本职能。 ［内容链接］见《参考书》第70页知识点三、6.货币的本质和职能 ［解析］货币的职能是指货币在商品经济社会生活中所起的作用。ABCD都是货币的职能，但只有AB是货币的最基本职能，C、D选项的两种职能都是这两个职能基础上随着商品经济的发展而发展起来的。所以AB符合题意为正确答案，而C、D则为迷惑项。 16.BD ［考点点拨］ 本题主要考查了对商品流通和货币流通关系的全面理解。 ［内容链接］见《参考书》第71页知识点三、6.（1）价值尺度 ［解析］ 商品流通是货币流通的基础，货币流通为商品流通服务，所以B项正确；货币可以在多次商品流通中发挥作用充当交换媒介，而商品经过买卖后就会退出流通领域，所以D项也正确。 17. AD ［考点点拨］本题考查考生对价值规律表现形式的认识和理解。 ［内容链接］见《参考书》第73页知识点三、11.价值规律的表现形式 ［解析］价值规律是商品经济的基本经济规律，只要是商品经济条件下，价值规律就发挥作用，在商品经济发展的不同时期，价值规律发挥作用的表现形式有所不同。在简单商品经济条件下，价值规律发挥作用的表现形式是选项A；在垄断资本主义条件下，价值转化为生产价格价值规律发挥作用的表现形式也就变为选项D，也就是说，垄断价格的表现，使价值规律的作用形式歪曲地表现为大部分商品的市场价格采取了垄断价格的形式。交换价值只是价值的表现形式，B不是正确选项；而成本价格只是生产价格的一部分，生产价格等于成本价格加上平均利润，C也不是正确选项。 18.ABCD ［考点点拨］ 考查的是纸币的职能 ［内容链接］见《参考书》第72页知识点三、8.纸币和信用货币 ［解析］ 发达商品经济中，货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。纸币是由国家发行并强制流通的价值符号，纸币自身没有价值，不能执行价值尺度的职能，只能代替金属货币来执行流通手段和支付手段的职能；货币作为贮藏手段，必须是足值的金属货币或金属条块。纸币充当贮藏手段是有条件的，因为现代纸币不能兑换成金属货币，纸币币值存在着贬值的可能，但是纸币可以充当银行储蓄的手段，可以按一定汇率在不同国家之间进行兑换。 19.ABC ［考点点拨］ 本题主要考查对价值规律内容和要求的理解。 ［内容链接］见《参考书》第73页知识点三、10.价值规律的基本内容和要求 ［解析］ A、B、C三项共同构成了价值规律的内容，当然，也是它的要求。D项是价值规律发生作用的表现形式；D项不正确。 20.BCD ［考点点拨］ 本题考查了考生对价值规律表现形式的理解和掌握。 ［内容链接］见《参考书》第73页知识点三、11.价值规律的表现形式 ［解析］ A项表达内容与实际情况不相符，应该排除掉；BCD项都是价格围绕价值上下波动的表现，说明从总体上讲，商品交换是以价值量为基础，实行等价交换的，但就个别商品交换来说，并不是都按价格与价值相一致的原则进行的，所以A项不正确。 21.AC ［考点点拨］本题考查的知识点是价格、价值、供求三者之间的相互关系。 ［内容链接］见《参考书》第73页知识点三、11.价值规律的表现形式 ［解析］A、C都是基础性的知识点，二项的表述都是正确的。B项中，“价格受价值影响”的表述不正确，价格是价值的货币表现，受价值的决定；D项中，价格不反映供求关系的表述不正确，当商品的供大于求时，导致价格下降，反之导致价格上涨，价格的变动反映了供求关系的变化。 22.ACD ［考点点拨］本题考查的主要内容是“深化对创造价值的劳动”的研究和认识。 ［内容链接］见《参考书》第75页知识点三、16.深化对创造价值的劳动的认识 ［解析］ C项不符合题意。农业劳动作为物质生产劳动的基本形式是马克思所处时代的特征。当代科技的迅猛发展，经营管理劳动的突出作用，第三产业的充分发展都和马克思所处的时代有着根本的不同，这就要求我们应深化对服务型劳动、科技型劳动和管理型劳动的认识和研究。此题应选ACD。 23.ABCD ［考点点拨］本题考查的是价值创造和财富生产的关系 ［内容链接］见《参考书》第75页知识点三、16.深化对创造价值的劳动的认识 ［解析］价值创造与财富生产相互联系在一起，二者都是生产活动的结果。价值的创造以财富的生产为前提，因为价值作为人类一般劳动的凝结，只能存在于载体之中，载体就是财富或使用价值。但是，价值的创造和财富的生产又不能完全等同。首先，财富是生产的物质，包含着人类劳动和自然物质。而价值只是人类劳动的凝结；其次，财富的增长与生产力水平和劳动生产率的提高成正比，但价值的增长不一定与财富的增长成正比。所以，价值的创造和财富的生产既有紧密的联系，又不能等同。 |
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