(三)练习

　　三、四册每单元之后都设计了大量的练习。做题时可以进行适当的取舍。有些练习必须重点做，有些练习可以一带而过，还有些甚至可以不做。

　　为了提高阅读理解的能力，在阅读 Text A 时可以结合做每课的理解( Reading comprehension )其中包括 True or False 练习和 Comprehension Questions. 每单元的 Text B自然是一篇很好的泛读材料。不仅可以复习课文所学内容而且可以拓宽知识面。但对这方面的练习，学习者不必要花过多的时间。第三册“课本理解”中“填空”、“语言结构”中“将表中的词和短语组成有意义的句子”“把下列句中划线部分提问”可以有取舍地做。 语言结构：这部分的练习是为了强化课文的语言点和每单元设计的语法项目而设计的。像第三册每课之后的最后一项练习。第四册中的Grammar 和 vocabulary 栏目中的练习，不但要做而且要弄懂记住。词型转换、句型转换、同义词、反义词、释义选择、动词的适当时态填空等都是实用性、针对性很强的题目，每一个都必须做。