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　　四、分析题（前3题为必答题，每题9分，共27分；后2题为选做题，2选1，如两题都做以第Ⅰ题评分，共10分）结合所学知识和原理分析材料并回答问题。将答案写在答题纸相应位置上。

　　34. 【答案要点】（1）人的发展是指社会的每一个成员的发展，包括人的体力、智力、个性和交往能力的发展等。人的发展可从人的全面发展、自由发展、充分发展三个方面来衡量。

　　（2）人的发展与社会发展是一致的，它们是互为前提和基础的。①人的发展不能脱离社会的发展。② 社会发展必须通过人的发展表现出来。人的发展是社会进步的重要内容，人的发展的程度是社会进步的最重要的标志。③社会发展的水平和人的发展的程度都是逐步提高、永无止境的历史过程，这两个历史过程应相互结合、相互促进地向前发展。

　　（3）江泽民在《七一讲话》中说，促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求，这一论断是符合唯物主义关于人的发展与社会发展的关系的：①人的全面发展是社会主义发展的重要目标，是社会主义优越性的具体体现，是社会主义现代化建设的重要内容。② 我们要在发展社会主义社会物质文明和精神文明的基础上，不断推进人的全面发展。第一，要尽快提高全国人民的物质生活水平；第二，创造促进人的全面发展的政治条件；第三，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；第四，促进人和自然的协调与和谐。③推进人的全面发展，同推进经济、文化的发展和改善人民的物质文化生活是互为前提和基础的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，同时物质文化条件越充分，就越能推进人的全面发展。

　　【解析】本题要求用马克思历史唯物主义有关人的发展和社会的发展的原理，分析我国社会主义现代化建设中人的发展的问题。回答本题时，首先要指出人的发展的具体含义以及人的发展和社会的发展的内在关系。其次，应应用人的发展和社会的发展的关系分析“促进人的全面发展是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求”这一论断的正确性。指出人的发展是社会发展的目标，社会发展是人的全面发展的条件。应当掌握运用马克思主义基本原理分析我国现代化建设实践的方法。

　　35. 【答案要点】首先，认为机器和机器人能创造价值和剩余价值的观点，在理论上犯了两个错误，一是混淆了使用价值和价值的区别。在同一劳动时间里，使用更先进的机器，会大大提高劳动生产率而生产出更多的使用价值，但价值总量不变。二是混淆了不变资本和可变资本的区别。机器和机器人属于生产资料，是不变资本。在生产过程中，不变资本的价值可以通过活劳动转移到商品当中去，但不会创造新价值。也就是说，不变资本只是生产剩余价值的条件，只有可变资本才能创造新价值。

　　其次，我们分析一下，在使用机器人的企业中，多得的剩余价值从何而来的问题。第一，价值和剩余价值来源于总体工人的共同劳动。也就是说，许多科学家，技术人员不象一线工人那样，直接进行着生产劳动，但他们的劳动仍是隶属于资本，是为资本家创造剩余价值而进行的劳动。第二，价值和剩余价值更多的来源于复杂劳动。第三，多得的剩余价值，还可以通过超额剩余价值的形式来获得。

　　因此，在生产自动化的条件下，剩余价值的源泉仍然是雇佣工作的剩余劳动，而不是机器和机器人创造的。

　　【解析】本题是一道马克思主义政治经济学原理的试题。要求用马克思主义的价值和剩余价值原理分析科技进步带来的机器人现象。回答本题时，应指出题中认为机器和机器人创造价值和剩余价值的观点，混淆了使用价值和价值，不变资本和可变资本的区别。然后应指出价值和剩余价值仍然来源于工人的劳动，更多的体现为复杂劳动。

　　36. 【答案要点】（1）我国服务业发展缓慢，同世界平均水平61%相比差距很大。

　　（2）我国各地区社会发展的不平衡，位次前移的大多是沿海地区，位次下降的大多是中西部地区，西部地区发展缓慢。

　　（3）我国西部地区第一产业比重过高、第二产业发展严重滞后、第三产业发展不充分的特点十分明显，显示出西部地区产业层次较低、素质较差的基本特征。

　　（4）我国当前经济发展的突出矛盾是产业结构不合理、地区发展不协调、城镇化水平低。因此，必须进行经济结构的战略性调整，优化产业结构，全面提高农业、工业、服务业的水平和效益；合理调整生产力布局，促进地区经济协调发展，实施西部大开发战略；逐步推进城镇化，努力实施城乡经济良性互动；着力改善基础设施和生态环境，实现可持续发展。

　　【解析】本题考查我国经济结构问题。经济结构是指国民经济的各个组成部分在国民经济整体中所处的地位、所占的比重，以及它们之间的相互关系。按照不同的划分标准，可以对经济结构作不同的划分，比如按产业部门不同划分的产业结构，按所有制形式不同划分的所有制结构，按地区不同划分的地区结构、城乡结构，按产品不同划分的产品结构，等等。产业结构是其中比较重要的一种经济结构。

　　第一问应回答我国产业结构上所存在的服务业发展缓慢的问题。

　　第二问应回答我国地区结构不平衡的问题。

　　第三问应回答我国西部地区产业结构发展不平衡的问题。

　　第四问应回答针对以上问题，我国应当采取的对策。

　　37. （选做题Ⅰ）

　　【答案要点】（1）冷战时期，苏联与美国争霸。美国人感觉到明显的威胁，明显的敌人。为了在同苏联争霸中不处于劣势，美国政府可以比较容易地说服美国人增加国防费用。但冷战结束后，世界上已经没有明显的“敌人”和“明显的威胁”存在。美国国内孤立主义抬头，要求政府削减国防预算，将更多的精力放在解决美国国内问题上。因此，材料说“今天征集公众支持国家安全重点项目的任务比过去复杂了”。

　　（2）冷战结束后，由于联合抗苏的共同战略基础已经不存在，西欧一体化加快发展取得了很大成就。在西欧国家力量不断增强的条件下，美国与西欧的关系正在发生变化。西欧通过建立经贸联盟，决定在国际经济事务中发挥与美国平起平坐的作用，致使国际货币金融领域由美元“独大”向“美元、欧元两格局转化”。在国际政治事务中，欧洲对美国的制约也在增强。双方在建立欧洲新秩序，主导欧洲和平与安全问题上存在着领导权之争，在建立国际新秩序上也存在矛盾和利益差别。1996 年3月，欧洲联盟15国政府首脑与亚洲10国政府首脑在泰国曼谷召开会议，明确显示出了欧洲各国联合制衡冷战后惟一超级大国的意图。但目前欧美同盟关系依然存在，双方共同利益仍大于分歧。

　　（3）冷战结束后，美国成为惟一超级大国，在世界各地到处插手，大搞霸权主义，干涉他国内政。结果很不得人心，遭到世界各国人民的一致反对，在国际上空前孤立。

　　（4）苏东剧变后，国际格局发展的总体趋势是多极化的。但美国错误地估计了国际形势，企图利用其强大的经济、军事实力建立美国领导下的单极世界。事实上，这是不可能的。理由在于：①当今世界没有一个国家赞成美国领导下的世界格局。搞霸权主义越来越不得人心。② 美国无力建立一个单极世界格局。冷战结束后，美国的确成为当今世界上唯一的超级大国，但美国也是一个正在衰落的超级大国。在众多的国际制约力量存在并日益走向强大的情况下，美国独霸世界的美梦难以实现。③近年来，世界各国人民反对美国霸权主义的情绪高涨，制约作用增强。亚洲发展中国家坚持走自己的道路，反对美国干涉内政和推行“参与扩展战略”的霸权主义行径。拉丁美洲各国强烈谴责美国制裁古巴、伊朗和利比亚的“赫尔姆斯一伯顿法案”。非洲一些国家不顾美国禁令发展与利比亚和苏丹等国关系。1998 年底和 2003 年3月，美国甩开联合国安理会单方面对伊拉克动武，遭到阿拉伯国家的一致反对。中国、俄罗斯公开谴责了美国对伊拉克的“侵略”，法国、德国也公开表示反对。美国再次陷入孤立。

　　任何建立单极格局、搞霸权主义的行径都是很危险的。因为它严重威胁了世界和平，阻碍了全球经济的发展和繁荣。历史已经证明，任何大国衰落的原因都是扩张过度。两极格局时期，美苏两个超级大国长期争霸，造成一死一伤。如果美国不认真汲取这一教训，继续唯我独尊，称霸世界，对美国自身发展是很危险的。

　　【解析】本题是一道当代世界经济与政治的试题，主要考查美国的内政外交。

　　回答第一问时，应当指出随着冷战的结束，美国国内孤立主义要求将更多的精力放在解决美国国内问题上来。第二问主要考查美国和欧盟的关系，双方在经济、政治上的共同利益以及分歧。第三问主要回答美国的霸权主义。第四问主要根据国际格局发展的多极化趋势分析美国的单极主义和霸权政治，指出这一政策对世界和平和发展的危害性。美国是当今世界的超级大国，其内政和外交是常考点。通常结合国际格局的多极化趋势来考。关键是把握多极化趋势以及反对任何形式的强权政治和霸权主义。

　　38. （选做题Ⅱ）

　　【答案要点】（1）文化和政治、经济的关系是辩证统一的。经济是基础，政治是经济的集中体现，文化是对经济和政治的观念反映，对经济和政治具有反作用。不同的阶级具有不同的经济和政治，具有不同的文化；同样，不同的文化服务于不同的经济和政治。文化如同经济力量、政治力量一样，也是一路重要的社会力量。

　　（2）新民主主义的文化和社会主义文化的共同点是：它们都是无产阶级领导的文化；都以马克思主义、共产主义为指导思想；都是民族的科学的大众的文化。其不同点是：服务的对象不同，新民主主义文化服务于新民主主义的经济和政治，是反帝反封建的文化；社会主义文化服务于社会主义的经济和政治，是团结一切可以团结的力量，进行社会主义建设的文化。

　　（3）首先，无产阶级文化和人类历史上其他文化如封建主义文化、资本主义文化是有本质区别的，不能把两者等同。其次，无产阶级文化不是从天上掉下来的，和其他文化之间又是相互联系的，不能把它们截然割裂开来。因此，对待其他文化应当采取扬弃的态度，即去其糟粕，取其精华。无产阶级文化要大胆吸收人类创造的一切文明成果，这样才能繁荣昌盛，充满生机。

　　【解析】本题是一道跨章节的综合题，既考查马克思主义有关文化、政治和经济的关系，也考查对我国历史过程中的新民主主义文化和社会主义文化的理解。第一问应当回答文化和政治、经济的辩证统一关系。第二问应当比较新民主主义和社会主义文化，指出其共同点和不同点，区别主要是服务对象的不同。第二问主要运用辩证的方法看待无产阶级文化和人类历史上其他文化本质区别和历史联系。注意：辩证分析的方法是我们应当掌握的主要的分析方法。