英国经验可资借鉴：照顾各方面变量谨慎扩展规模
谢仁业认为，根据国际研究生教育发展的规律和趋势，对我国而言，在经济、科技、人口和高等教育整体规模不能同步增
长的情况下，研究生教育的规模和速度不宜扩展太快，而英国那种照顾各方面变量稳妥扩张的模式比较值得我们借鉴。
英国研究生规模增长状况如何呢？谢仁业用“谨慎”两个字来形容。
“国外有统计数据显示，英国研究生规模的变化方向与该国的科研经费数、人口数及高等教育总规模呈现出惊人的一致，充分说明了英国研究生教育的发展是何等谨慎。”谢仁业分析说，究其原因，可能与以下两种因素相关：一是英国文化以保守著称，不允许研究生教育脱离其他相关因素超常规发展；二是英国非常注重提高研究生培养的质量。英国的高级学位很难获得，因为它要求学生长期从事独立研究。为确保研究生教育质量，1993年英国还成立了研究生质量监控机构———研究生教育委员会。
专家认为，英国的研究生教育规模增长模式比较理想，它既从本国经济和人口发展的实际出发，又重视在数量扩张的同时提高质量，值得我们借鉴。（文静）
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