● 让孩子适当参与社交活动_新浪教育

● 让孩子适当参与社交活动

http://www.sina.com.cn 2005/04/20 10:12 新浪教育

　　3.让孩子适当参与社交活动

　　春节到了，孩子与自己的亲朋好友一定会相互拜访，这是人之常情。不能因为上了高三就不与人交往了，那也不切合实际。但是，家长应提示孩子交往要适度，不能放纵，比如遇到亲戚朋友一聊就是半天一天，或者去卡拉OK，去跳舞，去大吃大喝。

　　而且要注意时间的搭配，一天学习七八个小时肯定很累，那么就把时间安排好，利用剩余的两三个小时和朋友叙谈一下。既是放松，又能从别人那里吸取一些有用的经验。

　　案例

　　2004年除夕前一天，北京考生杜某和兄弟姐妹商量好一起去姥姥家吃年夜饭。因为他正在紧张的高考复习中，便说:“我晚一点到，但一定会去陪你们玩。”

　　除夕当天，杜某早上7点多就开始复习，除了中午的吃饭和休息，一直在书桌前坐到下午4点，算起来已经过去了8个多小时。这时候，他觉得今天的复习应该到此结束了，去和家人欢度春节吧，也让姥姥开开心。

　　骑着车到了姥姥家，见到同辈伙伴们非常开心，大家一起痛痛快快地玩到夜里12点。这一天，杜某既没耽误与家人团聚，也没放慢复习的进度，可谓一举两得。自己满意，伙伴们满意，父母和老人也很满意。

　　4.不主动给孩子买教辅材料

　　现在的教辅材料太多了，仅北京图书大厦就摆出了上千种，名目繁多。家长不熟悉高三的课业内容和考试要求，对教辅质量和价值很难明辨。所以，如果不是孩子提出来需要何种教辅，我认为，家长一般不要主动去给孩子买。

　　第一，家长不知道孩子是否已经有老师指定的教辅。第二，家长不知道哪种教辅是符合当年高考思路的。第三，孩子有没有时间做这些教辅家长也不清楚。

　　如果是孩子委托家长去买，家长一定要问清楚是老师指定的吗?书名、作者、出版社和定价都要记清楚，这样才确保不会买错，做到针对性强，目的性强。