图为北京四中网校校长黄向伟

　　主持人：黄校长也谈到关于四中网校包括家长频道这一部分的内容。

　　网友：家长上四中网校是要交费的吗？

　　主持人：你可以关于家长这部分内容给大家详细讲一讲，包括哪些内容，如何进入家长频道中来？

　　黄向伟：我们知道在孩子的发展过程中，家长起了至关重要的作用，我们设立家长学校，目的就是帮助家长如何正确看待家庭教育的问题。

　　在这个过程中，我们看到北京四中有众多的学子他们成功的背后家长的努力，我们把这些活生生的例子搬到网上请家长们参考，同时我们会请一些专家，让家长们理解家庭教育的一些理论。

　　再过几天，也就是本月的23日，北京四中校长刘长铭要做一场家长报告会，他的主题是和孩子一起成长，这是我们四中第一次纯公益讲家庭教育的问题。

　　这个家长学校，目前我们是收费的，但是价格是很低的。如果说学生是网校的学员，家长就不用再交费了。

　　主持人：只要他的孩子能够在网校里面学习，附加上家长就可以在里面相应得到一些帮助。

　　黄向伟：在这个过程中，我们倡导家长参与学生的教育，不是说我们把钱交给某某学校，或者某某机构就不管了。

　　主持人：刚才你谈到刘校长做的讲座。

　　网友：这个讲座的视频会放到网校上来吗？

　　黄向伟：肯定的。在四中有一个比较好的礼堂，但是那个场地还是有限的，我们相信很多家长比较幸运能在现场听到，但是非常多的家长是感受不到的，所以我们会把视频放到网上来，有可能跟新浪网合作在网上做直播。

　　主持人：好。

　　网友：我是网校高三的学员，现在学校每天的任务很多了，学校的老师说，要以学校老师讲的为主，我想问一下，课余负担很重的情况下，尤其是高三，我们应该如何分配时间，如何做好利用网校学习？

　　方芳：学校老师讲的内容和网上高三复习的内容是一致的，一点不发生冲突的，拿英语来讲，我们有很多年的高考的经验，我们会把每年的考试重点是什么，把各个知识点分开来讲，比如说高三的语法知识，我们从词到重要句子的表达形式讲的都非常的细致，同学们即使在学校里面，今天上课的时候，老师讲到名词，你完全可以到晚上打开网上的资源，看一看四中的老师对于名词这一部分是怎么样讲的。

　　我想纯精华的东西能够让你在很少的时间内把精华抓住，如果老师讲完了以后，有不明白的可以到网上提问，如果老师讲完了你记不清楚，可以再看一下重点得到巩固。其实我觉得这是一个相辅相成的过程。

　　网友：请问二位老师，如何孩子偏科现象严重，上网校对他有多大的帮助呢？

　　方芳：我不知道这个孩子偏的是哪科，也不知道这个孩子多大，我觉得是不是应该分成这么两方面：如果这个孩子已经是毕业班的同学们，比如说是初三或者是高三的学生了，对于现在的学生压力来讲，培养学生的兴趣已经不是重要的。

　　现在的目的是到了网校以后，我们弄清楚考试考什么，为了你的前途，为了你能够取得一个好的分数，我想对于这样的学生来讲，他应该能够知道，我自己在这段时间内，偏科对我造成的伤害有多大，如果是低年级的学生，比如初一初二的学生，或者是刚进入高中的学生，这一点我们可以从培养兴趣开始，我们在网上有很多的课外的知识，比如说英语我们有很多的听力，不见得听课文，我们可以听歌曲，听优美的诗歌，我们不是做应付考试的中考题和高考题，但是我们可以读一点精美文章的欣赏，我们也可以在网上和别人用英语来聊一聊自己的感受都是可以的。现在从兴趣入手。

　　黄向伟：在英语角可以跟同学们互相的聊天。

　　方芳：所以要看先看你的孩子是要参加考试还是有一段时间的。

　　网友：很多人都说，给孩子报网校应该是很好的进行复习和学习的方式，我担心怕孩子一旦上了网校就会产生一种心理的依赖，我晚上可以看四中老师的讲解，影响他白天的学习情况，这种情况我怎么样处理呢？

　　黄向伟：不管是网校还是课外辅导，还是家教都想帮孩子提高学习成绩。

　　在这种情况下，主要还是家长和学生之间的沟通和交流。我们在从事网校服务的过程中，也发现很多的家长良苦用心小孩不理解，为小孩花很多钱来上网校，小孩不知道家长为他下这么大的苦心，以至于并没有很好的效果。

　　另外也存在着家长对学生的不理解。过多的一些顾虑和担心，影响了学生的这种心理的情绪。

　　所以我们在网校里不仅提供网上的教学和服务，还有一大块，我们有一个心理的频道，我们知道我们的教育不是说光教学，还要育人的，在这个过程中，我们能发现很多的学生的心理问题，比如说青春期的问题，在平时难以跟老师或者是家长去沟通的问题，在网上他都可以反映出来。这样的话，我们能看到一个真实的学生的心理来帮助他改变。

　　主持人：我们也谈到网校会针对学生提供的一些具体问题，老师给具体的回答。

　　网友：现在全国有这么多学生，报四中网校的学生也很多，这么多学生，每个星期，或者是每天一人提上几个问题，可能是成千成万，我很担心老师能不能及时的回答。

　　黄向伟：确实是的，随着学生的数量的增多，我们的服务量是越来越大。现在这个问题也一直困扰着我们，一方面我们希望更多的学生上网校来。因为我们有我认为是比较好的使命，就是让更多的孩子得到更好的教育，向更多的孩子提供四中的教育思想和教学方法和一些教学资源。

　　另外在网上我们的教学和服务分两部分。一个是教学资源，教学资源的提供完全可以利用网络的优势，相对固定成本，我们可以去老师编好教本以后，学生可以无限制访问来看；另外就是学生的提问，这种服务量是随着学生的数量的增加而增加的。

　　到目前为止，我们还是很好地来解决这个问题，能做到一个老师针对一个学生的提问给以很好的回答。

　　网友：二位老师觉得如果上了网校，还用不用请家教，我小孩的自控能力不是很好？

　　方芳：从我自己的观点来讲，上了网校就没有必要请家教了，或者上辅导班。应该这么说，学生在课下自己可以支配的时间是非常有限的，现在的中学生要培养他自主学习的能力，让它能够在自己可以支配的时间内发挥更大的效应。对于学生来讲，知识方面网校可以提供你，但是学习的能力是需要你自己不懈努力培养的。

　　我个人认为，家教即使你有一个老师，也不可能24小时陪你在身边，家教坐在你身边，你无形中少了一个内容，你可能不去思考，我原来给学生作过家教，我发现有学生平常什么都不干，到了我们两个小时的会面，他的意思是老师这张卷子给你了，你给我讲一讲怎么样，问他不会，他很依赖家教，以我自己的经验来讲，越往高年级的学生找家教是非常不好，他完全丧失了自己支配时间的能力。

　　网校不仅是知识，也在培养学生自己管理自己，自己的需求怎么样和网上对应，这种能力培养起来也是助了一臂之力的。

　　主持人：今天这场聊天，二位老师给大家解决了很多长期以来的困惑。

　　网友：这个问题困惑了很久了，我在网校学习，我觉得对我帮助不是很大，老师讲的一些概念和定理，这些东西如果是自己看，自己通过网络看，还是看不懂，也听不懂，这些东西还是应该有人做一些详细的解释才能懂。

　　黄向伟：我不知道这位学生家在哪里，上学在哪里？四中网校在全国240多个地级市都有分支机构，我们在全国大概有6千多名辅导老师、教职员工，我们对于每一个上四中网校的学生都有一个定期的一种反馈，或者是家访，或者是电话的访谈。

　　如果说这个学生存在着这样的困惑，我建议他跟我们当地的分校及时的联系。

　　主持人：现在不清楚他上的是不是四中的网校，只是知道他上网校。

　　黄向伟：如果是我们四中的可以跟我们分校的老师联系。他们会及时辅导的。

　　方芳：黄校长本着对学生负责的态度，我也要提醒这位学生，再好的学校也只是辅导的手段，我想你充分的相信你的老师，我们在网上再解答问题。我听他好像是基本的知识没有搞懂。

　　黄向伟：网校的辅导班只是辅助的手段。

　　网友：我觉得自己作文不是太好，如果报了网校之后，针对我的作文网校会有具体的教学和资源可以帮助我提高作文的写作水平吗？

　　黄向伟：这是肯定的。我们有一个服务是叫作文新天地。在网校的学生，他可以把自己的作文提交上来，老师进行批改，很详细的批改。

　　方芳：每学期可以提交八篇文章。

　　黄向伟：他也可以看到其他同学写的文章。我们每年都要举办作文大奖赛的，而且为此我们出过几本书，都是四中的学生提交的作品，我们跟更多的同学来共享。

　　方芳：他们的老师挺不容易的，我听老师跟我讲，即便是作文，要求我也看了一下他们的作文，学生提交的作文和交流的平台，搞的是非常红火的。

　　主持人：多找一些优秀的文章借鉴一下，再有老师细心的指导应该会有非常好的效果的。

　　网友：我现在英文基础还是很差，今年上高一，怎么样才能利用网校来提高自己的英语学习的水平？

　　方芳：首先我祝贺这个同学，你已经顺利完成了初中的学习，我们登上了新的台阶，在这里面有这么几个问题需要注意：第一，初中和高中的知识不一样，我们到了高中会有一段时间的适应期，这段时间包括对于老师和环境和学习知识的适应，你应该在两到三个星期内解决这个问题，现在已经是开学两个星期了，希望你再过一个星期能够适应高中的学习。

　　第二个我们上网校的时候会发现高中的知识梳理过程中，第一它的知识量增大，密度提高，老师在讲课中，提纲挈领、总结性的东西比较多，再加上高中对于课外的知识和能力要求是非常高的。

　　刚才我已经提到在网校的栏目中有很多课外的阅读和听力，以及精品语法的讲座会放到网上，请你首先看一下高一的部分，看一看现在学的有没有跟它对应的东西，再有如果有疑问及时跟老师沟通，上高一以后，出现这种短暂的困惑是正常的。还有一个我们高一才起步，我们还有三年的时间去追赶去努力，方老师相信你，再加上学校老师对你的帮助是非常有好处的。

　　主持人：尤其四中还有方老师这么优秀的老师。

　　网友：现在四中网校还有小学这部分，这是不是分年级的？

　　黄向伟：不是的，我们分了初级、中级和高级，这里我想介绍一下。为什么我们要设小学部。在今年北京四中恢复了初中部，现在方芳老师不仅教高中，今年也教初一英语了。

　　在这个过程中，我们发现很多的同学在知识点掌握，在他的逻辑思维和语言表达的能力等等，这些方面并不是十分的全面，今年大概有两千多学生报考四中，只录取了70多名学生。为此，我们就设了一个小学部，目前只有三个栏目，一个是作文，就是语文的，一个是英语，还有一个是数学。

　　这些内容，跟现在的课本有相关的部分，但绝大部分是属于课外的，我们看到很多好的学校招收学生的时候，实际上并不考课内的东西，比如像英语等等，他的语言表达能力等等。针对这些需求，我们做了北京四中小学部，在小学部成立以后，应该说也取得了一定的成绩，很多的学生因为看北京四中的小学部，他的学习兴趣有了，然后他学习的知识拓展面也宽了。

　　我也是一个家长，我每周都让我的小孩来上我们的小学部来，里面有很多的游戏，是非常适合低年龄的小朋友去在玩的过程中，得到知识。

　　方芳：还有一点我要补充的就是，因为小学现在没有统一的考试，所以我们也对于各学科来讲，也没有统一的教学大纲，对于小学这部分来讲，主要是培养同学们思考的能力，可能有的家长来说，我在小学究竟把学生培养成什么样子，才能符合进入优胜生的行列，小学部开展也给了家长比较清楚的方向感。

　　网友：我很担心没法真正了解到底这个孩子在网校学了什么，学没学。

　　主持人：您刚才也提到最好是家长参与起来跟孩子一起。

　　网友：有没有网校上让我们明确知道孩子的学习进展，比如说他今天作了什么题，怎么样？

　　黄向伟：我们在网校里面有这样的设置的，每一个学生在网校学习的整个过程我们都有记录的。

　　主持人：家长可以能够适时查一查。

　　黄向伟：比如说学生作测试的时候，他有什么题是错的，我们都是有记录的，这样学生在复习的时候，可以很容易找到问题。

　　还有一个记录是学生的学习名次，我们会经常跟家长交流的。