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　　一、单选题

　　1.D

　　［考点点拨］本题考查的知识点是对社会主义初级阶段的认识。

　　［内容链接］见《参考书》第190页知识点一、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　［解析］社会主义初级阶段特指我国在生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。社会主义初级阶段作为我国社会主义发展的一个特定阶段，在经济上、政治上、思想文化领域、社会生活领域都有着自己的特征，“社会主义初级阶段”则是对这些特征的总体概括和理性认识。A、B、C选项描述的都是我国目前的实际情况，但只是其中的一个方面，只有D项最全面。

　　2.A

　　［考点点拨］本题考查的知识点是对社会主义初级阶段的时间跨度的认识。

　　［内容链接］见《参考书》第190页知识点一、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　［解析］社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后，商品经济不发达条件下建设社会主义必须经历的特定阶段。社会主义的一个基本特征就是以社会主义改造基本完成为起始点，以社会主义现代化基本完成为终点。

　　3.C

　　［考点点拨］本题考查的知识点是对社会主义初级阶段的长期性的认识。

　　［内容链接］见《参考书》第190页知识点一、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　［解析］社会主义初级阶段的长期性是不以人们意志为转移的，它是由各种条件所决定的。A、B、D正是这些客观因素。社会主义初级阶段已经解决了对资本主义的社会主义改造的问题，不需要对资本主义进行补课，因此C项符合题目要求。进入社会主义社会以后，人们往往急于向社会主义初级阶段过渡，犯急躁冒进的错误，因此必须防止超越阶段。

　　4.B

　　［考点点拨］本题考查的知识点是社会主义初级阶段的必然性。

　　［内容链接］见《参考书》第190页知识点一、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　［解析］生产关系是可以逾越的，比如中国没有经过资本主义阶段直接进入社会主义阶段，不可逾越的是生产力。因此C项错误。社会主义初级阶段的社会主义发展阶段首先决定于生产力，其次才是经济运行机制或资源配置方式。选项D同样不是社会主义初级阶段的根本性决定因素，因此应选B项。

　　5.C

　　［考点点拨］本题考查的知识点是我国社会主义初级阶段的主要矛盾。

　　［内容链接］见《参考书》第191页知识点一、3.社会主义社会的主要矛盾

　　［解析］党的十一届三中全会以后，我们党对主要矛盾进行了重新认识。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对我国主要矛盾作了明确的概括：人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党的十二大把它载入了党章。

　　6.B

　　［考点点拨］本题考查的知识点是四项基本原则。

　　［内容链接］见《参考书》第192页知识点二、2.四项基本原则和改革开放两个基本点统一于建设中国特色社会主义的实践

　　［解析］坚持四项基本原则是坚持党在社会主义初级阶段的基本路线的重要内容，它是立国之本，而其核心是坚持党的领导。这是因为中国共产党是以马列主义、毛泽东思想为指导的，以社会主义、共产主义为目标的，革命胜利以后是实行无产阶级专政的。党的基本路线是一个重要知识点，一般来说考选择题机会多一些。

　　7.C

　　［考点点拨］本题考查的知识点是对改革在社会主义发展中的作用的认识。

　　［内容链接］见《参考书》第192页知识点二、3.改革是中国的第二次革命，是社会主义发展的动力，是社会主义制度的自我完善和自我发展

　　［解析］本题实质上是考查考生对社会发展间接动力、最终决定力量、直接动力、根本动力的区别。社会主义社会发展的间接动力是科学技术；社会主义社会发展的最终决定力量是生产力；社会发展的直接动力是改革和阶级斗争；社会主义社会发展的根本动力是社会基本矛盾。考生对此要熟练掌握。

　　8.D

　　［考点点拨］本题考查考生对改革的理解。

　　［内容链接］见《参考书》第192页知识点二、3.改革是中国的第二次革命，是社会主义发展的动力，是社会主义制度的自我完善和自我发展

　　［解析］改革是社会主义发展的动力，改革是中国的第二次革命，是社会主义制度的自我完善和自我发展。因此它具有与革命相同的作用和影响（在某种意义上）。第一次革命是指新民主主义革命，它的内容是将一个半殖民地半封建社会的中国变成一个社会主义新中国，而改革是将一个经济文化落后的中国变成一个富强、民主、文明的现代化国家。二者不具有相同的内容。注意解题前一定要认真审题，这是一道否定式的题目。

　　9.D

　　［考点点拨］本题考查的知识点是建设有中国特色的社会主义经济的基本目标。

　　［内容链接］见《参考书》第193页知识点三、社会主义初级阶段的基本纲领

　　［解析］建设有中国特色的社会主义，包括政治、经济、文化等几个方面，本题考查的是经济方面。要注意：基本目标与基本政策是有直接联系的，基本目标是纲，基本政策是为实现基本目标而制订的。建设有中国特色的社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策是有机统一、不可分割的，构成了党在社会主义初级阶段的基本纲领。本题的选项A、B是为实现基本目标的基本政策之内容，具有一定的干扰性，选项C是政治目标。

　　二、不定项选择题

　　1.ABCD

　　［考点点拨］此题考查考生对社会主义初级阶段的特征的把握。

　　［内容链接］见《参考书》第190页知识点一、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　［解析］关于社会主义初级阶段的基本特点和历史任务，党的十五大报告从九个方面作了论述。选项A、B、C、D是从经济、政治、文化等各方面对社会主义初级阶段基本特征的论述，因而都是正确选项。

　　2.ABD

　　［考点点拨］本题考查的知识点是社会主义初级阶段存在的必然性。

　　［内容链接］见《参考书》第190页知识点一、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　［解析］社会主义初级阶段之所以是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段，主要是因为，它反映了我国建设社会主义的特殊性，又是由特殊的国情、生产力落后、商品经济不发达所决定，还由它的历史任务是实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和现代化所决定的。这正是选项A、B、D的内容。选项C是我国在20世纪末应实现的战略目标，因此不符合题意，答案为ABD。

　　3.ABCD

　　［考点点拨］本题考查的知识点是社会主义初级阶段发展生产力的要求。

　　［内容链接］见《参考书》第191页知识点一、3.社会主义初级阶段理论的重要意义

　　［解析］解答此题首先要明白“历史任务”的含义。它指的是我国社会主义脱胎于经济文化极为落后的半殖民地半封建社会，由新民主主义社会经过一个较短的过渡时期实现别的许多国家在资本主义条件下实现的国家工业化和经济的社会化、市场化、现代化的历史任务。

　　4.ACD

　　［考点点拨］本题考查的知识点是我国社会主义初级阶段的基本路线。

　　［内容链接］见《参考书》第191页知识点二、1.党在社会主义初级阶段基本路线的内涵

　　［解析］党的十三大提出党在社会主义初级阶段的基本路线。“一个中心，两个基本点”，是这条路线的简明概括。“一个中心”即以经济建设为中心，“两个基本点”即坚持四项基本原则、坚持改革开放。考生要特别注意，党的基本路线是必须熟记的知识点，几乎每年都以各种题型来考核。

　　5.ACD

　　［考点点拨］本题考查的知识点是社会主义初级阶段的涵义。

　　［内容链接］见《参考书》第190页知识点一、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　［解析］社会主义初级阶段的论断有两层涵义：（1）我国已进入社会主义社会。这指明了现阶段社会的性质。（2）我国的社会主义还处于初级阶段。这指明了现阶段社会的发展程度。选项A、C、D是对此两点的解释与扩展。B项是社会主义初级阶段的特征，而不是涵义。

　　6.ABCD

　　［考点点拨］本题考查的知识点是四项基本原则的内容。

　　［内容链接］见《参考书》第192页知识点二、2.四项基本原则和改革开放两个基本点统一于建设中国特色社会主义的实践

　　［解析］坚持四项基本原则是我们党在社会主义初级阶段的基本路线的一个基本点，是我国的立国之本，它规定了我国走什么道路，实行什么样的经济政治制度，由谁来领导和以什么作为指导思想的一系列最根本最重大的原则问题，决定着国家的性质和发展方向。因此，坚持四项基本原则非常重要。另外，考生要熟练掌握四项基本原则的内容及其核心即坚持党的领导。

　　7.ABCD

　　［考点点拨］本题考查的是改革与第一次革命的区别

　　［内容链接］见《参考书》第192页知识点二、3.改革是中国的第二次革命，是社会主义发展的动力，是社会主义制度的自我完善和自我发展

　　［解析］第一次革命是在人民大众处于被剥削被压迫的条件下，在社会基本矛盾极大地激化条件下发生的。而第二次革命是在建立社会主义基本制度的基础上，人民群众成为国家的主人，中国共产党成为执政党的条件下进行的；一次革命是要根本改变半殖民地半封建的社会制度，其对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义。第二次革命不是要改变社会主义的基本制度，而是对社会主义制度的自我完善和自我发展，改革的对象是不适合生产力发展的经济体制和政治体制；第一次革命是大规模的群众式的阶级斗争，主要运用暴力手段。而第二次革命是在党的领导下，有秩序、有步骤地进行的，它依靠群众，但又不搞群众“运动”。所以A、B、C、D都是正确选项。

　　8.ABC

　　［考点点拨］本题考查的知识点是坚持四项基本原则和坚持改革开放的关系。

　　［内容链接］见《参考书》第192页知识点二、2.四项基本原则和改革开放两个基本点统一于建设中国特色社会主义的实践

　　［解析］坚持四项基本原则和坚持改革开放是党的基本路线中“一个中心、两个基本点”的“两个基本点”，二者紧密相联。坚持四项基本原则是改革开放的政治前提，坚持改革开放能促使更好地坚持四项基本原则。只有坚持两个基本点的统一，才能使政治上的安定团结和经济上的繁荣活跃互相促进，才能把有中国特色的社会主义建设好。选项D只是指出改革的作用，而不是坚持四项基本原则和改革开放的关系，因而不符合题意。

　　9.ABD

　　［考点点拨］本题考查的知识点的是对改革开放的作用的认识。

　　［内容链接］见《参考书》第192页知识点二、2.四项基本原则和改革开放两个基本点统一于建设中国特色社会主义的实践

　　［解析］实行改革开放是党在社会主义初级阶段的基本路线的一个基本点。改革是推动社会主义社会发展的动力，改革是中国的第二次革命，改革是社会主义制度的自我完善与自我发展，是解决社会主义社会的基本矛盾的有效途径。因此，ABD为正确选项。实行改革开放不是社会主义优越性的体现，资本主义国家也可以实行改革开放。因此C为干扰项。

　　10.ABCD

　　［考点点拨］本题考查的知识点是对社会主义初级阶段理论的认识。

　　［内容链接］见《参考书》第190页知识点一、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　［解析］十一届三中全会以来，党正确分析国情，做出了我国还处于社会主义初级阶段的科学论断。考生要掌握我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国最大的实际，最基本的国情，是我们制定路线方针政策的基本出发点。因此它也成为邓小平理论的重要组成部分。ABCD均为对邓小平社会主义初级阶段理论的正确表述，都为正确选项。

　　11.ABCD

　　［考点点拨］本题考查的知识点是改革、发展、稳定的关系。

　　［内容链接］见《参考书》第193页知识点二、4.正确处理改革、发展和稳定的关系

　　［解析］改革、发展、稳定三者是互相依存和互相促进的。发展是硬道理，是目的，改革开放是推动发展的动力，发展和改革是社会稳定和国家长治久安的基础。而稳定是发展经济和顺利进行改革的必不可少的条件。改革、发展、稳定的关系一起是我国社会经济发展中的一个重大问题，考生所要注意从两个方面掌握：一是不定项选择题，一是与社会经济发展中的实际联系出分析题。

　　12.CD

　　［考点点拨］本题考查考生对改革是中国近代第二次革命的理解。

　　［内容链接］见《参考书》第192页知识点二、3.改革是中国的第二次革命，是社会主义发展的动力，是社会主义制度的自我完善和自我发展

　　［解析］中国近现代革命与改革既有共同点，又有不同点。从根本目的来看，两者都是为了解放、发展生产力。以对社会发展起的作用来看，都推动了社会生产关系和上层建筑的变革。因此，CD为正确选项。但是，中国近现代革命与改革也有不同之处。第一，内容和对象不同。改变半殖民地半封建的社会制度，其对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义。改革是社会主义制度的自我完善和自我发展，对象是改革不适合生产力发展的经济体制和政治体制。第二，形式和手段不同。革命是大规模的群众式的阶级斗争，主要运用暴力手段。而改革则在党的领导下进行的，它依靠群众，但又不属于阶级斗争。第三，条件不同。革命是在半殖民地半封建制度下进行的，人民群众处于被压迫的地位。而改革是在建立了社会主义基本制度的基础上，人民群众成为国家的主人的条件下进行的。因此，C、D正确选项。

　　13.BC

　　［考点点拨］本题考查的知识点是党在社会主义初级阶段的基本纲领的政治方面的内容。

　　［内容链接］见《参考书》第193页知识点三、社会主义初级阶段的基本纲领

　　［解析］党在社会主义初级阶段的基本纲领包括政治、经济、文化三个方面的基本目标和基本政策。在考试中，这三个方面的内容常常以选择题的题型交叉来考，本题即为一例。这就要求考生不但要熟练掌握政治、经济、文化三个方面的内容，而且要能把三者区分开来。选项A为党的基本纲领的经济方面的基本目标，选项D为党在社会主义初级阶段的文化方面的基本目标，只有选项B、C为党在社会主义初级阶段的政治方面的基本目标和基本政策，因此，答案应为BC。

　　14.BC

　　［考点点拨］本题考查的知识点是对社会主义初级阶段的基本内容、作用和功能的认识。

　　［内容链接］见《参考书》第190页知识点一、1.社会主义初级阶段的含义和特征

　　［解析］要解答此题，首先要对基本路线与基本纲领的作用、功能、内容进行区别。B、C属于基本纲领的功能、作用、内容，D属于基本路线的内容。

　　15.ABCD

　　［考点点拨］本题考查的知识点是党领导人民建设中国特色社会主义的十条经验。

　　［内容链接］见《参考书》第194页知识点四、建设中国特色社会主义的基本经验

　　［解析］A、B、C、D四个选项全部正确。这十条经验，覆盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，是中国共产党理论创新的最新成果。