一篇作文和九十七条生命 | ||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005/06/17 11:18 红网 | ||||||||
记者在沙兰镇中心小学遇到了洪灾幸存者---四年一班学生张东洋。他因身体不舒服没有去镇中学的临时教室上课。面对很多记者叔叔阿姨的询问,小男孩勇敢地说:"放学时下雨了,有一个学生家长来告诉老师,让我们快走,可老师说,下雨了,出去会挨浇,不让我们出去,那个家长就把自己的孩子拽走了。" 据说,老师当时还布置了一篇作文《今天下雨了》。(6月16日《南方都市报》)
这节课不幸成为孩子97个孩子的"最后一课",这场雨也成了这群孩子生命中最后一场雨。笔者无意责备这位老师。可是,对于孩子的生命安全,老师和学校实在没有足够的警惕。试想,假如不是写这篇作文,学校老师采取相应的应急措施。灾难会不会这般深重?因为事后证实:"从上游得到洪水消息到洪水到达沙兰镇,40多分钟时间,绝对可以转移学生。" 笔者曾去一个山区做调查。一个小学优秀老教师的事迹打动了无数来访者。其中有一条非但让笔者不敢苟同,而且心有余悸。这位老教师在作为危房的教师里上了十年的课。当然,这位老教师置身危险处之坦然的精神是值得肯定的。可是,牺牲了自己之外还牺牲了孩子怎么办?没出问题只是苍天有眼,可是我们总不能寄希望于苍天开眼吧?当然责任不在这位教师身上,可是,如果把学生的生命看得比知识重要,那么,这位老教师就应该拒绝在这间教室里上课。 这位教师显然受到的却是"朝闻道,夕死可矣"传统说法的影响。其实,知识与生命相比,不值一文。时下,在一些学校,对学生构成安全威胁的因素是不同程度存在的。学校和老师应该切实树立"学生生命重于泰山"的意识,丝毫马虎不得。 (作者:查一路) |