专家指出，高校内部的管理机制应逐步转变为由专业院系根据实际情况自主决定研究生的培养周期。

　　对于不同类型高校、不同学科专业的硕士研究生，将现行的3年学制缩短一些是否可行？在不改变既定的培养目标和模式的前提下，缩短培养年限后采取什么样的措施来保证培养质量？围绕这个课题，民盟天津市委高教委员会在天津全市9所高校的在校研究生中采用发放问卷、举办座谈会等形式进行调查。

　　这些院校包括南开大学、天津大学、理工大学、师范大学等学校，涉及理、工、医、人文和经济管理5个学科。

　　不同门类的研究生对于培养年限的调整持有不同的看法。人文社会科学类被调查对象中80%认为，在不对培养质量造成影响的前提下，可以缩短为2至2.5年。理学类和工学类研究生对于培养年限调整存在比较大的分歧：其中认为培养年限需要3年者分别占53%和33%，认为需要2至2.5年者分别占47%和67%。有65%的理学类研究生和54%的工学类研究生认为，将学制改为两年会对毕业生培养质量造成比较大的影响。

　　不同院校研究生对于学制缩短态度也不相同。财经和外语类院校赞成学制缩短的比例高于其他综合性院校和理工类院校。

　　这项调查同时涉及研究生目前个人学习与研究的时间分配等问题。60%左右的文史哲类研究生和75%左右的经济管理类研究生每周用于查阅资料的时间分别为学习时间的1／3和1／6～1／3之间，一半以上的文史哲类研究生和61%的经济管理类研究生认为，完成硕士论文要用6个月和9～12个月；70%以上的工学类研究生认为完成论文需要12～18个月；而理学类研究生一半人认为完成论文需要6至12个月，另外一半则认为需要18～24个月。

　　这些数字说明文史哲和经济类研究生在网络时代，查阅信息非常快捷，可以较快地完成论文，而理工类特别是理学类研究生由于要做实验等先决条件，完成论文时间较长。

　　不同学科专业的研究生对于硕士毕业之前在学术期刊上正式发表论文的看法有显著不同。70%以上的文史哲类研究生，48%的经济管理类研究生和一半以上的工学类研究生认为不一定要发表论文，但应提交论文由专家组鉴定是否达到能够发表的水平。理学类被调查者对于这一问题分歧较大，持正反态度的人各占40%左右。

　　民盟天津市委高教委通过这一调查，提出建议：现行的、并且已在各高校执行多年的硕士研究生培养年限为3年的统一规定，已经不能完全适应研究生教育事业发展的需要，应当对其实施改革，但要区分不同学科、专业以及高等学校的层次和类别，采取相对灵活的政策；研究生培养的课程体系应当逐步实现与本科生课程体系的紧密衔接，尽可能缩短硕士生阶段的课程学习时间；同时应当严格把握硕士研究生的知识水准和学位论文水平，确保人才培养的质量。

　　主持这一调查的天津师范大学副校长高玉葆教授认为，从长远角度看，对研究生层次教育实行弹性学制是一个必然走向。高等教育管理部门应当给高校一个更大的选择空间，同时高校内部的管理机制也应当作出及时调整，逐步转变为由专业院系根据实际情况自主决定研究生的培养周期。