考研基础课总复习(2)_新浪教育

考研基础课总复习(2)

http://www.sina.com.cn 2004/09/02 20:25 新浪教育

　　英语篇

　　学过英语的人都知道，英语的水平绝不是短期内能够有大幅度提高的。所以建议有考研打算的考生，尽早开始复习英语，而且贵在坚持。同时，复习过程中也要注重采用正确的学习方法和适合自己的复习思路。

　　一、复习计划

　　良好的复习计划要以自己的英语水平为基础。由于每个考生的英语基础都不尽相同，所以很难做出一个适合

所有考生的复习计划。根据英语学习的规律和考研英语的考试题型，我们可以大致制定这样一个复习计划：

　　单词：单词是基础的基础，学好英语的基石。在复习的早期，要尽快掌握考研大纲要求的所有单词，这同时也是其他部分复习的基础。在复习的中后期，应该强化对一些重点单词扩展含义的掌握，也就是从“认识”到“使用”的过程。掌握这些单词的习惯用法，搭配都是为英语作文以及口语面试做好准备。

　　听力：听力方法有两种，精听和泛听。建议复习早期多采用精听，以提高自己的听力水平，纠正一些错误的发音，养成良好的听力习惯。而在中期则采用泛听的方式比较合适，一来泛听只是听懂部分细节，与考研听力试题的考查相同；二来可以适当提高听力难度。后期的听力练习应该以真题或模拟考题为主要内容，加强实战演练。

　　阅读与翻译：阅读几乎没有什么时间表，要做的就是循序渐进，逐渐增加难度，而且要天天都要坚持阅读，这样才能保持很好的阅读能力。另外，应该及早熟悉考研真题，摸清出题思路和大致难度，不要盲目做一些与考研题目差别很大的阅读题。在练习阅读的同时，由于很多辅导书上都有难句分析，可结合对文章的理解这些句子自己尝试翻译。相信阅读水平提高的同时，翻译也会有一定的进步。

　　作文：有人认为可以在最后阶段每天写一篇作文来提高作文分数，有人认为只要背诵模式作文，万能作文就可以以不变应万变。其实这些想法都是片面的。英语作文同样是一个日积月累的学习过程。建议考生多写日记，平时多注意用英语思维去表达一件事情，只有基本功做好了，考试时写作文才能真正发挥出自己的水平。

　　二、攻克两大堡垒：听力与阅读

　　（一）听力

　　听力和阅读在考研英语中的地位至关重要，可以说“得听力阅读着得天下”。

　　1．听力的方法

　　听力提高需要精听和泛听相结合：

　　所谓精听，就是听到什么就写下什么。听一句，写一句。如果听不懂，就反反复复听，直到听懂了，写得出来了。如此听完一段录音，然后对照录音原文，检查自己的听写文字。把错的改正过来，再对照它反复听录音原文几遍。听的时候想想自己为什么会听错，是单词不熟悉，还是连读，破读没有听好？

　　精听的要求是：把录音的每个字，每个词都听写出来，100%听懂。

　　这种方法很麻烦，但绝对是最有效的方法了。建议买个复读机，这样可以省去倒带的麻烦。

　　所谓泛听，是指只听不写。听一篇文章不超过三次。然后作所附的题。

　　泛听的要求是，只听大概内容和少量细节，不要求100%听懂。

　　初练听力的人往往认为精听很麻烦，泛听很方便，所以倾向于泛听。这是很普遍的现象。但是惟有精听和泛听结合，才能有效的提高听力。

　　对于听力很不好的朋友，精听的比例要大些。精听在于培养你分辨单词、读音的能力。泛听在于培养你的一次性抓住文章大概要义的能力。

　　尤其要注意的是：听之前一定不要看录音原文，否则就会按照原文去思考，失去了听力“理解”的意义。

　　2．听力的用书

　　（1）如果你是工作了多年，有很久没有和英语打交道。

　　使用新概念英语2做精听及泛听——它文章浅显，语速缓慢，并且语言地道纯正，适合培养英语语感；花3个月或4个月（一天一篇，最多4个月听完）听完后，再听新概念3；等到达一定程度，再开始用正规的考研听力辅导书练习。

　　（2）如果你过了大学英语四级。

　　使用新概念英语3，或者英语沙龙精听音带/泛听音带；然后使用正规的考研听力辅导书。

　　（3）如果你过了大学英语六级。

　　使用《中级英语听力》，并配合考研听力辅导资料。

　　（二）阅读

　　对于一篇附有题目的阅读题，我认为要分三步来练习，才能收到最佳的效果。先按考场做题方法(泛读和快速阅读)一样去做，然后再细细分析文章(精读)，最后分析题目。三步缺一不可。

　　精读，从词汇语法角度看，是熟悉生疏词汇词组，理清长难句，分析语法难点；从文章结构看，是勾出表达语意的信号词，段落中心句，文章主旨，还有表达强调、发表作者观点的重要句子。更为重要的是，要细细品味作者行文的思路脉络。精读需要反反复复的读，甚至要大声朗诵，要详细分析，凡有什么不明确的地方都要搞懂。

　　泛读，就是在较快的速度中不被生词所阻绕，把握文章的主旨和思路，以及大部分的细节。说白了，就是把在精读中积累的方法经验（比如如何猜词，如何判断文章的中心句等）运用起来（我们考场上做阅读题就属于泛读）。

　　此外，对于大部分的考研人，快速阅读也是很重要的。快速阅读，是在很快的速度中把握全旨，脉络，只要求掌握大体意思，不要求掌握细节。在考试中，听力开始前的对题目的浏览，阅读理解中的对某些细节的浏览，翻译中对非翻译句子的浏览等都需要快速阅读。英语其它学科不同，它强调不断的积累，在积累的过程中提高语感，提高能力。

　　对题目的分析——难道题目做完了做对了，就算任务完成了吗？其实，任务远远没有完成。错的题，我们要分析为什么会错；已经做对了的题，要分析为什么会做对，是运气还是凭能力？此外，还要做总结，归纳对于不同题型，应如何去原文找线索(比如，凡问作者观点的题，应去文章最后一段找线索等)。

　　最后，总结为一个公式：

　　良好的复习计划＋正确的复习方法＋坚持不懈的复习＝英语成绩大幅度的提高。

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