展涛：年轻大学校长的治校方略
1963年出生的展涛，2000年便出任山东大学校长，是中国最年轻的重点大学校长。几年来，在展涛和校党委一班人的带领下，学校在人才培养、科学研究、科技成果转化等各个方面成绩斐然，办学水平与办学效益显著提高，综合实力不断增强。
直面困难，明确改革发展思路
展涛出任山东大学校长时，他已是一位“老资格的新校长”了。说“资格老”是指展涛的稳健与成熟，他这一素质在实现原山东大学实质性融合过程中发挥了重要作用。原来的三校都是具有悠久历史的老校，人多摊子大，融合难度相当大。作为全国重点大学最年轻的校长，在学校党委领导下，展涛敢于直面困难，在半年之内相继完成机构设置和中层干部调整、学科与院系重组，理顺了管理体制，顺利实现了原三校的融合，为新的山东大学争取了宝贵时间，争得了发展机遇。
也正是基于学校实质性的融合和改革的成功，优秀人才不断向山大汇聚。两年多来，一批优秀拔尖人才脱颖而出，新增中国工程院院士1名，长江学者特聘教授5名，双聘两院院士、国内外著名专家学者30名。新山大的优势也凸现出来。
全方位发展战略
展涛善于思考，思想敏锐，注重教育理念创新。他明确提出并实施全方位开放式发展战略，他采取一系列措施，激发院系和师生们的创造潜能；进一步扩大开放，积极推进校地、校企、校校、校银合作，拓宽学校发展空间。学校经常举办国际性的学术会议、论坛，仅2001年就接待国外来访和前来参加学术活动者达1300多人次，举办活动15个，与9个国外高校签署了学术交流协议；先后与鲁能集团、浪潮集团、海信集团、台湾鸿海集团等十几家大集团签订了全面合作协议，涉及合作经费近3亿元，学校已获益1亿多元；先后与电力、通讯等行业和威海、荣成、德州、禹城等地市建立了合作关系；特别是2002年下半年先后与武汉大学、厦门大学、中山大学签署了全面合作协议，合作内容包括互换本科生到对方学校学习，启动互聘对方知名学者为博士生导师，互相推荐优秀本科生到对方读研等项目。这些措施，实现了开放式办学的点、线、面多种合作模式并举的新局面。
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