为期两天的2005年上海高校春季招生考试于上周末结束，记者在采访现场发现，学生和家长的应试心态大多很平和，但也有些考生抱着“考着玩”的心态，把春考当作练兵，视作明年秋考前的一次“小测验”。然而中学老师和市高招办专家指出，春考同样也是难得的升学机会，而且还体现了课改精神，对于所有参加春考的考生，以及明年参加高考的同学，都有重要的指导意义。

　　【现场】家长考生心态平和

　　记者在上外附属大境中学考点看到，有500多位考生陆续来到考点，而前来送考的家长只有50多位，很多同学都是骑自行车，背着书包前来考试；开考后20分钟，这些家长陆续散去，只有个别家长在考场门口等候，讨论孩子复读期间的学习情况；考试结束后，考生三五成群地结伴回家，只有少部分家长来接孩子。

　　很多考生、家长表示，参加春考也是为秋考热身练兵，结果如何都不是很重要，没有必要太紧张。

　　“去年秋考考英语听力时，很多家长自发堵在门口的路上，不让车辆通行，担心会影响孩子的听力效果；而周六下午考英语听力时，校门口只有十来个家长在聊天。”黄浦区的一位家长告诉记者，去年秋考时，全家人一直守候在考场门口，可能是我们关注得太多，给孩子也造成了一定的压力，孩子考试时也很紧张，最后孩子发挥不是很理想，离本科线差了3分。这次春考，我们想为孩子减压，让他以平常心对待高考，所以一早骑自行车陪孩子来考试。

　　一些考生也表示，由于春考招生的重点大学较少，自己喜欢的热门专业不多，春考结果好坏无所谓，所以自己参加考试的心态很平和，“就当是平时的一次月考吧。”

　　【试题】

　　作文：要求学生“真心”以对

　　重头戏作文题承袭了去年春考的形式，题为《心灵的……》，依然是引导式话题作文，这是从2003年秋考以来上海高考话题作文的主要命题形式，如《杂》，如《忘忧草》。在华东师大语文教育研究中心副主任周宏看来，《心灵的……》更贴近学生，能让学生说心里话，从而体现出高考作文要求的个性化、生活化特点。心灵的状态无非紧紧关闭、半虚半掩和全然敞开几种，题目很有开放度，考生无论具体写哪一种状态，甚至是“有时要开放，有时要闭合，有时要半虚半掩，我们要保护心灵，随时调整状态”都行，当然后者最好补充“这毕竟是无奈之举，我们希望有一天人与人之间能够互相敞开心灵，沟通无碍”等。这些观点没有错对之分，只要考生能将自己心里话说出、说好即可。

　　对于明年的秋考，本次作文题也有一定的预兆作用。周宏老师认为，本次作文题命题有两大特点，一是考虑到让学生有话可说，二是让学生写得自然、真实，让学生体会到作文实现个性化、生活化是可能的，而过去的作文题和社会人生往往有些距离，容易带来套话，造成文章模式化。这和教改精神也颇为吻合，二期课改对作文要求最大的体现在于一个“真”字上，估计阅卷的评分细则会将学生是否说真话作为一项重要的评判标准。今年新闻晚报参与承办的市第18届中学生作文竞赛的题目是《沟通》，和本次作文题就有异曲同工之妙。

　　数学:住房问题进考题

　　在多位市重点中学数学教师看来，数学题并不是很难，起点较低，有些坡度，强调考察基础知识和应用能力。整份卷子共22道题目，其中12道填空题，4道选择题，其余为解答计算题。

　　在计算题中出现了一道较有新意的题目：“2004年底有住房面积1200万平米，计划从2005年起每年拆除20万平米的旧住房，假定该市每年新建住房是上年年底住房面积的5%，(1)分别求2005、2006年年底的住房面积；(2)求2024年年底的住房面积。(可使用计算器)”这道题将生活情景放入题中，考生解题时面对不只是冷冰冰的数字，这可能将在今后的考查中得到更为广泛的应用。

　　【政策】春考仍是“保留项目”

　　近年来，内蒙古、安徽等地相继暂停春考，北京也有取消春考的呼声。对此上海教育考试院副院长沈本良明确表示，上海明年不会取消春考，而且会一直办下去。

　　在不久前市教委公布的“2005年上海市普通高校春季招生方案”中，出现了“改革旨在坚持有助于各类高等院校选拔人才，有助于中学实施素质教育，有助于扩大高等院校办学自主权”的字样，高职(专科)批招生中招生院校自主权有所增加，这一方面体现在各高职(专科)院校自主决定该校的“3＋综合”成绩报考资格线上，一方面体现为各校按事先向社会公布的方案并根据市统考“3＋综合”的成绩及其它综合评价指标进行自主录取。

　　【意义】对应届生有启示作用

　　尽管春考只针对非应届毕业生，但本市不少高中学校，甚至包括相当一部分市重点中学都相当重视春考试卷。徐汇区某重点中学这两天已经将春考试题发至高三年级学生手中，并组织了年轻老师一起解题。该校校长说，一般来说，春考试题对随后的秋考试题有一定的导向性，对于学校成绩属于中下游的同学来说更是一座“风向标”，学生如果无法做好春考试题，就要在相应学科的基础知识上加大复习力度了，这在数学学科上表现得尤为明显。

　　此外，今年二期课改全面开展，春考考题很有可能体现出其中的一些新动向，如在“春考招生方案”上就有“有助于中学实施素质教育”的字样，而怎样在试卷中体现素质教育，一直是师生很关心的问题，这份试卷应该会多少会给他们一些这方面的启示。

　　【提醒】“练兵”心态不可取

　　记者在采访中发现，参加春考的许多考生和家长存在“只把春考当练兵”的心态，然而市高招办专家指出，春考本来就是给秋季高考失利的考生增加一次升学机会，考生以练兵心态来参加并不可取。

　　一些考生认为，春季招生的院校不多，选择余地太小，因此仍想参加明年的秋季高考。一位姓王的家长就直接表示，自己女儿的目标就是名牌本科的热门专业，一般学校是不考虑的，参加春考只是为明年的秋考做一次模拟。

　　对此，市高招办有关负责人指出，一些报名者只是把春考当作练兵，其实是对升学机会的浪费。往年春招时也出现过高等院校明明发出录取通知书、考生最后却没有报到的情况，造成部分院校春招名额被浪费的现象。专家指出，春考是专门为今年高考不理想的考生增加一次选择而设的考试，这样的升学机会也很宝贵。同时这些考生应考虑到，明年的秋季高考将和明年的应届考生一起参加，竞争势必更激烈，风险也同样存在。(作者:晚报记者 玉红 李征报道)

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