考研基础课总复习(3)_新浪教育

考研基础课总复习(3)

http://www.sina.com.cn 2004/09/02 20:25 新浪教育

　　数学篇

　　数学是让大多数考生“谈虎色变”的一门课程，总的说来，其中又以数一为最。那么，如何复习好数学呢？根据大多数考生的实际情况，建议数学复习共分为三个阶段：

　　第一阶段：全面复习，打好基础，吃透大纲，加深理解

　　复习之始，很有必要先把数学课本通看一遍，主要是对一些重要的概念，公式的理解和记忆，有可能的话顺

便做一些比较简单的习题，这些课后习题对于总结一些相关的解题技巧很有帮助，同时也有助于知识点的回忆和巩固。

　　通读课本之后的一个重要任务是购买一本经典的复习参考书，按照上面的章节顺序顺势而下。需要强调的一点就是，在掌握了相关概念和理论之后，首先应该自己试着去解题，即使做不出来，对基本概念和理论的理解也会深入一步。

　　第一阶段的复习结果应该是：吃透考研大纲的要求，作到准确定位；重视对基本概念、基本定理和基本方法的复习，打好基础；基本熟悉了考研数学考查的内容，并且掌握了一些基本题型的解题思路和技巧。

　　第二阶段：把握整体，形成体系，突出重点，精益求精

　　知识只有在形成体系后才容易把握，孤立的知识点是很难掌握的。由于考研数学公式、定理、解题方法比较多，在复习的过程中，应该把一些应注意的公式、方法进行总结、归纳，加强前后之间的联系，并利用零碎时间翻阅。无论分析考试大纲，还是通观历年真题，都能得出数学考试必须掌握的重要知识点。对于这些重点部分，要多做练习，多思考，多动笔，做到举一反三，真正理解知识点后的内在联系。同时，这些重要的知识点也是所在部分的中心内容。突出这些重点，不仅是为了会做一些相关的题目，更重要的是通过这些知识点，更好地理解和掌握相关知识，使之形成知识体系。

　　第二阶段的复习结果应该是：对大纲和考试内容有更深的了解，哪些部分是重点难点心中有数；形成良好的联系的思维习惯，把握整体知识体系；熟练掌握定理公式，解题技巧。

　　第三阶段：查漏补缺，实战演练，调整心态，积极备考

　　这一阶段，要对自己前两个阶段的复习中出现的含糊不清的，掌握不牢的地方重点加强。

　　几乎每个考生在复习都有某一或几部分有些“头疼”，或是概念不清，或是方法不多。在最后的复习中应该通过与其他知识的相关联系，把这些心理的“钉子”拔掉，这样在考场上才能信心十足。大约考前30天左右，开始进行模拟试题或者真题的实战演练。在这个过程中，注意答卷时间的分配，重视考场心态的调整。只有平时养成良好的习惯，考试的时候才能做到心中有数，不至于张惶失措。

　　无论自己模拟考试成绩如何，都要保持良好的心态：分数考高了，不要洋洋自得，毕竟真实的考场上压力和环境都和平时不太一样；分数考低了，也别灰心丧气，认真总结经验教训，况且一般来说模拟题都要难于真题。由于长时间较为艰苦的复习，到了最后时刻的复习阶段，心理和生理难免感到疲惫，而此时恰恰是复习最关键的时候。在一个良好的复习心态下积极备考，是最后的复习阶段中至关重要的。

　　第三阶段的复习结果应该是：增加信心，掌握好考试时间的分配，增强临场应变的能力；

　　把握真题出题方向和大致难度，完成好最后一轮复习任务。

　　三个阶段的时间分配，一定要结合自己的情况。基础较差的考生，建议早动手，早复习；而数学基础较好的同学应该把更多的精力放在第二阶段的复习上，这一阶段能帮助你提高得更快。

　　除了分段复习的方法，根据历届考生的经验教训，总结出数学复习中的“七忌”，望考生在复习过程中时刻提醒自己，引以为戒：

　　一忌强背方法技巧，不重理解

　　二忌只看例题，不动笔练习

　　三忌只追高难，不重基础

　　四忌题海战术，不归纳总结

　　五忌做题翻书，不牢记公式

　　六忌闷头做题，不与人交流

　　七忌突击复习，不持之以恒

　　掌握了以上原则进行认真复习，相信你的复习效果一定不错。最后，也就是检验复习成果的时候了，在考场上要注意以下两点：

　　第一，有取有舍。成功的考生应该在考场上表现出大将风度，我们要的是最后结果，哪道大题都是10分左右，因为在一道题上费太多时间而耽误了做后边的题是最不值得的。相对于考题变化较多的高等数学，线性代数和概率论更容易理清思路，迅速找到突破口。

　　第二，写清步骤，规范答题。在考试时，一些考题可能看上去很简单，但要一定警惕，不能大意。由于考研阅卷是按步骤给分的，所以中间步骤一定要写清楚，哪怕是很基础的公式、定理，也要花上十几秒钟写清楚步骤，否则白白丢分，就有些冤枉了。

　　说到规范答题，有两类问题值得注意。其一是规范符号，应该严格按照大纲中规范过的符号去写，比如样本方差的含义等等。另外一点比较重要，要使用大家都熟知的方法、定理。比如，解微分方程的算子法、分部积分的递推公式法等，这些方法都是对的，做出来的结果没有问题，但是有些评卷老师可能有异议。所以，建议在选择填空题中可以使用这些快捷方法，而在解答题中应有所回避。

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