网友：北大商学院主要的生源有哪些？录取的时候有什么条件和要求？面试考试侧重哪方面？

　　杨壮：北大国际MBA有常规MBA和EMBA两个项目。常规MBA大概的学生是平均29—30岁，大概有七年左右的工作经验，一般情况下都是开始从事管理工作的。要进常规MBA班，不论是兼职生还是全职生，都需要考GMAT，现在的GMAT平均分数是640分，而且需要有原来大学毕业的水平。有了这些程序之后，根据我们的判断，给你一个面试条件，一般情况下是半个小时的时间，我们的面试问题不限，主要是通过面试对你这个人的个性、素质、团队精神、理念、经验和你过去的所作所为进行一个综合的判断，判断你这个人是不是具有企业家和职业经理人的潜力，如果没有的话，两年时间就浪费了。

　　EMBA需要有10年—15年的工作经验，EMBA最小的年龄是30岁，最大的年龄是53岁，平均年代是37—38岁，相对来讲比美国的EMBA平均年龄要高。但是，EMBA在整个过程中，我们比较重视他在以前的成就，他在领军带队所做出的成绩，他的基本综合素质，他的人生人格魅力以及他自己本身的一些影响力，这点我们比较重视。在他们进校之前要进行考试，对他的英文、数学、案例分析进行我们自己设计的考试，但这个考试不能完全说明问题，考试通过之后要进行面试，面试时间也是半小时。常规MBA更侧重这个人的学习潜力，他接受知识的能力、他的态度和积极的热情。对EMBA我们更重视他的领导才华，他的团队和领军潜智的发挥。

　　主持人：对于我们培养出来的MBA和EMBA，他们毕业之后有没有对他们根据跟踪服务？

　　杨壮：我们有一个校友部，叫对外关系及校友部，我们对我们的EMBA经济进行追踪，学校一些主要的讲座、一些新的课程，我们最近有一些选修课程，比如说我们跟哈佛合办的竞争课，我们就给我们的校友发出信息，很多校友就会来参加。另外，还有一些课程，比如说野外考察，战地实习，《孙子兵法》古战场现场教学，我们的EMBA和常规MBA的毕业生都会收到通知到这里来。另外，我们还经常举办一些返校会，这些校友到学校来做一些事情，我们最近正在计划对校友返校规定一个返校日，大概每两年或者每四年有一个返校日，今年是2000、2002、2004毕业的学生，明年是2001、2003、2005年毕业的学生，这种做法跟西方的做法是一致的。另外有一点，我们也希望EMBA和MBA经常告诉学校他们做出的成绩，这样我们的学员也可以分享。另外一方面，我们也希望我们的EMBA和MBA的毕业生能够不断的对学校有一些回馈，这个我们还没有完完全全做，但是有一些毕业生已经开始做这个事情了。今后我们的生存、我们的发展还有很大的一部分寄托在我们的毕业生身上，这点我们意识到了。所以，我们把毕业生当做现在学生的一部分，除了正常课之外，没有其他的什么待遇。

　　主持人：因为是商学院访谈，所以我们对商学院院长个人的素质和技能非常关注，想请您谈一下，作为商学院的院长，应该具备什么样的个人的素质以及技能，才能使他带领的商学院不断的朝着国际一流的商学院的方向走？

　　杨壮：这个事情完全拿美国的方式方法来判定中国的情况恐怕不太合适。美国商学院发展这么多年，商学院主要分两类，一类是具有学术背景、相当知名的知名教授，但是这是少数，关键是他有商业背景、有操作大公司背景但是又对教育感兴趣的人。据我所知，哈佛商学院和哥伦比亚商学院的院长不是专职教授，他们的院长有三个主要的责任，第一，商学院院长来了以后，一定要到社会上募钱，用在校舍上，提高硬件，更换硬件。第二，商学院要对整个发展有个全盘的战略规划，就是商学院到底是个教学性的学校还是研究性的学校，还是教学和研究共进的学校，商学院到底是侧重管理技能为主还是以专长著称，我们是把它变成哈佛这种案例教学还是变成芝加哥这种非案例教学。第三，院长要起到领军人物的作用，能组织团队，这个团队能够在高层，对学生的质量、教学的场景，变化的环境，采取什么样的方法来应对变化的环境。国内商学院第一条捐钱并不完完全全是他主要的任务，第二，由于国内的商学院由于在中国刚刚进行了差不多十年左右的时间，完全让一个商人，不懂教育的，没有教学经验、没有教学理念的人从商业的角度操作，还是不行的，我自己个人认为，商学院本身还是一个非盈利机构，尽管它具有强烈的商业意识，但是它不是企业，商学院院长要具有理想主义色彩，要具有浓厚的人文主义精神，商学院院长应该具有中长期的对商学院、对教育能够献身的精神。像我们中方的这群人，没有这种心理是不行的。所以，中国这种特定的环境下，我自己觉得，个人的素质、个人的魅力，个人的商学院的背景、国际化的精神，个人的风格对商学院的发展是很有好处的。我想随着中国商学院的进展，可能过一段时间，我们会用专业的人才，特别是专门从事商学经营的企业家来从事这方面的工作，至今为止还没有。其实我们现在看到很多模式都是这样的，比如说新东方，至今为止，所有商学院的老师主要的负责人基本上都是教授，但是这种现象不能继续下去。为什么？教授一身三职，教师、行政、研究人员只能顾两项，如果顾三项的话，准有一项做不好，要牺牲。所以，今后我估计职业办学的人会越来越多。

　　主持人：最后请杨院长谈一下北大国际MBA短期、中期和长期的目标。

　　杨壮：短期、中期的目标是北大国际MBA怎么样利用好我们的合作伙伴，利用好国外的资源，利用好国外的这套技术和信息，以及我们的教育联盟，把国外先进的东西带进来，然后逐步的建立自己的体系，建立自己的理念，建立自己的师资队伍，建立自己整个的课程体系，建立自己的校舍，建立自己的品牌，我觉得这是短期到中期的过程，这个过程我觉得至今为止有五年到十年的时间，合资一定有它的生命周期，当我们真正的把西方的东西拿进来，跟中国的东西结合起来，当我们真正有我们自己独特的经营和管理理念，当我们自己有强大的师资队伍，有着很好的生源和资源，在那个时候合资的使命就结束了。是不是结束我不清楚，但是我只说合资的使命就结束了，那个时候我们就会看到中国自己的商学院在世界上就应运而生了，但是这个阶段一定要有十年的时间，可能会加快，也可能会放慢，不知道。

　　主持人：今天的访谈就到此结束，再一次感谢杨壮院长到《精品购物指南》来接受《精品购物指南》和新浪的采访，也再次感谢各位网友的关心和支持。如果各位网友有任何的问题，希望大家继续发到网上，我们会转发给杨院长，杨院长回答之后，我们会在网上公布。谢谢。