(四)要认真研究试题类型和答题方法。
在每次考试中,中文专业各课程几乎都有数以百计的考生仅以几分之差而过不了关。产生这一现象的主要原因,固然在于这些考生未能全面掌握有关知识;但也不可否认,确有一些考生不是由于水平不够,而是由于考试发挥不好,不善于正确答题而导致失败。考试既是指示考生学习方向的指挥棒,也是衡量考生学习水平的标尺。因此,认真研究以往各课程的试题内容、试题类型和答题方法,从中找出规律性的东西作为借鉴,对广大自考学员来说,是至关重要的。
在自学过程中,
广大学员虽是“人自为战”,但在条件可能的情况下,还应提倡互相交流信息、互相取长补短、互相鼓舞士气。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”建立在自愿原则基础上的学习小组,志同道合者的亲密配合,对提高自考水平,具有重要意义。
第三,要树立信心,循序渐进,持之以恒。
学习是艰苦的劳动。中文专业的各门课程面广量大,信息繁多,要学好它们不是一件容易事。但是,我们不能因此而失去信心。我们要充分地看到学习这一专业的客观有利条件:1、中文专业的各门课程同社会实际结合较紧,广大自考学员都有相当的生活阅历、较强的理解能力和语言实践经验,他们容易理解、接受和掌握中文专业的知识。2、经过近十一年的自考实践,主考单位编写了完整的教材或辅导书,在辅导自学、考试命题、组织阅卷等方面,也越来越科学、越来越切合考生实际。3、许多毕业学员的榜样力量和自学经验,也是新学员的宝贵财富。因此,广大新学员一定要树立信心,坚定信念。
在学习中,还要注意循序渐进、由易入难、量力而行,切切不可盲目报考、全面开花、急于求成。一般来说,每半年以报考2-3门功课为宜,不要报得过多,以免把精力分得过散。欲速则不达,稳扎稳打会学得更踏实。报考课程,宜先现代后古代、先作品后理论。
《诗经》说:“靡不有初,鲜克有终。”做任何事情,就怕缺乏持久性、在困难面前打退堂鼓。自考学习不是单位领导交给的“硬任务”,而是学员自己给自己提出的“软任务”。因此,在碰到困难和挫折的时候,在遭到讽刺和挖苦的时候,更要发扬持之以恒的精神,以坚强的意志去克服畏难情绪。自考毕业生不受时间限制,谁能坚持下去,谁就能最终完成学业。