本报9月6日讯(记者薛惠娟)省政府要求，各高校要进一步完善“奖、贷、助、补、减”的校内资助体系。各普通高校要调整支出结构，按照国家有关政策，每年提取一定比例的经费，用于资助贫困家庭学生。

　　省政府要求，各高校要加大学校对品学兼优的贫困家庭学生的助学奖励力度，设立面向品学兼优贫困家庭学生助学奖学金，帮助和激励更多的贫困家庭学生勤奋学习，并建立规范的勤工助学制度。各高校都要成立高校贫困家庭学生勤工助学指导中心，设立勤工助学岗位，组织贫困家庭学生通过勤工助学取得一定的资助报酬。各高校要通要建立“以劳助学、以酬代补、以奖为主、资助结合”等形式，使贫困家庭学生得到有效资助，以充分体现我省高校分别贫困家庭学生资助工作的特色。